有志者事竟成

2021-12-12 12:39陈同友
初中生学习指导·中考版 2021年12期
关键词:先贤立志志向

陈同友

因为明确大海彼岸的目的地,海上的航行才有方向;因为誓闯大山外面的新天地,途中的跋涉才有力量。心中有坚定的志向,才能在前行的道路上披荆斩棘,无所畏惧。正所谓:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”下面,让我们一起阅读古人劝人立志的故事。

■古文赏读

【甲】夫志当存①高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞②,使庶几之志③,揭然④有所存,恻然⑤有所感;忍屈伸,去细碎⑥,广咨问,除嫌吝⑦,虽有淹留⑧,何损于美趣,何患于不济⑨。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏⑩于凡庸,不免于下流⑪矣!(诸葛亮《诫外生书》)

【乙】天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。蜀之鄙⑫有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海⑬,何如?”富者曰:“子何恃⑭而往?”曰:“吾一瓶一钵⑮足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟⑯而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海不知几千里也僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾⑰不如蜀鄙之僧哉?(节选自彭端淑《为学》)

注释:①存:怀有。②疑滞:郁结在胸中的俗念。疑:通“凝”。③庶几之志:接近先贤的志向。④揭然:高举的样子。⑤恻然:恳切的样子。⑥细碎:琐碎的杂念。⑦嫌吝:怨恨耻辱。⑧淹留:德才不显于世。⑨济:成功,实现。⑩窜伏:藏匿。⑪下流:比喻低下的地位。⑫鄙:边远地区。⑬南海:指佛教圣地普陀山。⑭恃:凭借,依靠。⑮钵(bō):僧人用的食器。⑯买舟:雇船。买:雇,租。⑰顾:却,反而。

■素养提升

1. 解释下面加点词语。

(1)何患于不济            (2)意不慷慨       

(3)语于富者曰            (4)越明年         

2. 下面与“人之立志”中的“之”用法和意思相同的一项是( )

A.寡人以五百里之地易安陵    B.辍耕之垄上

C.属予作文以记之            D.予独爱莲之出淤泥而不染

3. 用“/”标示出文中画波浪线的语句间的朗读停顿(限两处)。

西 蜀 之 去 南 海 不 知 几 千 里 也 僧 富 者 不 能 至 而 贫 者 至 焉

4. 翻译文中画横线的语句。

(1)夫志当存高远,慕先贤,绝情欲。

(2)為之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

5. 【甲】文中是怎样论述志向的重要性的?这样论述有什么作用?

6. 细读【乙】文,回答问题。

(1)文中富僧两次说到的“子何恃而往”有什么不同?

(2)贫、富二僧的故事说明了什么道理?

7. 从两段选文中你获得了哪些启示?

■参考译文

【甲】(你)应该树立远大的志向,追慕先贤,节制情欲,去掉郁结在胸中的俗念,使接近先贤的那种高尚志向,在你的身上明白地体现出来,使你心领神会;要能够适应顺利、曲折等不同境遇的考验,摆脱琐碎事务和杂念的纠缠,广泛地向人请教,除去自己怨天尤人的情绪。做到这些以后,虽然德才有可能暂时不被世人所知,但这并不会损毁自己高尚的情趣,又何必担心事业不成功呢。如果志向不坚毅,思想境界不开阔,沉溺于世俗私情,碌碌无为,永远混杂在平庸的人群之中,就难免会沦落到下流社会。

【乙】天下的事情有困难和容易的区别吗?只要肯做,那么困难的事情也变得容易了;如果不做,那么容易的事情也变得困难了。人们做学问有困难与容易的区别吗?去学,那么困难的也会变得容易;不学,那么容易的也会变得困难。蜀地的僻远地区有两个和尚:一个贫穷,一个富有。穷和尚对富和尚说:“我想要去南海,怎么样?”富和尚说:“你凭借什么去?”穷和尚说:“我有一个水瓶和一个饭钵就足够了。”富和尚说:“我几年来想要雇船南下,都没能够去成。你凭借什么去呀!”到了第二年,穷和尚从南海返回,把这件事告诉了富和尚,富和尚脸上露出了惭愧的神色。西蜀之地距离南海不知道几千里远,富和尚到不了那里,而穷和尚到了。人们立志求学,反而不如蜀地僻远地区的那个穷和尚吗?

■参考答案

1. (1)忧虑,担心 (2)思想 (3)告诉,对……说 (4)第二年

2. D(A.结构助词,“的”;B.动词,“往,去”;C.代词,代“重修岳阳楼”这件事;D.用在主谓之间,取消句子的独立性)

3. 西蜀之去南海/不知几千里也/僧富者不能至而贫者至焉

4. (1)一个人应该树立远大的志向,追慕先贤,节制情欲。

(2)只要肯做,那么困难的事情也变得容易了;如果不做,那么容易的事情也变得困难了。

5. 作者先从正面论述,告诫(外甥)应当树立远大志向,并论述怎样去树立志向,然后从反面论述如果一个人“志不强毅,意不慷慨”会造成怎样的后果。从正反两方面对比论述立志的重要性,使道理更深刻,更能够发人深省。

6. (1)第一次是疑问的语气,表明他对穷和尚的担心和怀疑;第二次是反问的语气,表明他绝不相信穷和尚能够到达南海,是对穷和尚的否定。

(2)一个人不仅仅需要立志,更需要行动,这样才能实现自己的志向。

7. 示例:我们每个人都需要树立远大的志向,这样才能使人生有意义;我们不仅要有志向,更需要用实际行动去实现自己的志向。

猜你喜欢
先贤立志志向
姚立志绘画作品
苏梦飞
西江月·端午咏怀
立志更守志 执志如心痛
谈志向
吟三八妇女节
确立适当的志向
党对少先队儿童的希望是什么??
先贤
天鹅de志向