我国优秀女子100m仰泳运动员技术指标的相关研究

2022-03-10 06:15陈诚
当代体育科技 2022年5期
关键词:仰泳技术指标运动员

陈诚

(广州美术学院 广东广州 510261)

历经几十年的发展,我国仰泳竞技水平突飞猛进,徐嘉余摘得2017年世锦赛男子100m仰泳金牌,成为我国在世锦赛上,首位获得仰泳项目冠军的男选手[1]。而在仰泳比赛中,仰泳技术的发挥至关重要,相关研究备受学者关注。黄尔卓[2]详细分析了世界优秀男子仰泳运动员的技术特征;夏源[3]通过运动生物力学对14 名二级以上游泳运动员个人混合泳中仰泳转蛙泳“侧平转”和“侧下滚”两种转身技术全过程的运动学参数进行分析;王熠旭[4]研究指出,规范少儿技术动作、培养规则意识,以提供借鉴和参考,促进游泳后备人才的培养。而关于各技术评价标准构建的研究,鲜见报道。评价标准是对运动成绩进行总结评价的关键,且其他项目相关评价标准构建的研究较丰富[5]。因此,笔者结合自身运动经历和前期相关研究成果,整理与分析了2016—2019 年全国游泳冠军赛成绩,探究影响最终成绩的高度相关技术指标,并建立评价标准,以期为我国女子100m 仰泳运动员备战2022 年日本福冈游泳世锦赛提供指导和建议。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

该文以我国优秀女子100m 仰泳运动员技术指标为研究对象,以我国优秀女子100m仰泳运动员2016—2019年全国游泳冠军赛成绩的技术指标为主要调查对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

以“仰泳”“技术指标”为关键词,通过中国知网等数据库查阅相关的文献资料,对各相关的文献进行重点阅读与分析,获取为该研究提供理论和实证依据的一手资料。

1.2.2 现场拍摄法

该研究采用三维定点定标摄像的方法,水上运用2台SONY 高清摄像机,拍摄频率为50Hz;水下2 台北京泰和中怡水下摄像系统,并采用闪光同步的方法在后期数据整理中对4台摄像机进行同步处理[6]。

1.2.3 数理统计法

对运动员各项指标成绩进行常规统计学处理,计算各指标的平均数和标准差。采用相关分析,研究各指标与成绩的相关系数,采用百分位数法,建立与成绩高度相关技术指标的评价标准。

2 结果与分析

2.1 技术指标与成绩的相关性研究

成绩的变化与各指标之间相互影响,厘清其影响产生的规律,将会提高实践操作的效益。100m仰泳运动员的成绩受到多种因素的影响,该研究主要考虑不同技术指标对运动成绩的影响,故采用相关系数(r)来描述运动员游泳成绩与多个指标的相关情况,r取绝对值,r≥0.8时,视为高度相关[7]。

统计显示,100m仰泳优秀女子运动员各技术指标与总成绩相关关系之间,途中游平均划幅、途中游平均游速、15~25m 平均划幅、15~25m 平均游速、25~45m 平均划幅、25~45m 平均游速、60~75m 平均划幅、60~75m平均游速、75~95m 平均划频、75~95m 平均划幅和75~95m平均游速与100m仰泳总成绩存在负相关关系;其他指标与100m仰泳总成绩呈现正相关关系。

由于各指标有着不同的特点,故对成绩影响的相关程度也存在着较大的差异。统计得出,25~50m时间(0.831)、50~75m时间(0.815)、0~50m时间(0.880)、50~100m 时间(0.914)、途中游(0.959)、途中游平均游速(0.952)、60~75m 平均游速(0.838)和75~95m 平均游速(0.815)与女子100m仰泳运动员成绩呈现高度相关,表明以上8项指标的成绩对女子100m仰泳运动员的成绩影响较大,并将其确定为女子100m仰泳运动员成绩的高度相关技术指标。

2.2 高度相关技术指标均值标准差模型

为更透彻地了解高度相关技术指标,该文采用均值标准差模型展开进一步探讨,均值标准差模型对整体数据情况具有高度的描述效果。该文统计了2016—2019 年全国冠军赛我国优秀女子100m 仰泳运动员高度相关技术指标均值标准差模型,25~50m时间的均值略长于50~75m 时间,通过调查与访谈发现,我国女子仰泳运动员从出发到途中游的转换衔接,进入状态较慢,这是运动员在训练中需要加以针对性练习的项目。从0~50m 时间和50~100m 时间的均值可以看出,我国女子100m 仰泳运动员前半程所需时间明显少于后半程,而75~95m平均游速慢于60~75m平均游速,调研观察了解到,这与运动员平时训练表现和实际情况吻合。这表明我国女子100m 仰泳运动员后程体能储备较欠缺,且冲刺能力有待提高。曾吉等[8]在研究中也提到,赵菁在100m仰泳比赛中后程能力的不足。因此,我国女子100m 仰泳运动员需注意加强后程体能的补强与完善。

2.3 女子100m 仰泳运动员高度相关技术指标的评价标准

不同运动员在高度相关技术指标中的成绩存在较大的个体差异,优秀运动员也不例外。为了更好地研究高度相关技术指标,基于常用的百分位数法,对近些年我国优秀仰泳运动员在国内大赛中25~50m 时间、50~75m时间、0~50m时间、50~100m时间、途中游、途中游平均游速、60~75m 平均游速和75~95m 平均游速成绩建立评价标准,旨在为仰泳运动员的训练提供理论支撑。通过建立高度相关技术指标评价标准,了解想要取得的名次,各高度相关技术指标至少应该达到怎样的水平,形成可参考的标准,提高训练的针对性。高度相关技术指标评价标准的制定步骤如下:首先,找出各重要指标的10、25、75 和90 的百分位点;然后,根据百分位点进行赋分,各百分位点意义不同,故采用不同的分值。以此制定我国女子运动员100m 仰泳成绩高度相关技术指标的评分标准。

表1是我国女子运动员100m仰泳成绩高度相关技术指标的五分制标准,量化地反映运动员100m仰泳成绩的高度相关技术指标,可以作为教练指导训练和运动员训练的目标,不同距离内达到什么水平,途中应以怎样的速度游进,使训练变得更为明确、具体。

表1 我国女子运动员100m仰泳成绩高度相关技术指标评分标准

3 结论与建议

3.1 结论

(1)100m仰泳成绩的高度相关技术指标为25~50m时间、50~75m 时间、0~50m 时间、50~100m 时间、途中游、途中游平均游速、60~75m平均游速和75~95m平均游速。

(2)高度相关技术指标的均值标准差模型反映了我国优秀女子100m 仰泳运动员存在后程游进能力不足的问题。

(3)高度相关技术指标的评价标准来评价女子100m 仰泳运动员的技术水平,可操作性强,且具有较高的有效性。

3.2 建议

(1)教练员和运动员在制订训练计划时,应考虑到25~50m 时间等8 项高度相关技术指标的训练,明确主攻方向。

(2)后程体能保障是我国优秀女子100m仰泳运动员训练比赛中需要引起足够重视的环节,应加强专项体能训练,提高后程加速能力。

(3)高度相关技术指标的评价标准可以指导训练,但教练员和运动员有必要考虑个体差异等特殊情况。

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