全媒体背景下编辑传播力的提升途径探析

2022-02-18 00:17◎张
传播力研究 2022年19期
关键词:媒介受众信息

◎张 琪

(夏津县融媒体中心,山东 夏津 253200)

新闻信息传播是在人类社会中具有普遍性、针对性、目标性的社会活动。在当今全媒体背景下,就新闻传播而言,更需要多种媒介平台的配合与协作,充分发挥自身效能,从而将新闻传播力发挥至最大,实现新闻信息更大范围、更宽领域的传播。那么作为全媒体背景下的新闻编辑,如何更好地履行自身引导舆论、传播信息、引领风尚、树立榜样的职责功能,为我国人民与社会打造出更多富有正能量意义的新闻作品来,便成为了当下新闻编辑的主要发展目标。本文将结合夏津县融媒体中心近年来在此方面的实际案例,去探究全媒体背景下编辑传播力的提升途径。

一、全媒体背景下影响编辑传播力提升的因素

(一)新闻信息的传播维度

传播力提升的影响因素,首先表现在新闻信息的传播维度上。传播维度是一个复合式的概念,包括传播的时空领域,比如国家、地区等,比如,传播的受众规模,比如,年龄、职业、爱好、居住地等。一则新闻信息只有真正在时空领域做到宽广覆盖,同时又能照顾到不同层次的受众,才可以严格意义上做到信息的高纬度传播。那么从这个角度来看,编辑要想提升新闻信息的传播力,就必须要依托全媒体平台,凭借全媒体平台的宽领域、广纬度的传播特征,进一步有效地突破新闻传播壁垒,让新闻传播影响力得到最大程度提升。

(二)新闻受众的黏性程度

新闻传播的出发点与归宿点都只有一个,那便是受众。只有受众愿意接受、采纳,新闻信息才能够在传播的过程中实现其自身价值。因此,在全媒体时代,新闻受众的黏性程度也就成为衡量传播力提升的影响因素之一。作为编辑,更是要坚持这一理念,将新闻传播平台打造成为传递正能量、为受众服务的社会平台。同时充分发挥好新闻引导力的作用,即要求编辑在制作编辑新闻的同时坚持真实性理念,将事件最真实的一面展示给受众,避免因信息的不对称而导致的社会结构矛盾。而且从另一个层面而言,采用一些当下符合受众价值理念、认知观念的形式编辑新闻,可以更好地让受众接收新闻,从而提升受众对媒体、新闻栏目的黏性。

(三)新闻报道的影响水准

新闻报道的影响水准即新闻报道能够产生的影响力,因其能很好地在受众群体中产生相应的效能,因此,也是传播力提升的重要影响因素之一。而关于新闻报道的影响水准,主要有以下两个因素。首先,新闻报道的出发点与最终归宿都是受众,因此,受众对于新闻本身的评价便成为了新闻报道的重要指标,在这个前提下,编辑只有将注意力更多地集中至对于内容的打磨上,方可收获受众的认可与好评。举个例子,对一个新闻事件的编辑制作,编辑只有做好对内容的打磨,同时选取受众容易接受的呈现形式,方可让新闻一经传播便成为爆款。其次,新闻报道传播所搭乘的平台,也是能够影响新闻报道的重要衡量标准,当今全媒体平台下,快节奏、快领域、实时化的传播平台将会让新闻报道的影响水准提至最高。

(四)新闻传播的时效水平

全媒体背景下,新闻传播的要求由以往的时效性水平追求,演变为如今对于实时性的水平追求。在传媒业竞争激烈的今天,新闻传播只有在第一时间对信息进行传播,抢首发报道,在第一时间将信息传递给受众,才能最好地提升传播力,增强受众黏性。换句话说,时效水平的保证极大地提升了编辑的传播力。

二、全媒体背景下编辑传播力提升的困境

全媒体时代的到来为我们构建出了全新的信息消费社会与信息传播体系。受众由以往的被动接收转变为主动传播,在地位互换的同时,也让新闻传播途径更加多元化,再加上当前传统媒体发展备受新媒体的冲击,使编辑在新闻的传播力提升方面面临前所未有的困境。

(一)去中心化的传播体系削弱了编辑的传播效能

在以往传统媒体时代,传统媒体是党的喉舌,承担着传播新闻的主要职责。受众在传播体系中的单向性特征愈发明显,发展至全媒体时代的今日,传播不仅实现了传播者、受传者相融合的复合型主体传播模式,更是达到了以互联网技术为依托、以沉浸式体验为内核的全新媒介传播时代。虽然全媒体时代实现了对个体的全方位解放,但相应的,人人都是广播站、人人都有麦克风的语境前提使得信息的传播出现复杂化、聚量化、多元化。一些不良信息滋生,不仅极大地降低了媒体的权威性,也加大了把关人把关信息的难度,同时对于受众来说,面对鱼龙混杂、真假难辨的信息也让其无法在第一时间辨识并提取出正确积极的信息,极大地阻碍了正向信息的传播。

(二)追求经济效益风气阻碍了编辑的职业意识培养

传媒一直以来都被西方媒体称作为“第四权利”,原因是传媒不仅具有极强引导力以及极深影响力的特性,同时也是经济运转的重要组成部分,参与着当下工业化消费主义文化符号的传播与生产,是消费主义滋生的主要来源。

消费主义从某个角度而言,其实就是传媒过度地聚焦于受众与消费符号之间的关联,强调物质的重要性,以及对于“物质社会”的氛围打造。通过种种手段去吸引受众的注意力,以产生注意力经济。具体来说,一些编辑会在新闻的标题、内容等方面编造一些能够博受众眼球的噱头。继而出现过度的娱乐化倾向、虚假的解构化表达、利用当下热门的话题去编造和虚构一些内容成为当下媒体编辑的主要不良风气,并且内容的话题往往充斥着敏感性、低俗性、媚俗性,利用这些不良内容的传播去填占受众的碎片化时间与空间。在这样的语境前提下,受众对于信息的接收就往往会拘泥于浅层次、低趣味、恶俗化的消费状态模式中,这虽然可能满足当下部分受众对于娱乐消费的心理需求,但从长远来看,还是有悖于新闻最初所提倡和引导的深刻、理性、逻辑等的元素功效整合,对受众的理性思维培养也会遭遇到困境,无法真正构建出理性的公共空间。同时反过来看,严肃主义的消解以及娱乐化的大行其道,也使得编辑在自身职业效能在工作过程中无法得以良性发挥,经济效益风气阻碍了职业意识的培养。

三、全媒体背景下编辑传播力提升的途径

美国传播学者保罗·莱文森曾提出过媒介进化论的观点。即媒介技术始终在更迭、发展的过程中前行,新媒介必然会代替旧媒介并推动时代前行,但无论是怎么发展、怎么代替,新媒介的发展也永远不会代表着旧媒介的消亡,而是在传播形式上进行了对旧有的对位补换,并由此诞生了当前全媒体的传播生态。那么在这种语境下,编辑想要提升传播力,就要根据当下全媒体传播新常态探索新传播力提升途径。本文将结合夏津县融媒体中心的发展实例,探究全媒体背景下编辑传播力的提升途径。

(一)秉承传统媒体发展使命,构建全媒体传播新思维

在以往,我国对于媒介传播的发展理念与传播思维都是以政治、文化等为基础发展的,这是媒体发展的主要目标与重要使命。因此,关于全媒体语境下的编辑新理念与传播新思维,还是要建立在政治、文化、经济、生活等基础之上的,是在共同认知的基础上构建起的共同语义发展空间。同时,传统新闻媒体在融媒体时代下的行业格局逐渐转变,在同行业中想要提升核心竞争力就要提高新闻编辑的创新能力[1]。因此,全媒体背景下编辑应充分发挥自身的职能,运用全媒体平台、技术的新发展理念与新传播思维,既要继承好传统媒体的传播力、引导力功效,秉持良好媒体传播职能传统,又要增强前瞻性意识,善用新媒体,利用新媒体技术优势巩固媒体发展前景,巩固并强化媒体自身的传播力。此外,全媒体新闻传播的本质是打破信息源与受众之间的边界,如果信息的传播更能满足受众的喜好倾向,就会产生更高的受众黏度,相反如果没能迎合受众喜好,无法捕捉受众对于信息的需求,用户就会转而关注其他媒体以及栏目。因此,在全媒体背景下,坚持以政治、文化等为导向的战略性发展思维为基础利用全媒体技术新理念、新思维推动新闻传播力的提升。以夏津县融媒体中心为例,夏津县融媒体中心自2020年初建立以来,领导班子就将学习党的十九大以及习近平新时代中国特色社会主义思想为理念指引,并利用全媒体技术进行我国的核心政策以及正能量信息的宣传与推广。具体来看,夏津县融媒体中心从内部与外部两个方面着手进行实施。首先,从内部来说,夏津县融媒体中心主要围绕文明城市创建、老旧区域改造、扫黑除恶、教育、民生、医疗等一系列的工作进行宣传,并开设了相应的板块栏目。在2020年疫情期间,夏津县融媒体中心充分发挥主流媒体的责任与担当,在履行媒体使命职责的同时,还利用全媒体技术实现了对于信息的宽领域、多维度传播,为夏津县抗击疫情给予了充分的正舆情支持。比如,《夏津新闻》根据抗击疫情的过程采访,整理并制作了以“众志成城抗击情”为主题的纪录片几十余集,播报电视新闻近500 条。另外,多媒体音柱“村村响”也在疫情期间发挥了重要作用。其次,外部则是针对一些宏观的内容做宣传,截至目前,共累计发布外部宣传作品内容近千余条,这其中包括脱贫攻坚、疫情后复工复产、北京冬奥会等,并在省级与中央级的媒体进行播放,受到了外界的一致好评。

(二)提升编辑的专业素养,打造全媒体传播矩阵

“媒介素养”一词最早是由欧洲学者在20世纪30年代提出的,国内外包括业界、学界都针对媒介素养进行过探讨研究,随着时代与技术的发展,学者多将目光聚焦于对于专业、技术的素养提升上。媒介的专业素养是伴随着媒介技术的发展而发展的,作为全媒体时代的新闻编辑,只有具备高素质、强能力、优专精的专业素养,才能够在全媒体时代背景下把控好对于信息的传播与加工制作。同时全媒体矩阵改变了传统新闻编辑的工作环境和工作模式,对媒体编辑能力素养提出更高要求[2]。而我们要知道的是,编辑并非是对新闻信息做简单的修改以及剪辑,而是要保证信息的高质量产出与高效能推广,因此,要不断地提升自身的专业素养,打造出一系列精品内容,用内容去向我们的受众传递正确的价值观、人生观、世界观、文化观、历史观、民族观,去引导并培养受众们的正确道德观念与我国的正确价值理念。以夏津县融媒体中心为例,该中心自成立以来便非常注重对于编辑的专业素养提升,以及专业化全媒体矩阵平台的打造,并将新技术运用至实际采访、编辑的过程中。比如,在2021年,作为县“党代会”“两会”宣传报道任务的“主力军”之一,夏津县融媒体中心实现了提前策划、创新形式、精心部署,系统制定报道方案,充分发挥全媒体矩阵优势,为营造隆重、热烈、团结、鼓劲、奋进的浓厚舆论氛围,采用现场采集制作的形式,在拍摄好所需素材后,第一时间对素材进行了针对性的剪辑,传播与大会同频,做到了实时性的发布与传播,让大会的声音及时传遍千家万户。

(三)善用多元化传播编辑形式,学会联动化延伸产品编辑

全媒体背景下的媒介平台,有着多元化传播形式,以及联动化延伸产品的特征形式。在这一时代背景下,媒体编辑就要善用多元化传播编辑形式,学会联动化延伸产品编辑,以此来满足受众的多样化需求。因此,就需要坚持全媒体发展思维,编辑要积极搭乘全媒体技术发展快车,落实全媒体转型工作,并进一步打造全媒体多元化呈现产品,达成从形式到主题、从内容到包装、从渠道到传播的多维度媒介联合与生产发展矩阵。这样既能够实现编辑对于内容的正确编辑,同时还能极大地提升媒体传播力。此外,编辑积极利用全媒体生产平台,打造联动化延伸产品,也是扩大节目传播力的重要手段之一。具体来说,除了自家媒体的设计师、UI制作室等,还应当充分利用当前全媒体平台共享与协作的机会进行网络外包,或者是招募志愿者进行节目的延伸产品打造,重视自家主要媒体与衍生产品的共同发展,让自家媒体新闻的功能通过全媒体平台得以延伸,打造出一批集新闻、娱乐、社会、文化、教育等功能于一体的全媒体传播矩阵;并且通过用户的多平台参与与积极分享,进一步实现信息的最大化传播,邀请一些具有知名度及影响力的人物,通过在节目的播出过程中投放广告,以及微博、微信、抖音、快手等的推广进一步扩大延伸产品的影响力。而在开辟多元化传播形式,打造联动化延伸产品方面,夏津县融媒体中心就有多个实际案例。首先,夏津广播电视台联合夏津县融媒体中心,打造出全新的延伸化移动应用平台——爱夏津APP,并由编辑进行对内容的实时制作,以便用户可以使用这款软件轻松地查看最新的本地资讯,同时提供了电台点播、节目订阅、便民服务等诸多功能,并由相关编辑负责,此APP 一经推广便在全县范围内得以推广。同时在抖音、快手APP等也都开设相关账号,并由全媒体账号编辑进行对内容的制作、运营。以抖音为例,椹果之乡夏津融媒截至目前共收获2.2 万粉丝,19.4 万赞,除了更新的内容频繁且多以外,也有很多收获几千赞的“爆款作品出现”。其次,除了推行政务内容以外,还积极执行社会效益功能,比如,提供天气、交通状况等,同时宣传夏津县的典型事迹及人物,通过对联动化延伸产品的构建为夏津县做宣传。综合来看,夏津县融媒体中心通过对多元化传播形式的开辟和积极采编,以及联动化延伸产品的编辑打造,去将媒体的传播力提升至最大化。

四、结语

全媒体是代表着全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的全媒体时代,同时也代表着内容、技术、理念、人才等多方面的变革[3]。在当今全媒体背景下,编辑的传播力提升主要受到新闻信息的传播维度、新闻受众的黏性程度、新闻报道的影响水准、新闻传播的时效水平这几个因素影响。同时也面临去中心化的传播体系削弱了编辑的传播效能、经济效益风气阻碍了编辑的职业意识培养的困境,基于此,笔者通过结合夏津县融媒体中心的发展实例,进一步得出秉承传统媒体发展使命、构建全媒体传播新思维,提升编辑的专业素养,打造全媒体传播矩阵,开辟多元化传播形式,打造联动化延伸产品的发展措施。

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