新形势下高校校园文化建设与大学生素质教育的思考

尕永泰 朱妍

摘要：教育发展进入新时代，高校校园文化建设正面临着全新的氛围与格局，而其作为高校重要育人形式之一，与大学生素质教育密切相关，本文就新形势下高校校园文化建设与大学生素质教育间的联系进行探究，深入分析如何以高校校园文化建设促进大学生素质教育发展，从而跟上新时代对于大学生德智体美劳全面发展的步伐。

关键词：新形势;高校校园文化;素质教育

引言

教育发展进入新时代，校园文化建设受到了全社会的高度重视，在高校中可以起到潜移默化的育人效果。在素质教育环境下，高校教育教学活动实施越发注重大学生素质教育，而相较于传统素质教育方法，积极构建和谐校园文化能够起到更为良好的促进作用。高校校园文化在实现对大学生素质教育的过程中，應明晰二者之间的联系，为加强新时代教育教学体系建设。

一、新形势下高校校园文化建设对大学生素质教育的影响

（一）对大学生思政素质的影响

思想政治素质对于大学生形成正确政治思想、坚定爱国信念有非凡的意义。当前，多种形式、多种渠道的信息获取方式，对于当代大学生群体而言，无疑是一种全新的考验及挑战。大学生群体每天接收到各种错综复杂的信息，极易被一些错误的政治言论所左右。将校园文化作为意识形态领域的主战场，只有做好校园文化引领，才能使大学生树立起正确的政治方向，不被一些不健康的文化思潮所淹没，从而实现提升大学生素质教育的效果。

（二）对大学生道德素质的影响

道德素质作为大学生基本素质之一，要求该群体具有明辨是非的能力、为人处世的品格及能力。校园文化建设则能够将对学生与学校紧密联系在一起，这能形成较大的向心力以及凝聚力，这样学生就能在良好的校园文化建设中形成正确的道德素质及品格。校园文化于大学生而言，是共同目标所在、共同信念所在及共同利益所在，这要求大学生具备统一的行为规范及道德准则，校园的文化建设有利于良好风气的形成，同时还能进一步升华学生道德情操。

（三）对大学生业务素质的影响

业务素质指在完成各项活动的过程中所具备的综合能力体现，包括人际交往和沟通能力、统筹安排能力等。优秀的高校校园文化建设，一定是给予学生大量展示自我和锻炼自我的机会，促进学生多方发展，全面成才的。若能将一些多样的校园文化活动融入专业教育之中，对于扩大学生视野、激发学生潜能，从而提升大学生综合素质而言，是非常有利的。另一方面，校园文化本就是大学生共同目标、信念以及利益所在，丰富有趣、积极健康的校园文化活动，有助于学生更好地平衡学习与生活之间的关系，积极投身于学习之中。

（四）对大学生身心素质的影响

学生身心的健康发展，离不开良好的校园文化，大学生素质教育中的的身心素质关系到一名学生能否健康成长。只有让学生身处和谐、友爱的校园文化环境中，保持积极进取、乐观向上的精神状态，才能做到真正优化素质教育。校园文化本就对大学生身心素质具有一定的调适效果，所以强化校园文化建设对于大学生身心健康发展而言意义非凡，而这也很好地体现出了高校校园文化建设与大学生素质教育之间的关系。

二、新形势下以高校校园文化加强大学生素质教育的建议

（一）把思政教育与校园文化建设相结合

思政教育作为大学生素质教育的基础部分之一，对于树立当代大学生正确的世界观、人生观、价值观起到至关重要的作用，只有将思政教育与高校校园文化结合起来才能对大学生思维模式产生潜移默化的影响。为实现这一目标，首先，要塑造一个“文明与和谐并存，整洁与优美兼顾”的校园文化形象，打造文明宿舍，规范文明行为，让大学生在良好校园氛围中形成优秀品格。其次，以轻松、活泼的校园文体活动方式开展思政教育，提升学生对于思政教育的接受程度。最后，要加强校园文化阵地建设，将校园文化通过展板、广播、微信、直播等进行广泛传播，以“四史”教育、校史教育等为契机，抵制消极、庸俗文化及思想的渗透，引导校园文化朝着健康、高雅方向发展，提高思想政治教育的实效性。

（二）把“互联网+”与校园文化建设相结合

现如今是一个知识经济高速发展、互联网信息技术迅猛发展的时代，不仅要关注大学生的知识创新能力，更要着眼于基本的大学生思想道德文化建设，通过结合新时代网络平台，如学习强国、VR党史学习教育平台等。除此之外，校园文化建设也需联合信息网络中心、教务处、校团委等部门做好平台建设及维护、制度体系保障等工作，如我校“榴苑追梦”第二课堂教育学分平台等，从而保障基于新时代背景下校园文化建设工作及素质教育工作的顺利推进。总之，新形势背景下，素质教育的顺利开展要与各式各样的新技术与新理念相结合，才能形成一个具有时代特征的校园文化。

（三）把品牌活动平台建设与校园文化活动相结合

校园文化活动是课堂教学相互补充与呼应的一个教育过程，也是拓展素质教育的有效手段。丰富多样、积极向上的品牌活动可以让学生提高自身素质及能力，从而有效提升素质教育效果。结合当下的疫情情况，可借助相应网络平台，实现线上线下相结合的多种方式进行，如开展“灯塔行动”校友经验分享会、企业HR面对面沙龙、党史演讲比赛等线上活动，也可利用高校假期社会实践活动，走出校门，开展如“红+黑文化研学之旅”“创新创业在江浙”等我校的一些品牌活动，营造一个较为浓厚的专业与教育相结合、创新与创业相结合的生动氛围，提高校园文化活动的引领性。

三、结语

总而言之，新形势下高校校园文化建设对于大学生素质教育具有良好的促进作用，可谓是高等教育创新重要措施，也是对传统教育的补充与完善。作为一名高校教育工作者，要合理利用高校校园文化建设内容来促进大学生素质及能力得以发展，真正做到以文化育人，提升大学生综合素质，为高校学生德智体美劳全面发展提质助力。

参考文献：

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