立足考生综合素养 服务国家人才选拔

郝剑波

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党和国家事业发展对教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。优秀人才的培养需要有理想信念、有道德情愫、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，去做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度作出了优先发展教育事业，加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。一系列教育改革不断推出，以立德树人、服务选才、引导教学为核心，以核心价值、学科素养、关键能力、必备知识为培养内容，以基础性、综合性、应用性、创新性为评价维度的高考评价体系的改革，体现了国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求。

作为承载传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任的高中学生生涯规划指导老师，要强化学生理想信念、爱国主义情怀、品德修养、奋斗精神、责任担当、健康情感等观念的引领，帮助学生树立与祖国同进、为民族担当责任使命和远大理想，引导学生将个人兴趣特长与国家和社会需要有机结合，真正实现学生成长、国家选才的有机统一。

近年來，高校不断推进教育教学改革，创新人才培养模式，突出办学特色，强调学科发展，在人才培养模式上紧紧围绕科研人才、复合人才、创新人才、实践人才的培养，推出贯通制培养，跨院系跨学科跨专业跨学校交叉培养，拔尖学生基地班、实验班、英才班培养，创新驱动能力竞赛培养，高技能人才基地培养等多种培养模式，为国家选才提供有力支撑。

站在世界百年之未有大变局的关键当口，面对新一轮科技革命、产业革命和教育革命的人才竞争，面对刚刚经过成人洗礼的阳光学子，老师为学生解读好国家教育改革政策的背景及深刻内涵，梳理好国家政策与人才培养的关系，帮助学生建立高校与专业的统一认知，指导学生将综合素养提升与高校和专业特色相融合，建立未来四年甚至更长远的学习深造及职业规划，找到最适合自己的选择。

当今时代是知识经济时代，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。加快对学生理想、心理、学习、生活、职业生涯规划的指导，引导学生做好成人季的第一次选择，更好地服务新时代人才培养的需求，有力推进我国教育现代化。