“互联网”背景下高校人事管理的路径选择

李莎莎

摘 要：高校人事管理对高校工作特别重要的环节，由于涉及高校教师的培养与团队的组建，教师工作状态关乎校园文化精神的建设。但是目前高校的人事管理一一直采用传统的工作形势，在互联网时代飞速发展的今天，传统管理模式已经不再能满足高校中人事管理的需求。人事管理的质量和速度都有待进步，需要利用互联网的优势，搭建网上人事管理系统，实现互联网与高校人事管理的强强联合，解决高校人事管理的困扰。

关键词：人事管理;高校;互联网

引言：

由于早期形成的工作习惯，高校中的工作管理模式一直和国有企业比较相似。就是高校发展产生的费用，一般由国家来负责。这带来最直接的影响就是对高校中教职工人事管理，有一套固定的严格的模板。不符合模板的事情被限制发生。这就导致教职工的个人特点难以体现，人事管理教条化，忽略“以人为本”的逻辑，限制到教职工实现个人价值的方法。而互联网时代的强势到来，就是给高校人事管理制度改变带来契机。互联网可以与高校人事管理深度融合在一起，让互联网快速、准确、信息化的形式，更方便高校人事管理。

一、高校人事管理制度的现状

目前高校中，关于人事制度的模块还没有受到大多数高校管理层的关注。只有少数高校走在互联网改变管理制度的最前端。例如北京大学率先开发出北大智慧官网，其中不仅是方便学生学习生活，更主要收录了北大的所有教职工信息，利用互联网的便利，可以使教职工更为方便的在线上办理工作流程，查询、管理、使用人事管理制度。这套系统上线之后，让校内的人事管理更为方便，节省了很多时间，提高效率，教职工满意度很高。但是我国其他高校使用线上互联网系统来管理人事制度的还比较少，而传统的人事管理模式较为落后，在招聘新教职工、教职工评级、薪酬管理、绩效考核等日常工作流程中，方法陈旧，工作效率上不去，比如一名教职工想完成入职流程，往往需要从头开始实际到各个部门去签字、找负责人、办理手续，因为流程是单向的，不能跳过不能改变顺序，所以当其中一个部门出现一点小问题时，流程就無法进行下去。各部门之间联系不紧密，导致入职人员工作非常低效，叫苦不迭。

二、高校人事制度改变的价值

（一）有利于社会进步

高校是科研人才的主要集中地，是很多国家科研项目的承担方，也是向全社会输送人才的关键转折点，对于国家的科技进步与发展起到关键性作用。如果可以改善高校的人事制度，让高校人才更为方便的工作，提高工作效率的话，从大局观上来看，是非常有利于国家发展以及社会进步的。

（二）有助于高校目标的践行

当代社会，高校以培养出优秀的高综合素质人才为根本目标，而实现这一目标最关键的前提是培养好参与教学工作的教职工们。教职工的教学水平、科研能力、人品综合素质等，都直接影响了这一目标的落地执行。更为高效率的利用人事管理制度，让教职工实现工作流程“一站式”解决，节省了时间，教职工就可以把精力投放在研究教学活动上，为国家尽心培养高素质人才，学校也离实现目标越来越近。

（三）有助于高校教师自我价值的提高

其实高校的人事管理不仅仅可以为本校的教师服务，还可以利用互联网打破信息数据的壁垒，将全国各大高校的优秀教师联系起来，可以通过互联网及时交流学术研究。这种方式能够非常有效地提高教职工的教学水平、知识储备、以及信息视野，有利于教职工自我价值的提高。

三、如何利用互联网具体优化高校人事管理制度

（一）利用互联网紧密工作联系，培养教职工的互联网意识

根据高校人事管理制度的形式固化的现状分析，大多数年纪稍大的教职工还不能完全适应互联网的思考模式，也不能更有效地利用互联网进行人事管理与教学辅助。那么想改革传统的人事管理制度，根本上要改变教职工的思维模式。要信任并加以正确使用互联网，享受信息化时代带给工作生活的福利。同时要对还不太适应互联网办公的教职工进行定期培训，解决同时面对互联网操作的问题，帮助教职工更方便、准确地使用互联网进行人事管理。

（二）利用互联网多元化、定制化改革高校人事制度

面对高校最关键的人力资源部分，教师队伍的建设应是一项谨慎、具象化的工作。对于不同的教师特点，可以利用互联网的人性化、多元化管理方法，最大程度激发出教职工的工作热情，使其更能为国家的教育事业增砖添瓦，实现自我价值的提升。

（三）信息化、效率化人事管理

在人事管理上，信息化与效率化是非常重要的。信息化上要建立教职工信息网，电子档案，对教职工的基本信息、工作进度、参与培训情况等进行随时记录同步。这样可以方便人才管理，对于工作信息一目了然，省去很多填写表格流程的时间，同时方便管理者和教职工。效率化上要实行精准定位，简化流程，把多数线下的流程尽量转移到线上来办，节省教职工办理手续的时间，方便更有选择地参与培训等人事活动。 ，

四、结束语

要想利用好互联网完善高校的人事管理制度，要有一个正确的出发点，在明确互联网能提高人事管理质量的前提下，采取具体的与互联网深度融合的方法，节省教职工办手续的时间，简化流程，提升教职工的信息化技术能力，做好人事管理的信息化培训，并定期考核，同时方便管理者和教职工，提高教职工的教学水平、知识储备以及信息视野，有利于教职工自我价值的实现。

参考文献：

[1]王志华.互联网+背景下高校人事管理的路径选择[J].作家天地，2021（22）：118-119.

[2]苏雄武，苏冠贤，王宣琳.“互联网+”背景下高校人事管理的路径选择[J].高等农业教育，2020（01）：66-69.DOI：10.13839/j.cnki.hae.2020.1.014.

1259501705321