王昌美
为丰富同学们的课余生活,提高逻辑思维素养,激发学习兴趣,学校成立了以学生为主体的“九章”汉诺塔社团。社团竭力探寻游戏中蕴涵的数学规律,发展学生的数学逻辑思维能力,开发学生的智力,激发学生学习的兴趣。社團自成立以来,多次举办活动,为同学们提供了展示自我的平台,充分发挥了学生的积极主动性,让学生在错误中成长,在速度中提升。
山东青年报·教育周刊学生版下半月2021年5期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年2期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《花卉》2024年8期
5《天津教育》2024年8期
6《现代经济信息》2024年5期
7《世界热带农业信息》2024年3期
8《家庭医学》2024年2期
9《学周刊》2024年14期
10《中国中医药现代远程教育》2024年10期