“三全育人”视域下高校学生公寓育人路径浅析

常聪聪　商庆新　陶洮　芦琳

摘  要：高校学生公寓是高校育人环节的重要组成部分，是落实立德树人根本任务、实现“三全育人”的重要载体。该文论述了“三全育人”视域下高校学生公寓育人的深刻内涵及实现思政教育、学风建设、党团活动、朋辈帮扶的重要意义，提出公寓发展仍处在探索发展期，仍然存在物质文化、制度文化、精神文化、行为文化建设不完善等诸多问题;同时，建设性地探讨了“三全育人”视域下提高政治站位、强化基础设施建设、优化育人环境、健全管理制度、创新育人形式、丰富育人载体等有效育人路径。

关键词：三全育人   高校学生公寓   公寓育人   路径

中图分类号：G640                         文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）09（b）-0115-04

Analysis of the Path in the Student Apartment Education of Colleges and Universities from the Perspective of "Three Complete Education"

CHANG Congcong  SHANG Qingxin  TAO Tao  LU Lin*

（School of Traditional Chinese Medicine， Shandong University of Traditional Chinese Medicine， Jinan， Shandong Province， 250355 China）

Abstract： College student apartment is an important part of college education. It is an important carrier to implement the fundamental task of Lide Shuren and realize "Three Complete Education". The article discusses the profound connotation of college student apartment education under the perspective of "three complete education" and the significance of realizing ideological and political education， study style building， party and group activities， and peer assistance， and proposes that that the apartment development is still in the period of exploration and development， and there are still many problems， such as the imperfect construction of material culture， system culture， spirit culture and behavior culture; at the same time， it constructively discusses the effective ways of educating people from the perspective of "Three Complete Education"， such as improving political position， strengthening infrastructure construction， optimizing education environment， perfecting management system， innovating education forms， enriching education carriers and so on.

Key Words： Three Complete Education; College student apartment; Apartment education; Path

高校學生公寓作为高校学生日常生活和学习的重要场所，是校园文化的重要组成部分，是进行思政教育的“第二课堂”，良好的公寓文化对大学生思想道德、行为习惯等有着潜移默化的影响。在“三全育人”大背景下，深入挖掘学生公寓的育人元素，充分发挥学生公寓的育人功效，努力探索创新实践路径，对开创学生公寓发展新格局具有重要的现实意义。

1  “三全育人”视域下高校学生公寓育人的内涵及意义

习近平总书记强调，高校必须坚持以立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿到教育教学全过程中，必须围绕学生、关照学生、服务学生，要开展全员育人、全过程育人、全方位育人（简称“三全育人”）[1]。高校学生公寓是高校学生日常生活不可分割的重要组成部分，充分发挥好学生公寓的育人功效，对打通“三全育人”最后一公里具有重要意义。

1.1 学生公寓是开展思政工作的重要阵地

高校管理者应坚持以立德树人为中心环节，扎实推进思政教育进宿舍，通过辅导员、思政课教师、公寓管理人员、职能部门等全员合力，助力学生形成正确的世界观、人生观、价值观[2]。

1.2 学生公寓是进行学风建设的重要抓手

学风建设是高校立足之本、发展之魂，直接影响高校的办学质量。进行学风建设，在学生公寓内树立榜样，营造良好的学习的氛围，引导学生乐学善思。从入学前了解学生状态，到毕业后关注学生发展，全过程扎实育人实效。

1.3 学生公寓是进行党团活动的重要载体

党团建设是学生思想引领的先驱者，也是高校基层党建工作的执行者，是高校育人过程中不可或缺的重要环节。在学生公寓内加强教育引导，不断交流沟通，通过线上线下、内外联动等方式拓宽发展平台，创新育人载体，对打造有高度、有深度、有厚度的高校公寓文化品牌具有重要意义。

1.4 学生公寓是实现朋辈帮扶的重要场所

朋辈帮扶是高校育人过程中的重要环节，通过培育选拔朋辈骨干榜样，将抽象的理论思想转化为具体的个人行为，引领学生健康成长成才。同时，可以及早发现问题、解决问题，更好地进行学业帮扶、就业帮扶、心理帮扶等工作，育人育才更育心。

2  高校学生公寓管理现状

2.1 物质文化有待改善

物质文化主要指学生公寓的硬件设施，包括宿舍布局、内部基础设施、外部环境等。公寓是学生日常生活的主要场所，良好的物质文化水平是高校公寓建设发展的基础和保证。调查显示，良好的宿舍环境对学生的学习和生活起着积极的作用[3]。随着社会发展水平和生活条件的改善，高校公寓的基础设施已日趋完善，但仍存在一定的不足。主要表现在以下几个方面：一是公寓空间不足。高校专业发展迅速，不断扩招导致学生数量激增，原有的公寓不足以容纳快速增长的学生，许多高校被迫增加每间学生公寓人数，使得学生公寓拥挤，私人空间减少。二是基础设施陈旧。许多高校因建校时间久远，桌椅板凳、卫生间等基础设施陈旧，电路老化，一定程度上存在安全隱患。三是缺乏功能区。独立卫生间、浴室、公寓活动室等基础功能区建设不足，无法满足学生需求。

2.2 制度文化仍需完善

制度文化主要包括高校学生公寓管理制度、安全制度等服务条例及学生日常生活应遵守的行为规范等。随着高校公寓后勤管理专业化的普及，学生公寓多为第三方物业公司管理，管理人员多存在学历低、年龄大、能力弱等问题，工作范畴多集中在出入登记、门禁、卫生等简单的劳动，无法对学生进行正确的思想引导和文化教育。公寓管理制度仅针对事务性工作进行秩序管理，未能将管理制度与学生的学习、生活、心理健康、思想教育等有机结合。且制度执行欠佳，缺乏有力的奖励、惩戒措施和评价机制。

2.3 精神文化亟需加强

精神文化指高校学生价值观、思想状况、精神取向等内在精神引领，对学生的成长成才具有潜移默化的功能。习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上指出青少年阶段是人生的拔节孕穗期，高校大学生作为青少年的主力军，最需要精心引导和栽培[4]。对高校大学生的引导和栽培需要全员合力，贯穿全过程，全方位进行，高校学生公寓文化建设则是其中不可或缺的重要环节。各高校应高度重视并加强学生公寓精神文化建设，创新文化载体，充分发挥文化的正向引领作用。

2.4 行为文化还需规范

行为文化指学生在公寓内表现的一切行为规范，包括学习行为、网络行为、娱乐行为等。优良的公寓文化有利于学生成长成才，低俗的公寓文化会污染学生心灵。因大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，且宿舍范围内人员聚集行为具有易模仿性，因此需要加强引导和规范，避免出现因沉迷网络、盲目追星等不良娱乐行为而导致不良事件的发生。

3  高校学生公寓育人路径

高校学生公寓作为高校生活不可或缺的一部分，有其特殊的价值和意义，要充分发挥公寓优势，调动多方力量，坚持全员、全过程、全方位育人，切实提高育人实效。

3.1 全员育人“大合唱”

育人是所有教育工作者的职责和使命，但高校公寓管理不仅仅是宿舍管理科和辅导员的工作，各职能部门、物业管理公司、学工队伍、专业课教师等都要加入进来，各司其职，发挥各自优势和力量，使得管理有温度，服务有尺度，教育有高度，引导有深度，共同奏响全员育人“大合唱”。

3.1.1 提高政治站位，加强组织引领

提高政治站位，积极学习习近平总书记关于校园文化建设、公寓文明建设、以文化人以文育人等方面的重要论述，领会精神并认真贯彻落实。设立公寓文化建设主管领导，压实责任，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责[5]。强化公寓党建，设立学生公寓党员活动室，积极开展党员宿舍挂牌、党员亮身份等党建活动，将学生公寓打造成积极分子的培养地、预备党员的考察地、正式党员的教育服务基地，充分发挥党建引领作用，确保学生公寓意识形态安全。对接思政课堂，梳理学生公寓蕴含的思政元素和教育功能，立足学生公寓，将课堂内容延伸到公寓，实现思政教育和课堂教育的有机统一，将思政教育落到实处。

3.1.2 加强设施投入，优化育人环境

良好的物质基础是提高公寓物质文化水平的先决条件，高校应加大公寓基础设施投入力度，增加公寓数量，降低每间公寓的学生人数，将生活空间归还学生。优化基础设施建设，在保证桌椅板凳、书柜壁橱等设施的基础上，引入现代化设备设施，包括空调、直饮水、无线网、洗衣房、吹风机、门禁系统等，提高公寓安全性、舒适性和宜居性，将学生需求放在首位，营造人性化生活环境。加强公寓信息化建设，创建“互联网+”智慧宿舍，提高服务效率和水平，实行网上系统选房间、选床位、住退宿的模式，简化住退宿流程，公寓内部设施维修等实行网上报修与维护，设立便民服务站、爱心雨伞站等，为学生提供日常所需。加强功能区建设，包括值班室、独立卫生间、独立浴室、党团活动室、心理咨询室等，为学生公寓内活动开展及文化建设提供空间和载体。

3.1.3 健全管理制度，提高服务育人水平

以高校学生公寓为载体，搭建一支涵盖各职能部门、物业管理公司、学工队伍、专业课教师以及学生自我管理的队伍，彻底改变公寓管理的物业化现状，各部门发挥各自优势，实现多渠道联动育人模式。健全公寓管理制度，改变以秩序管理为主的单一管理模式，依据不同专业学生特点细化管理方案，充分发挥各个育人元素的功能，建立健全多主体协同育人机制。建立高校学生公寓育人评价机制，因其直接关系育人成效，要依据实际情况建立符合高校自身发展和特色的奖励、惩罚措施和育人评价机制并严格执行，使其内化于心外化于行，让制度不再挂到墙上，而是入脑更入心。公寓一线管理人员作为日常与高校学生接触最多的群体，其思想水平、综合素质、育人能力在引导大学生健康成长方面起着尤为重要的作用，要重视公寓一线管理人员的综合水平，完善公寓选聘制度，提高管理队伍整体素质和综合能力，从根本上解决“扫扫地、关关门、看看人”的服务模式[6]。对辅导员、班主任等思政教育队伍定期进行相关培训，引进适配学生成长的不同专业不同特长的师资队伍，提高育人队伍的职业化、专业化水平。扎实落实育人队伍进宿舍制度，推行辅导员住楼制度，以多元化、全方位的手段走近学生、了解学生、服务学生。

3.2 全过程育人“一盘棋”

习近平总书记对广大教育工作者寄予厚望，希望广大教师“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，不断做出新的更大的贡献[7]”。因此，育人工作要贯穿学生成长成才的全过程，从入学前到毕业后的各阶段，针对不同阶段学生特点制定相应的育人对策，关注学生教育教学和成长成才全过程。

3.2.1 入学教育培育物质和制度文化

新生入学教育是高校教育中重要的环节，作为高中到大学的过渡阶段，许多学生价值观还未完全形成，需要正確引导和培育。一是入住教育，主要包括公寓内日常设施的正确使用及维护方法，各个功能区的使用规范等。二是制度教育，主要指公寓内需要遵守的规章制度和行为规范以及各方面管理人员的职责等。三是安全教育，主要指公寓内安全用水用电以及谨防诈骗等财产安全教育。通过入学教育，增加学生对学校的认同感，以帮助新生尽快适应大学生活及公寓文化。

3.2.2 在校教育创新和开拓行为文化

高校公寓对在校生的管理主要涵盖了思想政治教育、行为素养教育、安全教育等诸多方面，公寓文化作为一种精神力量，对学生有着潜移默化的影响。要不断优化公寓软环境，通过宣传栏、展板等弘扬主流思想，坚定文化自信，打造文化“主心骨”。评选“优秀宿舍”“党员示范宿舍”“卫生标兵”等荣誉称号，发挥榜样的示范引领作用，表彰先进，激发学生奋勇争先的热情，营造积极向上的育人环境。强化以学生公寓为单位的集体教育功能，以点带面，带动整个公寓发展和进步。

3.2.3 离校教育打造和引领精神文化

离校教育看似无关紧要，实则非常重要，涉及学生就业、创业等方方面面，要重视离校教育，为学生思想引领及成才发展树立丰碑。高校的就业率作为衡量高校教育教学质量的重要指标之一，在公寓管理中发挥着越来越重要的作用。在当前疫情防控常态化背景下，就业形势不容乐观，打破了原有的就业指导和服务体系，线下就业渠道无法发挥作用，线上招聘及面试对高校毕业生提出了新的要求和挑战，同时也冲击着毕业生的心理防线。这就要求高校管理者与时俱进，不断更新知识存储，对学生进行线上面试辅导及就业指导。同时，公寓内成员可进行招聘信息交换、朋辈心理疏导等。创新创业是社会进步的灵魂，也是毕业生就业的方式之一，利用公寓人员聚集、专业密集的特点，打造创新创业团队，为学生提供良好的创业就业环境。

3.3 全方位育人“一股绳”

全方位育人与全员育人、全过程育人相辅相成，要求高校工作者从不同方面、不同维度 、不同领域多方面、全方位地开展与人工作，攒成一股劲，拧成一股绳，将育人工作渗透到学生学习生活的方方面面。

3.3.1 打造第二课堂，创新育人形式

高校学生公寓作为知识教育课堂之外的第二课堂，肩负育人重担，要在育人方式方法上进行创新。通过充分调研，了解学生需求和偏好，将学生的全面发展和个性发展结合起来，把育人工作延伸到课后。通过党建、团建进公寓，心理健康辅导，社会实践进公寓等形式，拓宽育人渠道，将育人内容和要求纳入第二课堂设计，使育人功效输出在第二课堂成绩单上，以更好地激发学生活力，激活育人动力。

3.3.2 丰富育人载体，激发学生主观能动性

高校公寓管理的核心是育人，为了更好地发挥立德树人的作用，需要丰富育人载体，推行需求侧结构改革，调动学生主观能动性，发挥学生自我管理、自我教育、自我成长的主体作用。强化高校群团组织的纽带作用，以党建带团建、以党风促学风，以文化人、以文育人，促进公寓文化向上向好发展，打造公寓文化品牌。成立学生自我管理委员会、学生会等学生组织，开展积极向上的特色文化活动，充分利用新媒体的便捷性和开放性，通过线上、线下相结合，公寓内外相补充的方式，利用微博、微信公众号、抖音等新媒体平台进行精神文明和宿舍文化宣传，精准把握方向，拓宽维度，提高效度，打造育人新阵地[6]。

高校学生公寓作为育人环节极其重要的一部分，要充分发挥其应有的作用，重视育人价值培育与实践，积极探索立德树人根本任务与高校学生公寓文化建设的内在联系，健全以公寓为载体的“三全育人”模式下育人常态化协同机制，创建多元化育人体系，多部门多渠道联动，形成育人合力，潜移默化地完成立德树人的根本任务。

参考文献

[1] 习近平强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[J].中国领导科学，2017（2）：4-5.

[2] 赵坤，殷遇骞.“大思政“格局下文化育人的影响因素及对策分析——以高职院校大学生为例[J].文化创新比较研究，2021，5（24）：32-35.

[3] 邢一璐，吴莎，睢辰萌.“三全育人“背景下高校宿舍学风建设研究[J].产业与科技论坛，2020，19（14）：214-215.

[4] 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务王沪宁出席[J].思想政治工作研究，2019（4）：4-5.

[5] 周师，王颍.“三全育人“视角下高校宿舍文化建设的困境与出路[J].锦州医科大学学报：社会科学版，2020，18（5）：74-77.

[6] 蔡鑫明.高校后勤管理工作融入大学生思想政治教育的实践探索[J].文化创新比较研究，2021，5（20）：179-182.

[7]在教师节到来之际习近平向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问强调不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命不断作出新的更大贡献[J].公安教育，2020（9）：2.

[8] 姜海鑫.新媒体背景下大学生思想政治教育的创新策略[J].科技资讯，2021，19（12）：146-148.

基金项目：山东省高等学校本科教育改革研究项目《基于个性发展的中医“五位一体”教学模式整合设计研 究》（项目编号：Z2020039）;教育部三全育人资助项目。

作者简介：常聪聪（1992—），女，硕士，助教，研究方向为大学生思想政治教育管理、中医学。

通信作者：芦琳（1978—），男，博士，讲师，研究方向为中西文化教育研究，E-mail：xsblulin@163.com。