全民阅读中图书馆的定位与担当

2021-12-27 07:35叶帆
科学与生活 2021年22期
关键词:全民民众图书馆

叶帆

摘要:以收藏各类书籍、文献、传播知识为基本职能的图书馆,新时代背景下又要承担深化推进全民阅读的重要使命,在此背景下应该要主动探索,不负使命。文章具体分析了图书馆在推进全民阅读中的定位与担当,并结合实际提出实现使命担当的具体措施,让全民阅读的成果惠及广大民众,为促进社会文化进步,实现中国梦,全面建成小康社会奠定文化基础。

关键词:全民阅读图书馆文化输出

全民阅读的实现程度可以体现一国或地区经济发展和文明程度提高的现实情况,而民众对于阅读的需求量与当地文化教育水平密切相关,全民阅读的普遍性和需求性对一个国家或地区的经济发展、文明传承、和谐文化建设具有重要指导意义。

一、全民阅读中图书馆的定位与担当分析

(一)作为主流意识形态和核心价值观的教育阵地

图书馆作为传递文化的重要阵地,要能够体现国家的政治、经济、教育、文化和科学技术的发展建设情况,坚定政治立场,坚定理想信念。我国图书馆要把宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一段时间的严肃政治任务加以落实、落细,明确图书馆姓党姓社,因此图书馆的所有图书、资料必须要符合社会主义核心价值观的要求,让主流意识形态占据高地,通过讲座、图书征订、资讯导引等各种形式使马克思主义中国化的创新成果在广袤的大地上传播,坚定广大读者对于政治纪律的认知。

(二)作为城市文化建设传播的窗口

一地图书馆作为文化地标,担任着区域特色文化建设的重任,要自觉在城市文化传承、创新与推广上做出应有贡献。首先,对于图书馆的史料文献要认真研究整理、更新,为专家学者研究提供丰富的参考资料;其次,与不同地区、城市、国家进行文化交流活动,在交流活动中彰显自身的文化特色;第三,通过开放交流可以让图书馆焕发勃勃生机,在自身拥有的特色与优势的基础上,通过互相交流、学习,促进自身文化创新发展,使图书馆作为对外文化合作和交流的定位更为明晰,创新文化表现形式,提升城市文化品味;第四,管理人员可以积极参与地方文化与城市历史特色的考证研究,为特色文化建设贡献力量。

(三)作为促进全民阅读素养和文化素养养成的摇篮

当前的一个现实是广大民众家庭藏书量和阅读量都很有限,图书馆的图书借阅率也较低,一方面由于目前工作压力加大,生活节奏加快,大家能够静下心来读书的时间有限,另一方面由于数字信息技术的发展使原本依赖纸质版图书的许多读者通过手机阅读电子书,这种阅读更多的是一种零散的、非系统的、浅显的阅读,因此需要将民众从这种不科学、不合理的阅读习惯中解救出来。这就需要各地图书馆想方设法成为大众读书休闲、静心养性、沟通交流的第一去处,有足够的吸引力吸引大家去将其作为第一选择,这就需要出实招、尽实力,一方面要优化已有信息平台,让充满正能量及较为准确的信息占领网络空间,另一方面要在促进市民阅读和文化素养上有所作为,真抓实干,这也是使得图书馆事业长久发展的根本路径。

(四)作为科研及各行业发展的优质信息资源来源

图书馆既是全民阅读的最佳去处,同时它是集各学科前沿知识、科学研究信息的汇聚地,因此它也是从事人文社科和自然科学研究等科学研究人员查询资料的必去之处,因此面对科学技术的变革时,它既要变革自身信息的传达方式与手段,更重要的就是要为科学研究人员提供更及时、更优质、更精准、更有效的服务。在进一步加强传统服务功能的时候,积极寻求新的服务模式,如馆际间交流模式、针对读者的个性化服务、网上咨询服务、智能检索服务等。

为了推动科技兴国,更好地服务“大众创业,万众创新”,图书馆需要提供更主动的服务,通过建立如专业资源库、农家图书屋、特色阅览室、农民工图文活动中心等载体和平台,举办一些关于科技、文化等方面的讲座和培训,从而为各行业人员开拓视野、提升专业素养、创新创业提供资源,当然还需要更丰富、更实在的举措。

二、全民阅读中图书馆实现其定位与担当的相关对策

(一)确保全民均等地享受阅读权利

图书馆作为社会服务机构,应该要确保每个人享有均等的阅读权利,

不区分强势或弱势群体。很多图书馆通过安装网络系统,设置充分电脑给读者提供免费服务,这样可以保证弱势群体充分利用信息资源,提升学习能力,享受社会给予的平等待遇,凸显图书馆的自由、平等和博爱,这也是深化全民阅读的基础。

(二)加强民众对图书馆作用的认知

受到现代通信技术及新媒体的影响,人们对图书馆又缺乏深刻的了解,很多人不愿意去图书馆阅读书籍,而且很多人并不懂得如何去充分利用图书馆资源,无法有效地去享受阅读权利。这就需要图书馆工作人员进一步加大宣传,加深民众对于图书馆的了解,些平台或载体,大力宣传图书馆的作用、服务宗旨和服务内容,图书馆的特色地位,介绍图书馆资源的使用方法,对于图书馆举办的各种活动要扩大其影响力,从而让更多的人选择去图书馆进行阅读,培养良好的学习和阅读习惯。

(三)强化数字资源建设,提供多元化的网络信息资源

互联网技术的快速发展,纸质阅读受到冲击较大,而鉴于目前人们浅阅读的特点,即阅读时间和内容零散,快读,快扔的特点,传统图书馆需要结合自身藏书或资料的特点,强化数字资源建设,完善信息资源体系,为方便民众阅读提供保障。通过这种积极主动的建设对策,可以为读者提供多元化的网络信息资源,让读者只需通过轻轻点击就可以方便地获取最为丰富的资源,在阅读途径和阅读资源方面给读者带来独一无二的体验。

(四)借助大数据技术提供个性化服务

大数据技术可以了解到每一个人阅读的兴趣点,这样可以重点打造个性化阅读圈。将用户需求与大数据技术深度融合,通过挖掘阅读群体的阅读内容、场景行为,分析阅读者的阅读偏好、心理特征等,从而针对性地进行阅读推广,为目标阅读人群提供更为精准的阅读资源和更智能的阅读指导,实现公共图书馆“全民阅读”群体活动定制化发展。

(五)开展阅读指导,全方位打造“大阅读”时代

图书馆在提供丰富资源的同时,要能够较好的为读者提供阅读指导,在获取和收集信息时起到引导作用,从而培养读者的信息素养,能够具备搜集和获取有价值信息的能力,只有如此,才能够提升读者后续的阅读效率,从而在阅读后可能产生价值。特别是网络时代如此发达的今天,各种信息充斥着网络世界,这就更需要图书馆整合网络文化资源,运用网络资源打造健康的网络阅读环境。

图书馆还要能够提供全方位的服务,即能跨越时间、空间限制,打造24小时不闭馆图书馆、数字图书馆等。全域推广“全民阅读”,即从时间、空间、人三个维度进行推广活动,时间上就是大力拓展夜间阅读服务;空间上突破单体馆限制,加强图书馆阅读聯盟建设;而人的概念,即根据不同年龄阶层阅读需求的不同提供精准的推广服务。通过全域推广的方式,营造良好的阅读氛围,培养民众良好的阅读习惯。

结语

在全民阅读的背景下,图书馆丰富了人们的阅读方式,为提高民众的基本素养提供了有效途径,有利于文明和谐社会氛围的构建。新时代背景下图书馆需要结合社会发展的新形势,努力适应,继续发挥其在拥有丰富资源、良好阅读环境等方面的独特优势,勇担重任,采取有效措施,大力开展全民阅读,引导民众多读书、读好书,引导全社会形成良好的阅读风尚,让全民阅读成为我国社会最亮丽的一道风景。

参考文献:

1.于似玥.新时期图书馆事业发展中需树立的5种意识[J].科技情报开发与经济,2015,25(07):99-100.

2.孙安玲.图书馆推动全民阅读服务机制策略研究[J].新西部,2018(03):112-113

3.肖海清,朱会华.基于参与式用户画像的高校图书馆精准阅读推广模式构建[J].图书馆工作与研究,2020(06):123-125

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