108位诗人素描（二）

李国坚

33.写给吕贵品老师

题记：写给深读诗会第十三期主题诗人吕贵品老师。

透

不是躺在病床上，是依偎在云朵上

不是在透析①吕贵品老师患病透析中。血液，病毒与苦难

而是在置换明月，清风与彩霞

析

透过阳光

看到大地在寒冬里变温暖

析构彩虹，用诗意搭好桥梁

观澜湖宣言②观澜湖宣言由吕老师在深圳观澜湖发起。在湖里

把观澜湖宣言，放在湖里

他会是一尾鱼儿

她会是一朵浪花

观澜湖宣言在大地

把观澜湖宣言，种在大地

她会是小草萌芽

他会是高山仰止

观澜湖宣言在天空

把观澜湖宣言，放飞天空

他会是旭日东升

她会是嫦娥奔月

一千零一个梦

吕贵品老师读出观澜湖宣言

所有的鱼儿跳出水面

所有的绿意长满山谷

所有的诗意

跑到你的一千零一个梦里

梦里

一切都薄，一切都轻

一切都生长

一切都变得 透明，悬停

谈诗论嫁

还是会回到 一首诗里

回到任意一个梦里

她18岁，你18岁

又一起牵手

谈诗论嫁

34.写给诗侠李晃老师

在诗的结尾处

你虚晃一枪

为谁，留下白月光

我感到了庞大的枪口

对准了黑暗

35.写给李菊初老师

父亲给予的生命 一端系着天空

天空有永恒的姓氏，如夜晚的恒星

另一端 系在大地的心里

心里有根植的乳名

中间割不断的 是怎么也

说不清的那丝牵挂

河流总是从不间断地

从心里流过 习惯了

有事没事都呼唤 泉水的乳名

记得现在年少 只能在一汪小潭里玩耍

耳朵的旋涡起了茧

泉儿啊，来年

你就可以 去到更远的地方

那一头 有澎湃的大海

有海龙王的龙宫

那海龙王的女儿 听说个个很美

那里 有自由的海阔天空

此去经年 泉儿

在那片海边 有思念如潮起

潮起时 牵挂系在

日夜思念的故乡 系在

有河流仍在呼唤

泉儿乳名的故乡

36.写给鲁克老师

题记：鲁克老师强忍住父亲驾鹤仙游的悲痛，匆匆回深主持深读诗会，诗会结尾作简短说明后，先哽咽，后泣不成声，诗会现场特别的安静中有被感染后的泣啜声，我即时写下：我们的眼睛里流淌着鲁克老师的泪水。

大地从来没有今天沉重

稻谷从来没有今日深沉

阳光和白云去了哪里

天空从来没有今天这么低沉

脚步从来没有今日这样沉闷

骨肉相连的老父亲

血脉相通的老父亲 你去了哪里

太匆匆的送别

没有一点心理准备啊

太匆忙回到深圳

拿起深读诗会的话筒

一切都没有准备好啊

这一刻，天知道

有多么不习惯啊

这一刻 却真正理解了强颜欢笑

和永远无法弥补的遗憾

生活是为了有诗意人生吗

奋斗是为了诗里的远方吗

在诗会的动情处

鲁克老师泪如雨下

河水带走思念

从诗会的间隙 流回到故乡和从前

老房子 旧灶台 小村庄 老父亲都在

真希望这不是梦

真希望有那样的梦

堂堂八尺男儿 放下话筒

任泪水淹没了泪水

可悲伤掩不住悲伤

那一刻 有一种痛

迅速传染成流行病

我的眼睛

我们的眼睛 一同流着鲁克老师的泪水

37.写给李可君老师

时间长成你的秀发

诗歌以风的弹性

将云朵编织成蝴蝶

在你憧憬里，飞

38.写给李莉老师

一直觉得

某个女子应该穿越时空

回到唐宋的一段旧时光里

一直觉得关于文字和模样

李清照啊！也许是另一个你

39.写给李立老师

你以一匹骏马的姿势

奔驰在祖国大地

你以一匹战马的姿态

闯入诗歌的领地

风花雪月都是你的形态

春夏秋冬都是你的容颜

你如一台白色的汽车风驰电掣

一直抵达山川大地的深沉

你亦如一朵洁白的云朵

岀发就不曾准备停留

你走过的地方

背影后诗歌如大雁成行

你稍作停留处

文如瀑布，积水成渊

你走过的五大洲与四大洋

诗歌悄悄长出栅栏

栅栏里有你种下的城池群岛

也有你俘获的春意盎然

你拴好战马 坐在殿堂上

诗歌的文武百官肃立安静

诗的无冕之王李立

拍下惊诗木

文字异口同声高呼 威武

40.写给李兰妮老师

题记：也许是偶然中的必然，因为小餐馆的半条鱼，兰妮老师爱上并留在了一座名叫深圳的城。

一座渔民们刚上岸的小城

一条小路边 一个小饭馆

一个厨师 一个服务员

也许是一对小夫妻吧

北方飞来南方的

一名如候鸟的旅者 一张小桌

一副碗筷 一杯茶水

她问了一个小问题

可以只点半条鱼吗

我一个人 吃不完一条鱼

服务员微笑回答可以

那请再加一小碟青菜

刹那间 柴米油盐酱醋茶

与小饭馆的烟火人情味

一起舞蹈般热闹起来

一顿简单的午餐后

阳光如水荡漾

美人啊如鱼，城如湖

41.写给练立平老师

石大姐讲完大学时代的爱情

你从左岸写开来

我从右岸画过去

搁笔时，她在水一方

她在水中央

42.写给李敏老师

有你的地方

天高云淡，我

从不带伞

43.写给林楠老师

题记：欣赏林楠老师的摄影作品，瞬间被其作品中的光与影、山与海、浪花飞溅礁石等极具视觉穿透力与感染力的现场感感染，仿如身临其境。稍微发了一会儿呆，特有感而作此组微型诗：十一月，那些我无法堆放的事物。

（1）

光逃逸的线条，是否

为了某个人在编织

云彩与围脖

（2）

也许，浪花初醒

却发现自己在昨夜梦中

堆积成了大海

（3）

思念与海风

是整个十一月

我无法堆放的事物

（4）

大海弯曲成一个弧形圆

我们始终看不到

完整的A面

（5）

海平面下

每一条鱼

都可能是会飞的鸟

（6）

海平面上

每一艘船

皆游往各自的港口

（7）

只有鸟儿最自由

它的天空

空得只剩下一种飞翔

（8）

所有的时间

都在流浪，我们

只是滴嗒声里的某一个文字或者刻度

（9）

那些我无法堆放的事物

除了十一月，还有

你和诗，虚和实

44.写给兰浅老师

草地边上

一边正在盖新的高楼

一边正在修独栋的别墅

草地中间的莫名湖

在草地的另一处边上

这草地的眼睛里

慢慢长出了丛林般茂盛的森林

你走着大家走过的大路而来

临湖而立 两个一样的女子

一个随风走向湖畔

一个被涟漪送别湖边

你朝着湖对岸碎步走去

小路被小草们画得有点朦胧

好像有淡然的音乐传来

你停下来静听

草地边上长出一株兰花

一种芬芳若有 又若无在浅处

还好 这一隅的草地边上

房子还没有

也许永远不会长岀来

45.写给李双鱼老师

题记：如果诗歌是一尾鱼，那么诗人是另一尾鱼，写给深读诗会第二十八期主题诗人李双鱼。

掀起晨雾，山川呈织布状

连绵间游入眼帘

把瀑布分成透明的几股

靠近心口处

扎个流淌出心跳的蝴蝶结

深潭独有的一枺蓝 由浅到深

浸润着细致入微的感官

清空最后一丝牵挂

白鳞与红鳞两尾鱼 在七秒记忆里相知

为什么 总是在第七秒

两颗热泪滚落水中

所有关于诗与美好的记忆

又为何总是 在有彼此泪水咸味的

第八秒想起 且记忆一旦醒来

天空和大地

为何悄然间如双鱼 渐游渐远

46.写给李玉老师

那篇《墙角的父亲》

火得不可理喻

兄弟啊 就凭这兄弟两个字

我们怎会不可理玉（ “不可理玉”为李玉老师的笔名）

你那颗冰心

47.写给刘永老师

你写的诗在画里

你绘的画在诗里

你的书法啊 如诗如画

你写本焕长老的传记

是长老一生的画卷与缩影

你的指画入选 吉尼斯世界纪录

还是国家非物质文化遗产传承人

要我如何在一首诗里 写下

如诗如画如书如春天

如百花筒的你

48.李宇峻老师

在夜晚的孤寂中

打开守夜人所著的书本

在华丽的辞藻中寻找久远的残篇

在一页又一页的求知的足迹中

我置身于玄幻的梦境

而在您的梦中

我的理性被古老的寓言耗尽

我的激情被未知的秘密点燃

我看过泛黄的书页

只有博闻的学徒才知道

这是胜过黎明的曙光

在我的眼瞳中

守夜人打开了一扇门扉

知识如光一般照进我

由玻璃铸就的头脑

我感到这束光从我的身躯照进灵魂

流光替换了我的血液

云霞渲染了我的心灵

守夜人啊，您的知识让我不再是痴愚的众生

而在痴愚的黑暗中

我将以您的文字为翅膀

追奉启明的力量

守夜人啊

是您挑起了长夜的灯笼

以及我对知识的渴望

在梦中，您照着我走向了智慧的大门

在大门之后，我终于得见了真理

它浸染了我的血肉之躯

它是疯狂的华章，是无解的谜语

是荒谬的思绪，是亘古不变的戒律

它粉碎所有的知识，推翻所有的言论

只为了铸造崇高的永恒

而这一切，只不过是您瞳中的门扉而已

守夜人啊，我的聪明与尊严只不过是凡人的把戏

此刻我接过您手中的灯笼

写下我在梦中的见闻

引着下一位求知者

走向这只属于您的知识的殿堂

49.写给莱云莫多老师

一朵云，半开在指尖

抑或，半开在心头

一朵云

只求得飘逸

不留痕迹

50.写给厉有为老师

我们聊到改革开放

大家就想到你

我们说到深圳的孺子牛精神

大家就想到你

我们说到经济特区

大家就想到你

我们唱起春天的故事

大家就心潮澎湃地想到你

深圳诗词界的诗友

只要聊到诗词 就想到你

我们走到寄趣园

荔枝公园的荔枝正在红岭

荔风和畅着和我们一起

大家就不约而同地想到你

深圳的政界商界教育界

深圳的各行各业

每当回顾过去的成果

每当展望未来的愿景

大家都情不自禁地想到你

我们看到大鹏展翅

大家就想到你

我们看到市民中心

大家就想到你

我们看到这座城的日新月异

大家就想到你

我们看到深圳两个字

大家就不由自主地想到你

这座名为深圳的鹏城啊

正面朝大海 正面向世界 大鹏展翅

这所有的一切

正在更上一层楼

过去、现在与未来

励精图治 因为有你 因你有为

51.写给李征朝老师

题记：请允许我不用诗语言，请允许我用平常的语言写一首简单的叙事诗。

雄赳赳 气昂昂 跨过鸭绿江

你成为抗美援朝志愿军里

飞得最高的伞兵

你把祖国的蓝天

用英雄气概的白云擦亮

你如雄鹰展翅

守卫万里河山 和平年代

你用诗歌与对联

你用打油诗与民谣

歌诵祖国与家乡

歌诵党的政策与山村的巨变

你笑着聊天 你笑着喝酒

你笑着打开门

欢迎远近而来的朋友

你亲手把自己的儿子 送去部队

再送去对越自卫反击战的战场

在无数次浴血奋战后

伤痕累累的他

成了全国战斗英雄 后来

这位来自梅山的小山村

这位农民的儿子

子承父志 前仆后继

从士兵到上将

你们 保家卫国三代兵

你们 无愧于祖国

你们 无愧于人民

52.写给罗智勇老师

一个人怎可抵挡

夏风的诱惑

诗如子弹，将洞穿白云

他是他自己

他丢下自己，收割声音

53.写给马时遇老师

生活如一枚钉子

楔入一颗颗心

一种坚硬，是否持续

刺痛或者陷入

用诗歌轻声唤醒生活

笔尖的三言两语

一些疼痛，雾一般

朦胧且散开

好像有羽翼的部分

呈现雨后风轻

54.写给马兴老师

敲开一座名叫鹏城的门

你用一袋蛙鸣

吟咏着深圳，尔后

你快马加鞭

诗潮澎湃去歌唱

澎湖湾般的迈特村

55.写给彭魏勋老师

微笑绽放在，一首诗的开头

盛开在整首诗的，一年四季

结尾处

一些果实抿嘴浅笑

这首诗的果子

挂在你微笑的枝头

有的微笑，会在诗中移花接木

有的诗歌，会在微笑时开花结果

56.写给邱华栋老师

文字里的一场闪电

取一朵即为截句

你点名送给我一本《闪电》

以后，如我的思想

刹那间摩擦出火花

必想起此刻的嘱咐

必将火花或花火 截句成诗

57.写给青鸟老师

一只青鸟

从红岭，飞入诗中

另一只青鸟

衔着诗，飞回红岭

58.写给祁念曾老师

在站立的河流后

你写下的诗句

横亘连绵成 崇山峻岭

你朝河流前铺纸泼墨

墨落为沧海，纸上绽春天

59.写给阙滕桢老师

诗中真有颜如玉

你宝刀所向

阙夫人青春貌美

你手起刀落

诗无瑕，人如玉

60.写给任怀强老师

诗人，画家，主编

书法家，评论家，艺术家

这横行跨界的气势里

跑出一位斜杠青年

一位默语者 拿出一方境界

他试图完成自己

61.写给阮雪芳老师

题记 ：写给深读诗会第十二期主题诗人阮雪芳老师。

一些经霜的事物

总想在秋天

模糊雪花和霜花的定义

纯粹抑或朦胧

秋水渐渐在笔端消瘦

长天悠悠在眉头高远

影子拉长眉目间的距离 弹性十足

顾盼间 一枚钉子醒了

时光想钉住这一段视线

我们用深读诗会的重锤 朝向钉子

用诗中温柔的穿透力 落锤

62.写给苏东坡老师

风来了 树林忙着

在风里染她的长发

风走了 发端飘扬

秋天金黄的味道

风来了 捎来远方的思念

东湖悄悄地

把满湖涟漪重重的心事

用了整整一个季节 层层叠好

细细珍藏 风来了

梧桐山回首眺望

香港的明眸皓齿时

海风 已在不经意间

丰满了大亚湾

那山，那湖，那海

洋溢着海洋成熟的味道

好想 在海风里 过一个长长的夏季

让海洋 洋溢青春的气息

好想 过一个暖暖的秋天

好在罗浮山的秋风里，等秋长水远处

丽日旁，西湖畔

苏东坡和王朝云 跨越历史烟波的消息

你说春天来

我在秋天等你 等你

在风里染黄发端

等你说 你站在秋天里

等你说 你见过风

63.写给水去老师

一条河面江流去

大海长出

几个青春痘般的小岛

一条河穿山流来

一座村庄逐渐青春

波光里的色彩

揉碎成烟丝 点燃烟斗

深吸时丝丝入画

呼岀时缕缕成诗

64.写给孙夜老师

全方位抵达的

正在多层次解构

把诗歌酿成清香型

把自己酿成酱香型

与往事干杯

那夜，我无法抵达你

只因，我醉倒在你文字的偏旁下

65.写给唐成茂老师

这是一个诗歌野蛮生长的时代

这是一个诗歌茂盛如草原的时代

你坐在诗歌王朝的宝座上

号令打开南天门

门内，梦回唐朝

门外，美梦成真在今朝

66.写给陶窗明老师

白雪包裹了黑夜

雪如梨花，撑满了山岗与屋顶

北风用一场白雪

忙碌着收快递

柔软地 打包 家乡的温暖

在深圳拆开快递

如木马旋转中飞出

一只洁白的鸟

67.写给田地老师

南方与北方

在距离与时间反复感冒中

不停重复机械式的自我修复

思念45度倾斜

下沉至中转站丹田

南方与北方

恰如涌泉与百会

两股思念铺成一条

名叫冲脉的铁轨

承载着轻重不一的牵挂

相向和逆向的聚散

南方与北方

他乡和故乡，是左眼望不到的右眼

一些季节 乱了阵脚

风站在鼻梁骨上

风从哪里来

她是否 既代表南方

又代表了北方

68.写给天河老师

你来 一条河从身边流过

你离开，一条河

在天上，让我仰望

有时，我摸到了星星般的文字

像麦粒，点种着我的梦

69.写给涂礼敦老师

格律诗的严谨 隶书的圆润

在你笔下 巧和妙的结合

你走过的地方，遇到的人和事

要么在一首诗里，要么在一幅字里

要么啊 在你姿势的延伸里

70.写给滕延霞老师

披着霞光去流浪

走过或远或近的风景

尝过或咸或淡的心情

说过或风或雨的话语

写过或深或浅的诗行

最重要的是

恋过，雨后初晴的时分

71.写给吴笛老师

粤海街道办把腰杆挺直

粤海街道办把笔杆挺直

吴笛老师啊，你可知道

无敌是多么寂寞的一件事

你举起酒杯祝福大家

福如粤海，寿比南山

吴笛老师啊，你可知道

你祝福里的美好是另一种无敌

幸福啊不要来得太晚

这一刻就要美梦成真

72.写给王法老师

把人生的种种经历与磨炼

搓成诗歌苦尽甘来的

一根绳子，或一束光

手握一束光，拿来白云做包装纸

打包彩虹，与雷电的风雨兼程

每一个星星 都是一颗甜蜜的糖果

把北斗放在最顺手的地方

把启明星搁在醒目处

这样，就不会迷失爱的航向

把日月做成两朵蝴蝶结

一朵在白天纷飞，一朵在黑夜翩翩

托风寄出去这封快递

顺便捎上我想说的一些话语

字数不多如下

诗如鹊桥，爱似银河

73.写给王国猛老师

左手描绘阳春

右手诗写白雪

文字在你眉宇上 山高水长

诗篇 在你眼睛里

刚抚平大海 心上的草原啊

有一万匹诗之骏马

打马白云

74.写给吴光权老师

题记：在深圳三联村山顶农家乐小聚，酒至半酣，聊到练立平老师和我是诗人，石大姐打开话闸，讲述她和吴大哥青春年华里诗一样的爱情，席间我许下承诺，作小诗描述那个年代爱情的纯粹和美好。

你双手揪着一片又一片树叶

在一个小山坡，在一阵清风里

在一片树林间，在一棵小树下

在那第一次的约会

我们都不太敢看对方

我们都不知道说什么

我们的心跳都有点快

我们的手脚都不知道

放哪里姿势才对

我就揪着一片又一片树叶

你就安静地看着我

看着我揪着一片又一片树叶

时间就停了下来

风轻得停了下来

小鸟的叫声停了下来

揪树叶的双手

什么时间也停了下来

是借道而来吗

去张家界学习

你来了 意料之外

又，意料之中

你说借道而来看看我

大家都说是有意而为

世界上 所有爱的开始

情的助力都是从向对方

借个道 携手同行的

情诗

收到你的情诗

题为献给某某某的玫瑰

注明一个不出名的诗人

未经发表的诗

上一秒我懵了一下

是哪个不出名的诗人呢

下一秒心柔软成草原

澎湃成大海 原来是你

这首未曾发表的诗

原来只发表在我这里

看来 这一辈子

是注定要和你在一起

我要用双手

轻轻打你一千次

叫你一万声 冤家

渡船

去你家的路好漫长

不 是去我们家的路

差不多走了两天

中途 还要坐一段渡船

在寒冷中等待 船上的小卖店

说不上是小卖店

少得可怜的食物 早已卖光

寒风中 在你的怀里

不觉得冷 不觉得饿 不觉得漫长

甚至奢侈地想

这段路能长一些 再长一些

心里渐生暖意 唇齿间有了甜蜜

读情书

把那时花季雨季

我写给你的情书

在若干年后的今天

读给好友们听

让时光倒回 归来时啊

你是写情诗的少男

我亦是写情书的那位少女

请允许我 喝下桌上这一杯酒

任朝霞羞红脸颊

请允许 我再回到 那一段时光里

回到那年那月那一首诗里

我们一定还在原来的地方

你仍然依旧 向我借个道