老师,觉得我面熟吗?

2022-02-24 03:38朱美霖
大学生 2022年2期
关键词:参考书营员自习室

朱美霖

9月23日,本科学校老师联系我询问我的保研意向,我毫不犹豫说出了自己的理想学校:北京大学!老师说:你的目标学院只接收参加过他们的保研夏令营并获得“优秀营员”证明的学生,如果没办法保研到北大,留在本校也是不错的选择……听到这些话的我瞬间愣住了。

原来,北京大学的保研夏令营需要在每年的6月份提交申请。夏令营面向各高校大三学年在读学生,年级排名前10%、外语水平优秀或者有其他突出表现的学生方可申请。参加夏令营的学生最后会有约35%~40%被评为“优秀营员”,“优秀营员”获得北大推免资格。我虽然知道有这个夏令营,但并不知道保研北大必须要参加。所以错过了这个机会,无法通过保研进入北大了。我便决定,干脆放弃保研,考北大!父母和老师得知这个决定后吓坏了,赶紧劝我保研本校(中国社会科学院大学),说这是最稳妥、最合适的选择。

23日早上8点,我照旧来到市图书馆。但是与往常不同,我表面平静,却恨不得问全世界的人我该如何选择,又深深地知道这个选择只能由我一个人来做。

我想起与北大之间发生的一些故事。

5岁第一次来北京的时候,父母带我去了北大。但是我站在北大西门外,任人怎么拉都不肯进。我心底默默想:现在我进去没有道理,将来我要作为学生顺理成章地进!

19岁来北大项目组实习的时候,虽然每天会有三个小时的往返通勤时间,但我还是很珍惜在北大校园中的这个工作机会。有一天乘坐电梯的时候,我心中闪念:如果我在这个学院学习该多好!

20岁来北大旁听课程,我被一位北大老师的精彩讲课迷住。下课后,我鼓起勇气走到讲台上,不顾周围人的眼光,问老师:“老师,怎样做才能成为您的研究生?”

“老师,经过我的慎重考虑,我决定放弃推免资格。”我回到学校后跟本科院校负责保研推荐工作的老师说。

我客观地评估了一下报录比和竞争情况:我报考的专业思想政治教育是我的本科专业。据我了解,在我2017年本科入学的时候,全国其他高校还没有设立这个专业,所以同届的报考人数不会太多,就算近几年人们对这个专业的认可度增加,可能会有考生跨考,但是作为本专业学生,我还是有竞争优势的。而且北大统招名额为4人,虽然不多但也不是孤注一掷,主要看自己的实力够不够了。

于是我做了2020年的考研英语真题,客观题扣分在十分以内,是一个很不错的结果。外语很难突击,如果语言能力过硬,就可以通过外语成绩拔高总分,也可以节省出很多时间精力,这增强了我的信心。

我把复习的重点放在两门总共300分的专业课上。首先我把其中一门专业课的所有真题认真读了一遍,发现答案出处可以分为三种:专业书A、专业书B、专业课参考书。所以我确定了我的背诵总任务量就是两本专业书,以及自己抄写的参考书。而且我发现三种答案来源分别占50%、30%、20%,因此确定了背两本专业书所占精力分别为50%和30%,整理参考书上的题目为20%。另一门专业课同样用这个方法做计划。

要做的事情顿时清晰了许多,关键在于如何落实了。我計划把专业书背诵三轮:第一轮重在扎实,一天一节,用时两个月;第二轮重在系统,一天一章,用时半个月;第三轮重在巩固,只看重点题目,用时十天。

上午背一门,下午背另一门,晚上继续完成白天没有完成的计划,并且把当天的背诵内容默写一遍。要是不想背书了,就做一套英语或者政治题放松一下。

有时也会因为背不下来而烦躁,为进度太慢而紧张,每当消极情绪让我无法专注,我就拿出笔记本写下最近的进度、即将完成的计划、需要完成的任务,回顾一下已经完成的那些工作,我称之为“被过去的自己安慰”,以更安心、更坚定地投入到复习中去。每天吃饭、睡觉、学习,畅游在无限的知识之中,像海绵吸水一样汲取养分,纯粹而充实。

2020年12月24日,马上就要考试,待了三个月的考研自习室就要清空了,自习室的同学们一个一个离开,带走了小山似的书堆,留下空空的桌子。晚上11点的校园已经没有什么人,虽然踽踽独行,但是我很幸福,因为我肩背的、手提的沉甸甸的参考书、笔记、材料,现在都装在脑子里了。

2021年9月,我作为新生来到了燕园。从古色古香的西门进去,绕一绕这一湖一塔。在学院碰到当年那位老师,道一声好,心中偷笑:您是否觉得我面熟呢?

责任编辑:周莹莹

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