全媒体时代电视节目主持人职业发展的瓶颈与突破

2022-02-08 09:07王著坤
西部广播电视 2022年5期
关键词:电视节目主持人受众

王著坤

(作者单位:新乡广播电视台)

随着移动互联网的普及,信息传播的方式和途径发生了翻天覆地的变化,全媒体时代也悄然而至。所谓全媒体,目前学术界并未明确定义,但从其应用层面来看,主要是指媒介信息借助多种媒体表现形式进行传播,基于不同媒介形态实现业务融合,使得受众能够随时随地接收信息的媒体形式[1]。由此可见,全媒体对传媒行业的影响至深,能够明显弥补传统媒介传播形式单一的不足,满足受众的多元化信息需求。在此背景下,不管是电视节目主持人的主持风格、主持形式或个人能力,均需朝着多元化方向发展,只有这样才能保证其获得良好发展。面对全媒体时代电视节目主持人在职业发展中遇到的瓶颈,主持人找准自身角色定位、积极实现转型显得尤为迫切。

1 全媒体时代电视节目主持人的职业发展瓶颈

1.1 主持作用逐步弱化

在以往的电视节目中,主持人一方面要传播与接收信息,与观众进行交流;另一方面要把握好节目的整体节奏,承担着重大责任。而随着全媒体时代对电视媒体产生了冲击,如今电视节目主持人的功能与作用逐渐弱化,甚至到了隐匿的地步。具体来讲,电视节目中的职业或非职业主持人在节目中所承担的串联、引导、过渡作用不断弱化甚至消失,进入一种失语状态,造成这一状态的原因并非是主持人本身的失职,而是基于受众心理与节目形态创新所作出的必然取舍[2]。

近年来,电视台真人秀节目异常火爆,如最早打响知名度的《中国好声音》《爸爸去哪儿》《极限挑战》等。但是,在这些真人秀节目中,人们能够明显感受到主持人作用的逐步弱化,如在《中国好声音》第一季中,主持人华少的主持风格与过去电视歌唱比赛节目的主持风格截然不同。在过去的歌唱类电视节目中,主持人会对选手的个人资料进行详细介绍,以各种大篇幅串场词衔接各个表演节目,贯穿节目的始终,而观众的注意力难免会被主持人分散,影响到节目的连贯性。而如今的电视节目主持人不仅话语被简化,而且大部分串场工作都交给了嘉宾与评委,主持人的出镜频率大幅度降低,华少只在节目的开头、结尾与插播广告时出现,用简短话语进行过渡,给观众带来了更完整的观看体验。又如,在《爸爸去哪儿》节目中,主持人李锐以“村长”的身份在节目中出现,出镜频率同样不高,基本只出现在游戏规则宣讲部分,可见传统主持人的作用正在被极大弱化。

从根本上分析会发现,这种去主持人化的现象与全媒体时代背景相关。传统媒体在面临新媒体的强力冲击时,必定要通过调整节目形态去积极应对冲击,过去太过单一的节目形态已然无法吸引更多受众的注意力,通过弱化主持人作用更符合现代受众碎片化的信息接收习惯,手握遥控器的他们已经厌倦了主持人冗长的串联词,而是更热衷于直接触及节目内容本身。

1.2 跨界主持现象普遍

现在的电视节目主持人早已不是当年传统意义上的串场报幕员,而是涵盖多元类型,如记者型主持人、编导型主持人等,尽管节目设计将他们归属于主持人范畴,但他们所负责的工作内容与风格俨然带有其他媒体工作者的特点。现如今,跨界主持的现象非常普遍,特别是在电视台的综艺节目中,由于综艺节目的受众群体覆盖范围大,能够获得更高的收视率与经济效益,所以各大电视台在综艺节目方面的竞争异常激烈[3]。鉴于综艺节目中的娱乐元素众多,所以科班出身的专业主持人并不能在此类节目中发挥优势,反倒是大量跨界主持人备受关注,其中包含演员、歌手、模特、网红等在各行业有一定知名度,但未接受播音主持专业培训的人员,如相声演员郭德纲主持的《郭的秀》。

虽然跨界主持的现象改变了过去电视节目主持人千人一面、缺少个性的状况,将主持人个人风格与节目完美契合,吸引了大量受众,但是这类非专业主持人并未很好地承担起主持人所肩负的职责,而是更多将节目作为提高自己曝光率的平台。此外,跨界主持人还不利于电视节目打造自己的品牌。同时,有一些科班出身的专业主持人为了迎合受众口味,就模仿跨界主持人的语言风格,这实际上也会对自己的职业发展造成不良影响。

2 全媒体时代电视节目主持人突破职业发展瓶颈的对策

面对新媒体的强势崛起与冲击,电视媒体作为传统媒体的代表,正面临着用户、广告不断流失的局面,肩负着巨大的转型压力,其只有不断推陈出新,发挥自身平台的优势,与新媒体进行充分融合,才能推动自身在全媒体时代的发展。作为媒体融合的核心要素,电视节目主持人一定要认清目前自己在职业发展中遭遇的瓶颈,积极转变思想观念,顺应全媒体时代发展,努力突破瓶颈,逐步转型升级为全能型、专业型传媒人才。

2.1 转型复合型角色,增强媒介互动意识

全媒体时代的电视节目主持人应当朝着复合型角色转型,发展成为电视节目制作团队的核心人物,改变传统意义上大众对主持人是播音员、报幕员的认识,深度参与节目的制作与拍摄全过程,发挥出主导作用[4]。现如今,有许多电视节目主持人同时兼任节目的策划人和制片人,可见他们的工作角色不仅仅是节目中的串场者,更是给节目的创意、策划及营销提供意见的人,如此转型也可以将职业主持人与跨界主持人区分开来,其凭借着自身专业素养与主持工作经验能够完成更加专业、复杂的主持工作。比如,中央电视台(简称“央视”)的白岩松、湖南卫视的汪涵、江苏卫视的孟非等,他们作为国内知名的主持人,除了在节目录制过程中做好主持人的工作,还在幕后承担着制片人与策划人的职责,改变了主持人过于单一的功能定位,集播音员、主持人、编导、制片、策划等角色于一身。

另外,电视节目主持人还应重视在节目中与观众的交流和互动,辅助节目的衔接与过渡,至于个人形象的塑造,则要符合节目的风格,如果与其他主持人以团体形式出现,还要考虑整体形象的一致性。主持人作为电视节目的最后把关者,一定要提高自己的职业素养,为观众呈现高质量节目;同时,要认识到与受众互动的重要性。全媒体时代,主持人与受众互动的途径早已发生变化,从过去的节目邮箱、热线转变为如今的新媒体平台,节目主持人可基于不同平台如微信公众号、微博、抖音等渠道与受众展开交流,成为受众与节目之间的纽带。

2.2 成为信息专业解读者,提高信息附加值

在如今的全媒体时代,每个人都是信息传播的主体,都能够随时随地拿起手中的智能手机拍摄与发布新闻,这使传统媒体的地位受到了一定的影响。不过,普通人发布的新闻层次较浅,并未对其进行深度解读。并且,大部分受众在转发新闻时也仅仅是原封不动地转载,并没有表现出专业性。目前,许多电视节目主持人在节目中的角色不断被弱化,其中有节目形式发生变化的原因,大量嘉宾主持人、跨界支持人参与其中,影响了职业主持人功能的发挥;当然也有主持人自身底蕴不足的原因,导致自己无法为受众进行信息的专业解读[5]。

根据国家广播电视总局要求,要严格执行主持人持证上岗规定,其中新闻、评论及访谈类节目不能设置或变相设置辅助性主持岗位,要对主持人与嘉宾的分工予以明确,强调主持人在节目中发挥的串联、引导、把控功能。换言之,电视节目不能再出现所谓的嘉宾主持的情况,嘉宾不可行使职业主持人的职能。从某种程度上来讲,这是对广播电视从业者的规范与队伍的管理,剔除主持人队伍中不符合资质的人员。而从另一个角度来看,这也对电视节目主持人的综合素质提出了更高的要求,其不仅要充分发挥出电视媒体对舆论正确引导的优势,实现信息传播的上通下达,还要从过去信息发布者的角色逐步转变为信息解读者,从而提高信息的附加值。换言之,主持人除了要对所传播的信息展开基本陈述外,还要对新闻事件的背景、经过、发展进行对比与解读,进而给观众提供更新、更深刻的观点。

对于电视节目主持人而言,其在全媒体时代不仅要有扎实的主持基本功,还要了解现代观众对信息的真实需求。移动互联网的普及,让受众不再只满足于知晓发生了什么,而是更想了解为什么会发生[6]。所以,电视节目主持人要具备较强的独立思考能力与分析问题能力,能够使用不同视角分析简短的新闻资讯,用扎实的语言表达技巧对内容作出深度解读,进而成为一名专业的信息解读者,给观众带来更高质量的电视节目。

2.3 形成个性化风格,提升栏目影响力

首先,以个性化满足多元化。随着受众信息需求朝着多元化的方向发展,全媒体时代的电视媒体信息传播已无法再以点对面的方式展开。由于处在不同地域、接受不同教育、拥有不同生长环境的受众会有不一样的节目收视习惯,所以电视节目在制作过程中要根据目标受众的不同定位节目的风格。比如,《今日说法》栏目主要面向的是对法律知识感兴趣的人群;《中国电影报道》栏目则是为电影爱好者输出专业的电影知识,赏析经典电影。随着观众的受教育程度逐步提高,多元化信息需求形势愈发明显,对于电视节目主持人而言,其要找准个人定位,以鲜明、个性的风格适应多元化的受众市场需求,努力改变千人一面的主持现象,打造自己的个性化主持风格[7]。

其次,以品牌化提高竞争力。实际上,早在多年前央视与地方卫视就进行了打造主持人品牌化的尝试,然而这种刻意突出主持人光芒的模式并未成为主持人职业发展的必然选择,也未在业内形成影响,最多是在电视台同行竞争中属于有效手段。需要注意的是,主持人的品牌化与电视节目的影响力是相互依存的,品牌主持人所主持的节目必定会更加吸引观众,收视率也会更高,对于提高电视节目与电视台的竞争力而言十分有效。例如,凤凰卫视建台之初,无论是资金还是规模,都只有内地市级电视台的水准,但其能在短短数年之内一跃成为明星电视台,甚至能与央视相提并论,靠的就是名主持人、名记者、名评论员。其中,凤凰卫视的主持人在电视节目制作中充分占据主导地位,不仅要深入新闻现场采访,还要参与制编播的全过程,使得每一档节目都有强烈的个人色彩,吸引大批忠实观众追随。较为知名的主持人有吴小莉、陈鲁豫、窦文涛等,凤凰卫视有专门的团队负责主持人的形象塑造,通过拍摄宣传片、投放广告等进一步提高主持人与节目的影响力。

2.4 提高专业素养,打造专家型主持人

其一,频道专业化对主持人的专业要求提高。全媒体时代,电视台获取信息资源的渠道不断丰富,信息稀缺性壁垒正在逐渐被打破,所以频道专业化趋势也开始凸显。其中,央视率先在频道专业化方面发力,相继开设了新闻、经济、体育、农业、少儿、戏曲等专业频道,随后大量省级卫视跟进,逐步实现了频道专业化[8]。频道专业化体现在形式与内容两个层面,这对电视节目主持人的专业要求有所提高,所以其在主持专业化节目时,必须掌握专业知识。而且,如今的受众对信息有着多元选择,电视节目要想提高自身在媒体市场的竞争力,就要保证节目信息的可靠性与权威性,而这对于电视节目主持人而言是一种压力。

其二,社会多元化发展需要更多专家型主持人。现代受众对信息的挑剔程度不断提高,模棱两可、含糊不清的信息只会被受众摒弃,所以对于电视节目主持人而言,其一定要提高自己的专业水准,满足受众的信息需求。比如,著名篮球解说员马健曾有过多年的职业篮球运动员生涯,并且入选过国家队。在篮球比赛节目中,他总能用接地气的语言为观众解释许多篮球方面的术语与战术理论。相较于全能型主持人而言,此类专家型主持人在特定领域内有着权威性,更受专业节目受众的欢迎,所以有利于节目受众忠诚度的提高,从而能够形成较为稳定的收视群体。而且,从现实情况来看,播音主持专业出身的主持人很难发展成为法律、金融等专业性极强的节目主持人,所以一方面电视台要在选聘门槛设置方面有一定针对性,优选不同专业领域人才进入主持人队伍,对其播音基本功着重培养,从而使其成为专业型主持人;另一方面电视台要加强对在职主持人的专业培训,督促主持人不断更新知识,获取专业知识,让其经过系统化的专业培训后,也能像专业型主持人一样在专业节目中游刃有余。

3 结语

全媒体时代,电视节目的制作对主持人的要求不断提高,而主持人也从过去单纯播音,到综合主持,再转向如今专家型制片人的发展方向,这是对不断变化的媒体市场与环境的适应。所以,作为电视节目主持人需要对自身职业发展前景有清醒的认识;同时,要积极转变自身的职业观念,成为信息专业解读者,打造自身的个性化风格,提高自身的专业素养,努力突破与提升自己,以适应新的工作环境。

猜你喜欢
电视节目主持人受众
再论“声无哀乐”——嵇康笔下的声音与受众
主持人语
主持人语
主持人语
主持人语
基于受众需求谈电视新闻编辑如何创新
用创新表达“连接”受众
周日广播电视
周五广播电视
周三广播电视