基于“互联网+农业” 的大学生创业模式选择与路径优化

魏灵灵

（江苏农牧科技职业学院 江苏 泰州 225300）

随着“互联网+”时代的来临，逐渐形成了新一轮的互联网创业发展浪潮。全新的创业模式吸引着更多的年轻创业者，创业环境更加公平、创业平台更加广阔、风险投资也更加活跃，使得互联网行业逐步成为了新一代创新创业核心阵地，也是众多拥有创业梦想的大学生的首要选择。

1 “互联网+” 的基本概念

将互联网技术融入到各个传统行业中是“互联网+”的理论来源，但这并不意味着只会带来单一的叠加效果，而是需要借助信息通信技术与互联网平台，实现互联网与传统行业的相互融合，将全新的生命力注入到传统行业中，改善科技创新生态。近年来，科学技术的飞速发展带来了互联网这一革命性产物，其踏着时代潮流的发展进程，极大地丰富了人们的媒体社交生活。随着我国不断完善网络基础设施的发展建设，必然会逐渐提升互联网的覆盖率与普及率，那么互联网用户规模将进一步扩大。

推动互联网快速发展的还有手机、平板等移动设备的革新与普及，近年来移动设备的功能日益增多，成为人们日常工作与生活离不开的必备物品，更承担着社交与传播新闻等重要作用，大力推动了互联网的发展与普及应用[1]。

2 基于“互联网+” 的农业大学生创业模式选择

以互联网为基础的创业模式主要包含四种初级服务类型，分别为PIS 模式、C2C 模式、B2C 模式与C2B2C 模式。以PIS 模式模式为例，其属于初级互联网服务模式，在互联网创业人员日益增多的情况下，若商业布局较大，生意较多，便可以外包出去部分工作内容，例如互联网平台经营，或机械性、繁杂琐碎的工作内容等。这时若有创业人员初步进入到互联网行业中，便可以接下此类初级互联网服务的外包工作，通过向其提供优质服务而获取报酬。

2.1 以互联网+乡村旅游为基础的自主创业模式。近年来，农业有关部门逐渐提高了对乡村旅游建设的重视程度，积极推动休闲农业的高效创建与合理规范，将乡村旅游置于重点发展地位。这为大学生在农业领域的创新创业提供了良好的发展契机。要想在农业创业上有所成就，应对家乡地区的地理景观与人文风貌充分调研，依托互联网构建农村旅游新模式，切实提升网络经营的营销水平、服务水平与管理水平。将现代化商业经营管理模式充分引入，全方位打造生态农业观光园，形成乡村休闲旅游新形态。

2.2 以特色农产品电子商务为基础的自主创业模式。许多乡村地区与偏远区县都具有特色、优质的新鲜农产品，但由于销路受限，无法拓展销售市场，导致产品滞留甚至腐烂。同时由于农业生产者品牌意识缺乏，尽管特色农产品具有一定的地理标志意义，但也未能在更广泛的范围内进行推广宣传。因此若计划以特色农产品电子商务为着手点，大学生创业应注意以下几方面：①合理选择产业据点与服务对象[2]。例如可以将据点设为家乡城县区域等，将商务服务对象设定为生产农业或经营业主等。同时做好农产品整个销售流程计划，从创新包装农产品品牌入手，通过互联网平台开展网络营销，然后逐渐构建良好的流通渠道，将农业电商建设和运营服务等整个流程提供给用户。②塑造独特的产品品牌。要实现农业产品附加值的有效提升，应依托品牌故事深化品牌文化内涵，将产品特色鲜明地展示出来。③在互联网时代，对于网络产品尤其是食材产品等，消费者的信任度普遍较低，更倾向于实地购买。若要发展农产品销售电子商务，应将产品溯源等先进新技术积极引入到产品销售产业链中，为每一项产品制定专属二维码，这样消费者便可以通过扫描将产品的生产来源与品质信息等全面掌握，对互联网销售平台的信任度也大幅提升，有助于推动农业产品网络营销的高效发展。

2.3 以农产品微商为基础的创业模式。在大部分大学生的初级创业阶段，启动资金往往不多，可靠的融资渠道较少，不具备良好的抗风险能力，因此重模式的创业项目并不适合初期的创业人员。与此同时，在许多社交平台上，大学生是核心的活跃群体，其网络社交关系也随着时间积累逐渐增多。因此，若要以小成本进入到网络市场，微商模式是最佳选择，销售农业产品可以通过微博、微信等覆盖较广的社交平台。社交网络多是由熟人组成，彼此之间信任度更高，能达到口碑相传的良好营销效果。借助微信等网络平台将产品销路进一步扩大，最大程度上提升农业创业的经济价值。

3 基于“互联网+农业” 的大学生创业路径优化

3.1 强化创业路径的核心要素。要强化大学生创业的核心要素，为其提供丰富的创业机会与发展资源[3]。政府与高校应切实发挥主导作用，为学生搭建优质的创业平台，引进已具备一定规模的商业企业，多引进可靠的合作项目，帮助大学生通过合作交流学习到更多的创业知识。同时在制定税收政策过程中，也应考虑适当向互联网领域倾斜，出台更多的优惠政策。

3.2 丰富创业路径的相关条件。扶持政策的创新与完善有助于推动大学生创业的健康发展，若在互联网创业中，大学生遇到相应的阻碍或诉求，有关部门应积极协调并帮助解决，将财政直补、创业管理与信贷融资等政策逐步丰富与健全。同时，学校应重视对学生创业素质的培养与提升，通过创业教育与良好的人才培养机制营造高质量的创业环境，有针对性地提升学生的实践能力与积极应对困难的良好素质。通过开展互联网创业比赛等方式拓展大学生的创业视野，丰富知识。

3.3 营造农业创业的良好环境。政府部门要积极把握良好的发展资源与政策条件，在农业领域创造出健康的互联网商务环境，同时切实健全大学生创业融资体系，促进大学生互联网创业的长足发展，严格落实各项资金与优惠等扶持政策，保障年轻创业团队的稳定发展。

创业大学生也要构建团结一致的创业队伍，对队伍建设提出高标准、严要求，清晰认识到每位成员的优点与劣势，实现创业团队凝聚力的巩固与提升，明确在商业产业链中成员的基本定位，推动“互联网+农业”创业的长远发展。