让“普通”归位等

让“普通”归位

●张立超（辽宁锦州）

《“普通”不普通》（《杂文月刊》2021年10月上）一文针砭时弊、一针见血，笔者读后深有同感，有些话如骨鲠在喉，不由得想赘言几句。

强调“普通”，实际上不过是为了进一步“强调”其“不普通”之处。生活中某些人一旦“官位在身”或“控制了芝麻粒大一点的公权力”，那立刻就“与众不同”了，“超尘拔俗”了，会被严重“特权化”“特殊化”“特异化”“特质化”“特别化”，甚至“特定化”“特色化”“特许化”“特长化”“特惠化”“特供化”“特技化”等等，不一而足。

“公权力”的本质是“服务于人民”，这个早已毋庸置疑。领导和百姓只是职责不同，就公民身份而言并无普通、特殊之别。领导本身就是公民之一，本就应该以此身份参加“社区活动”，强调其“普通居民身份”，难免不叫人多想。另外，领导本就就应该“平易近人”，这是一个领导最最基本的“素质”，就像快递小哥天天送快递一样，事实可以呈现，但无需刻意褒扬。一个“飞扬跋扈、趾高气昂”的领导是不合格的，是失职的，也是党纪国法所不允许的，更是背离了我党的优良传统与初心使命。

应多宣传多追“民星”

●陈思炳（安徽合肥）

李俭先生的《我们应该追什么“星”？》（《杂文月刊》2021年12月上），剖析了当今社会的“追星”乱象，可谓针砭时弊，警醒世人，尤其是年轻一代。

“人民，只有人民，才是创造历史的真正动力”。人民群众应该是舆论宣传的主要对象，很多媒体也是这样做的，如《人民日报》开辟的“凡人新事”专栏、《科技日报》的“科界凡人”专栏等，都是为“民星”树碑立传的。但应该注意的是，也有个别网络媒体，热衷于追逐名人明星，并且不是着重宣传他们的社会贡献，而喜于披露名人明星的隐私、轶事、名人官司、桃色事件、奇闻怪事之类，以迎合某些读者的低级趣味。不是说名人明星不该宣传，而是宣传得太多、太滥、太无聊。

在有中国特色社会主义建设的新时代，每年都有中央媒体宣传的道德模范之星、孝老爱亲之星、抗险救灾之星、希望工程之星，他们大多是普通百姓之“星”。在我们周围，也有很多普普通通而又有许许多多闪光事迹的“民星”，他们在勤勤恳恳地工作，默默无闻的奉献，这些物质文明和精神文明的主要创造者，怎么不应该多宣传呢？他们也应该是我们“追星”的主要对象。

“蝜蝂”之累今犹在

●刘曰建（北京丰台）

《我们还需要“减法生活”》（《杂文月刊》2021年11月上），富含人生哲理，减朋友、减应酬、减欲念、减营养，美好无限。但能真正做到“减法生活”，谈何容易。特别是“减欲念”，是“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”（王安石）。此时笔者就想到柳宗元杜撰的寓言小品《蝜蝂传》。文中说：蝜蝂遇到什么都抓到背上，有人可怜帮其除去，它却照旧抓取背上，又喜爬高，力尽不知止，跌到地上摔死了。柳宗元发议论：“今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己之累也”，他警告：有些人名义上是人，智慧却和蝜蝂一样，太可悲了！（其名人也，而智则小虫也。亦足哀夫！）蝜蝂的悲剧是不知止不知足，老子警告：“知足不辱，知止不殆，可以长久。”《史记》说得更直接：“欲而不知止，失其所以欲;有而不知足，失其所以有。”《红楼梦》中的贾雨村见“智通寺”对联：身后有余忘缩手，眼前无路想回头。他悟到是“翻过筋斗”的真知灼见，却并未“智通”，一戴乌纱立马贪赃枉法，被参丢官，复职后依然故我。打虎拍蝇纷纷落马的衮衮诸公，不都是被“生不带来死不带去”的杂物压垮的吗？“蝜蝂”的子孙绵延不绝，“蝜蝂”之累大有人在。

当然，要“减法生活”应当减则减，严于律己，不受“蝜蝂”之累;对国家对单位对家庭的担当，对自身的修养，对工作的精益求精，是不能减的。欲壑无穷的贪婪，永无止境的爬高，靠自律效果有限，必须祭起制度法规的他律，禁止其加重，帮助其减负，令其过上正常人的生活。

提高教学效率

让学生们多睡会儿

●曹勇（安徽淮南）

严阳的《什么时间睡觉》（《杂文月刊》2021年11月上），说的是中小学生因学校压力山大，没时间睡觉的问题。文中提到了“教学效率”，这虽然不是最新提的，但是最实在、最重要的，跟“什么时间睡觉”有直接关联。教师的教学效率越高，学生的学习效率也就越高，投入的学习时间就可能越少，相对睡觉时间就可以越早。

提高教学效率，不是“县中模式”的题海战术，也不是每天15小时以上的“死楸”（无限延長学习时间取得的成绩），而是因材施教的个性化教育。就是针对每个人的那个“一”，既是教师为学生量身定制的路线图，也是学生最能调动自身兴趣的学习方法。有了“一”就能“一生二，二生三，三生万物”触类旁通。

“多拿一分，干掉千人”，在高考模式不变的情况下，只有教师提高“教学效率”，学生选对“学习方法”，只有抓住这一问题的两个方面，才能真正“双减”，才有可能让学生们多睡会儿。

鲁迅先生这样立遗嘱

●苗志学（陕西佳县）

读郑殿兴的文章《接受孩子的平凡》（《杂文月刊》2021年10月上）说：老天爷最公平，“不拘一格降人才”，社会需要各种人才。“天生我材必有用”，社会应该只有分工的不同，不该有贵贱的区分。话虽这么说，有些家长总望子成龙、望女成凤，不愿接受孩子的平凡。这方面，我们应该学习鲁迅先生以及杜鲁门的母亲。

鲁迅先生不愧为一位伟大的思想家。他为家人立下遗嘱：“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或艺术家。”鲁迅先生很明白，如大仲马、小仲马那样的父子作家，很少见;他更清楚，不切实际的期望，反而有碍孩子的成长。其实，作为社会的一员，干不了大事，就做点力所能及的小事，自食其力。只要活得充实，只要有益于社会，有益于家庭，就是一个值得尊敬的人。

杜鲁门当选美国总统后，有位客人拜访他母亲，说：“您有这样出色的儿子，您一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲当即这样说：“是这样。不过，我还有个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”杜鲁门的母亲是一位高贵的母亲。很多人跟来客一样，觉得总统高贵，挖土豆卑贱。杜鲁门的母亲却不这样认为。一个国家需要当总统的，同样需要种土豆的。