教师书房

2022-02-28 03:10
上海教师 2022年3期
关键词:类书籍书籍历史

Q:您家中大约有多少藏书?

A:我家里大概有五六千本书吧!主要有几类。教育方面的书当然会占一定比例。此外,数量较多的是历史类书籍,因为我喜欢读历史,东方和西方、古代和近现代都读,特别喜欢读回忆录。也藏有一些比较宽泛的文化类书籍,比如,就艺术类而言,有文论,有绘画和摄影,有音乐欣赏,有书法集子和碑帖。还藏有一些政治、哲学、经济学类书籍。只有极少量的小说,都是作者送我的,我已经长久不读小说了。

Q:什么样的书才会被您收藏?

A:选择书籍与个人的需求和兴趣有关,我本科读的是中文专业,自然对文史哲有感觉,而长期从事教育工作当然需要阅读各种教育书籍。我个人兴趣比较多样和宽泛,有些领域的书并不经典但就我而言好看而且管用,我就会收藏起来。

Q:您是否会用手机或网络进行阅读?

A:会的。报纸、杂志阅读占了我阅读生活不小的比例,而今天从手机或网络获得这类文章往往更便捷,而且可以下载或收藏,以便用碎片化的时间阅读。需要阅读有些专题的专业文章时,我会从知网去搜索。手机或网络在人们快速浏览和搜索信息方面的确具有优势。

Q:在读书方法方面,您能否给教师一些建议?

A:谈不上给教师建议。自己工作中遇到过各种挑战,需要急用而快学,于是会有针对性的“恶补”,而且大都能应对。但是,毕竟根基不厚实,在需要考虑系统性问题时往往缺乏整体和全局的把握,处于不同程度的捉襟见肘和“本领恐慌”。因此,对于教育最基本问题的寻根溯源,攻读几本大师的原著也是不能不抽时间、花功夫的。此为“精读”,与信息化时代的快速“泛读”,都是可用的方法。

Q:您最近在读什么书?

A:我最近读的是金光耀教授的新著《以公理争强权:顾维钧传》,这是一本集外交史、国际法、海关史和政治史等于一体的高水平历史人物传记。

Q:请您给教师推荐几本书。

A:最近同一些年轻校长一起读怀特海的《教育的目的》、卡尔·雅斯贝尔斯的《什么是教育》、克里希那穆提的《一生的学习》,书都不厚,但读来蛮有味道。

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