扬帆启航——记江苏省常州市中天实验学校启航文学社

江苏省常州市中天实验学校坐落于常州西郊奔牛镇。2007 年建校以来，以先进的设施、科学的管理、骄人的业绩赢得了社会各界和学生家长的广泛赞誉。2008 年，启航文学社应运而生，依托学校“成语文化”开展丰富多彩的活动，拓宽了学生的视野，提升了学生的素养。社员们美丽的“小小作家梦”从这里扬帆启航，多篇文章在各级各类报刊上发表。诗和远方，梦与情思，凝聚成五彩的船儿，在这一片文学的海洋里乘风破浪。

校长寄语

同学们，在启航文学社这片广阔的天地里，尽情展示你们的才智吧！用慧眼去欣赏自然的花开花落，用慧心去感悟人世的荣辱得失，用妙笔去书写青春的亮丽华章。相信文学一定是你们生活中温暖的光。

——蔡剑波

教师寄语

阅读是心灵的旅行，写作是心灵的栖息。与经典对话，积累素材，浸润心灵；向大师学习，掌握方法，丰盈精神。用文字记录生活的点滴，唤醒内心的柔软。愿阅读与写作成为一种习惯。

——徐 姗

1 再也没有

文／江苏省常州市中天实验学校启航文学社 丁怡文

你有过吗，那一秒，心痛到山崩地裂？

远远望着伴我长大的地方被夷为平地，心好像被硬生生挖去一块，生疼。

外婆家的那个小村庄，是我童年的乐园。我爱在田埂上奔跑，在树丛中捉迷藏，在花园里过家家。那里有熟悉的乡音、天然的美食、温暖的笑容。

学龄后，我进城读书，载着根的情意，一路向前。

那一纸合约，粉碎了我多年的梦。纵然知道外婆家的拆迁是必然的，可母亲与我的双眼依旧通红。

那片故土，逃不过这个时代的发展。

拆房子的那天，我们全家都在。我最后一次看了看住了多年的房间，摸了摸飘散着菜香的土地，闻了闻院子里亲手种下的花草，然后我兀自跑开，不想睁开眼，不敢面对即将发生的事情。

可身后的一声巨响无情地唤回了我的神智。母亲在一旁神色凝重，外公外婆呆愣愣地站着，浑浊的眼中黯淡无光。

这一下摧毁的又何止是我一个人的根啊！邻居刘奶奶早已寻了个角落号啕大哭，一同长大的好友红着眼眶，却依然挤出了笑，只是这笑容十分勉强。

回头，只剩下一片废墟。外婆家的房子再也没有了，我成长的乐土，我的根，再也没有了。

在这个城市化的时代，有太多的净土成了闹市，有太多的寂静小村成了高楼大厦。这真的是我们想要的吗？

我的故乡，永远地存在了记忆里。

小作者用冷静的笔触记录着对时代变迁的思考，引发读者的思考。文章语言洗练，对人物的刻画形象生动，充分体现了小作者独到的体验和感悟。若能把故乡曾经的生活画面展现得具体一些，那么前后对比的艺术感染力会更强。

（指导教师：徐 姗）

2 菱角香

文／江苏省常州市中天实验学校启航文学社 王欣仪

又是一年菱角香！记忆的潮水漫上心田：那通透如玉的嫩白果肉，那令人回味无穷的清香，那皱纹里绽放的慈爱笑容……

初夏，菱角叶铺满了整个池塘。

满池的绿叶在水面招摇。想着安睡在绿叶下的美味菱角，我不禁手舞足蹈。

可是，一天，两天，三天……都不见姥姥采摘菱角。“我要吃菱角，吃菱角……”我晃着姥姥的手，撒娇道。姥姥慈祥地摸摸我的头，说道：“再等等，等等……”“不行，我现在就要吃！”“傻孩子，菱角还没有成熟，怎么能吃呢？”姥姥笑着说。“那要到什么时候啊？”想着垂涎已久的美食，我束手无策。

盼望着，盼望着，秋风送来了久违的凉意。

一日，姥姥拉着我走到厨房。呵，满满一筐煮熟了的菱角，我赶紧伸手。“啊——”菱角的尖角扎痛了我的手。“慢点，没有人和你抢呀。”姥姥见状，拿起一个菱角。只见她掰断了菱角的两只利刺，再拦腰一截，黑色的外衣就被褪去了。姥姥就像变魔法似的，一瞬间，手掌里只剩下玲珑可人的果肉。一个，两个……姥姥嘴角轻轻上扬，温暖的笑容在眉眼间舒展，在淡淡的阳光里，像一幅美丽的剪影。

一个，两个，三四个……我也不知吃了多少个。姥姥心疼我：“傻孩子，再好的东西也不能贪嘴啊。”年幼无知的我哪能听进去呢？

中长期电力电量平衡分析是以计划期间系统总的电力电量缺额最小化为优化目标,优化计划期内各水火电厂的发电量、燃煤计划和水库水位,因此目标函数为

月下，我坐在姥姥的膝上。

姥姥一面摇着扇子为我驱赶蚊子，一面轻轻地拍拍我，嘴里还在哼唱着百听不厌的儿歌：“摇啊摇，摇到外婆桥……”睡眼蒙眬的我，望着天上弯弯的月牙儿，那月牙儿似乎也变成了一个大大的菱角……

日升日落了，花开花谢了，岁月溜走了。菱角的清香却萦绕在我记忆的最深处，姥姥温情的笑容定格在我童年的美梦中，清晰得一如当初……

点评

仿佛一幅温馨美好的童年画卷，在小作者的心中、笔端徐徐铺展开来：姥姥的慈爱、“我”的活泼可爱，给读者留下了深刻的印象。文章立意巧妙，既有香甜的菱角味儿留在“我”的记忆深处，更有姥姥的爱萦绕在“我”的心中，令“我”久久回味。

（指导教师：徐 姗）

3 梧桐树下

文／江苏省常州市中天实验学校启航文学社 王雨桐

那年盛夏，梧桐树落下一地清凉的诗意，暖阳下的青石板路，温润得好似碧玉，我迎着风，细数走过的光阴。

外公是喜欢梧桐的，他在前院栽了两棵。

外公最爱在梧桐树下打太极。清晨，阳光从梧桐枝叶间轻轻泻下，树根周围活泼的影子和外公轻盈的脚步缠绵。当微风徐来，梧桐树的枝叶随之轻轻起舞，每一片飘落的叶子都有独一无二的纹路。外公的动作如行云流水，沉肩坠肘，肘不过肩，曲中求直，气沉丹田。随着外公轻盈的身姿，我恍然明白什么是以柔克刚，什么是道法自然。梧桐不语，我却感受到了周遭万物的生命都变得蓬勃起来。外公端起茶杯，坐在梧桐树下闭目养神。

我于石旁盘腿一坐，学着外公的模样：调心，眼观鼻，心观丹田，感觉非常微妙，世界似乎只剩下身边的梧桐在缠绵细语。

外公终于注意到我了，他拍拍我的小脑袋：“你在做什么呢？”我嘿嘿一笑：“我在学你呢！”外公握着我的手，一大一小的身影在风中随梧桐树影轻轻摇曳。

“诚者，天之道也。”气有所归，一念无私，天人合一。

光阴流转，梧桐树下的诗意一路流淌，漫过记忆深处。我对太极朦胧的感觉始终伴随着外公轻盈的身姿，年华不老，记忆不衰。

点评

梧桐诗意的生命和外公轻盈的身姿在小作者的笔端“天人合一”。小作者善用拟人化的修辞，赋予梧桐人的情韵，生动而形象。一连串动作表现了老人恬淡而闲适的生活情意。文章首尾呼应，结构完整。

（指导教师：徐 姗）