文/李希贵
01
挫败最能考验人。我挺佩服红塔山董事长褚时健,他辉煌后经历了巨大的挫败,但最后站起来了。
不久前,我见过一位全运会柔道的冠军。问他成功心得,他说,刚刚开始训练的时候,第一课就是学会摔倒之后不受伤。就是在不断被人打败的过程中学会倒下之后避免受伤的方法。
不要被挫败伤害,这是人生最重要的一课。我们也要教会孩子失败之后不受伤,在失败后看到光明。
教会孩子追求赢的同时不怕输,将影响孩子一生的命运。我儿子小时候特别喜欢和他的爷爷下棋。为什么?每次都是他爷爷输。后来我看不过去,和他下,每次都会让他输。
必须让孩子接受输、面对输,不然特别危险。
02
什么叫挫折教育?就是要让孩子在经受挫折的时候,知道有光明。为什么有些孩子跳楼?就是他经受挫折后,他觉得就完了,觉得就一败涂地了。
人生不是这样,我们必须要让孩子知道,败了不要紧,败了一定还是有光明在的。但是光靠说教是不行的。只有他在一次次失败中,你带他去寻找,带他走出来,孩子才会学到。
在我们学校,有一个学生创业的基地——松林书苑,会不断挂出“重新开业”的牌子。为什么?因为他们公司“死”了,“死”了后重新开张。我知道我们学校有200多个社团,但也搞不懂究竟是多少个,因为今天建了两个,明天垮了三个。
有人就说,你能不能派老师专门辅导下,让他们别垮了,我说不可以。因为一旦老师介入,学生很多东西就得按老师的想法做了。而且我希望孩子的社团在学校都垮过一次,这是人生重要的财富,比到社会上办公司垮了的成本低多了。
03
在我们学校,有个“道歉日”。我们有年秋天着急栽大树,运大树的卡车晚上10点以后才让进五环内,拉到学校已经凌晨12点了。工人在学生公寓旁边栽,吵吵闹闹,把好多学生搞得没睡好。
学生当天晚上就给我发短信了。我就告诉总务处,他们终于在我的启发下,在学生的公寓楼外贴了两封“道歉信”。这一道歉,学生就觉得自己也得道歉,不该这么计较。所以,后来这一天就成为学校的“道歉日”。
有年校运动会,一个班经过主席台跳舞的时候,音乐给弄错了。怎么办?教导处老师写道歉信,向同学们道歉。老师们可能感觉无所谓,但孩子原本排得那么好的舞蹈,音乐给配错了,多难受啊。但老师一道歉,大家就消气了。
04
“木桶理论”害了我们好多年,总是认为短板决定能盛多少水。但这个世界,短板是可以连接的,李四有个短板拿张三的插上去好了。你让我攒齐这所有板,对不起,我一辈子都攒不起来。
当我们的孩子有一短处的时候,我们的家庭、社会和学校,都急着做一件事,就是去补短。其实,更重要的是,尽快去发现长处,他一定有自己的长处。
奥运会开闭幕式的导演王潮歌说,短处?短处我才不管呢!我是用长处来工作和生活的。人家就是能做出《印象刘三姐》《印象西湖》这样的演出项目,很能和别人合作。
每一个有点成就的人,往往都有短处,这很正常。
一个家庭如果紧紧抓住孩子优势,培养十几年时间必有所成。就怕家长不淡定,老想着补孩子的短板,最终什么优势也没发掘出来。