靠补课不如靠自己

安然

如果你有话想说

刚进入初中的时候我还没开窍，整个人都是糊里糊涂的，上课不听讲，总想睡觉，不犯困的时候就和同桌窃窃私语。初一那年，我的成绩虽然很差，但是我妈只是认为我适应初中生活比较慢，觉得我初二就会好的。可到了初二下学期，我的成绩仍然没啥起色，我妈才开始意识到问题的严重性。就凭我这个成绩，她认为我肯定考不上好的高中，接着考不上大学，一辈子就毁了。于是她决定，疯狂给我报班，让我补课。

之后的每个双休日，我都是在补课中度过的。早上六点半我就要起床，赶去上八点半的补习班。上午补语文、数学，下午补英语、物理，晚上回家还要上网课……睡到自然醒的周末再也没有了。从此，补习班就像噩梦一样进入了我的生活。本以为这样的日子会一直延续下去，可就在初二结束的这个暑假，国家颁布了“双减”政策，妈妈在无奈之下停掉了我的补习班。

我顿时感觉无比轻松，也终于可以享受一个完美暑假了。我关掉闹钟睡到自然醒，跟同学一起疯玩，不再刷语文、数学、英语这些习题。这样的日子过了一个月，转眼就开学了。升入初三后，我突然紧张起来。身边的同学都很努力，都在默默地拼命。我又开始怀念补习班了。没有了补习班，我感觉像失去了保护伞，在课堂上弄不懂的问题再也没有谁为我再讲一遍了。

我开始焦虑了。静子姐姐，没有补课的日子，我该怎么办？

——钢丝球

或许我们心有灵犀

每到考试季，我妈对我的爱就会泛滥。“我一听他们说为了孩子上学补课花了多少钱，我就非常感谢你，给我省了这么多钱。”这是我妈为数不多夸我省钱的时候。

我上初、高中时认识的同学几乎都参加过补习班，有些是十几二十几人的大班，有些是一对一辅导，每天上完八节课还要换个地方继续，甚至不得不在自习课请假出去，忙得身心俱疲。那时的我常常是一个拉仇恨的存在，因为我从来没有上过一节额外的课，却从来没有跌出过前三名。

那时他们有些惊讶：“你不用补课，怎么会学得这么好？”

而我也很困惑：“你们补课会补些什么呀？有用吗？”虽然这样问多半会被认为是故意炫耀。

因为不补课，我所有新知识的输入全靠课前预习和听老师上课。我会买带全解的教辅提前看，看懂了就做做习题自测一下，没看懂就等着上课再听一遍，还不懂就直接问。而消化和巩固则靠各类练习题和模拟试卷。无论是晦涩难懂的各种公式，还是学以致用的答题技巧，经过一轮地毯式学习都会被一网打尽。可是如果学完就忘呢？建议以上流程再走一遍，直到彻底掌握为止。

非常有趣的是，我中学时代成绩很好的同学，大多数人很少课外补课，都是靠课堂上认真听讲、课外自我巩固而取得好成绩的。因为中学的知识还比较基础，再神乎其神的补习班也不可能让那些知识和理解争着抢着进入你的脑子里。学识也好，做题经验也好，都是需要自己一步一步积累的。所以，无论补习班对你来说是“噩梦”还是“保护伞”，你都不能完全依赖它。最重要的还是应该锻炼自学的能力。

填鸭式教育接受得再多，没有自主学习的习惯和能力仍然是不行的。靠补课不如靠自己，自主学习是把被動学习变为主动学习，往往更容易扎实掌握知识。