中职院校机械设计制造课程教学的有效性研究

郭述在

摘要：机械行业是支撑我国经济健康发展的重要支柱，中职院校作为培养机械人才的重要教育基地，应正确地认识到做好机械教育教学的重要性。基于此，中职院校机械专业的教师，应根据学生的学习特点和情况，制定切实有效的机械设计制造教学策略，为学生的机械学习健康发展提供有力的教学保障。

关键词：中职院校;机械设计制造;课程教学;有效性

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-12-

前言

在中职院校机械设计制造课程教学的过程之中，教师往往过于注重学生对知识的掌握情况，却忽视了学生对机械实操设计和制造能力培养，严重阻碍了学生的机械学习和发展。为有效地解决这种不良的机械设计制造教学现状，中职机械教师应立足于学生的发展，制定以学生为主的教学策略，使学生能够真正掌握机械设计制造理论知识和实践技能，在确保教学有效性的前提下，有效促使其朝着更高层次的机械方向健康发展。

1坚持理论联系实际的教学原则

在中职院校机械设计制造课教学的过程之中，教师应积极地改善以往的单一地为学生讲述理论知识的教学理念和教学方式，而是应将学生作为学习的主体者，创新以生为主的教学策略，将理论知识和实践知识有效地结合在一起，使学生不仅能够透彻地掌握理论知识，还能将其合理地运用到实际生活之中，为中职机械专业学生后期的职业发展奠定坚实的基础。由此，从根源上消除学生对机械知识的学习流于表面，无法将其运用到实际工作之中的不良学习现象，而是使学生能够将理论与技能有效地整合到一起学习，促使学生机械设计制造实践能力的不断提升，有效地确保教师机械教学的有效性。

举例来说，在开展机械设计制造课程教学的过程之中，教师可以运用现代化的多媒体技术，将理论知识和实践知识有效地结合在一起，为学生制造相应的教学视频，帮助学生降低对机械知识的学习难度，并使其能够进行对理论知识和实践知识的同步学习，不断提高教师的教学有效性，以及学生的机械设计制造实践能力。而且教师还需鼓励学生大胆地提出机械学习问题，使教师能真实掌握学生的机械设计制造学习情况，给予学生有针对性的教育教学指导，使学生能够不断加强对机械知识和设计制造技术的掌握，切实提高学生的机械设计制造水平。

2坚持教学内容的丰富性和实时性

在中职院校机械设计制造教学课堂之中，为保障教学的有效性，中职机械教师还需保持教学内容的丰富性和实时性，将随着时代和科技的发展，所产生的各种新型机械设计制造技术等等，都及时融入到对学生的教学之中，以保证学生的发展能够紧跟时代发展的步伐，使其能够真正成为能够满足企业各种机械设计制造要求的机械人才。这样一来，即可有效避免因教师一直单一地按照课本中的知识教育，不将新型的机械知识融入到教学中，所产生的影响中职机械专业学生现代化发展的不良教育现象，而是使学生的机械学习效果能真正得到高效保障。

举例来说，在中职院校中开展机械设计制造教学的时候，教师都应课前在制作教案的时候，运用网络收集时代发展下所衍生的各种新型机械技术，以及企业对于机械设计制造的各种要求，将其与教学内容整合到一起，丰富对学生的教学内容，保证学生所学习到的机械知识都是跟随时代发展的，为学生后期的机械学习和发展奠定坚实的基础，从而有效避免学生不会现代化的机械设计制造技术，无法获得良好机械职业发展的不良学习现象，而是为我国机械行业的发展提供源源不断的优秀机械人才。

3 加强课程体系的实践性

为进一步保障中职院校机械设计制造课程教学的有效性，中职机械教师应创新让学生自主实践学习的教学方式，给予学生充足的创造机会，使学生能够在机械实训基地之中，运用所学的机械设计制造知识，创新设计各种机械设备和技术，促使其机械设计制造实践能力和创新能力的双重提升，以这种实践性的教学方式，有效地避免学生没有实践的机会，无法有效地运用各种机械设计和制造技术的不良学习现象，而是使学生能够真正将知识和技术，都转化为属于自己的能力，使其能根据不同的企业要求和设计要求，设计制造出不同的机械设备和产品，不断提高教师教学的有效性，加强中职院校对于机械人才的教育培养效果。

举例来说，在开展对中职学生机械设计制造教学的时候，中职院校应加大资金投入，为学生设计机械设计制造实训基地，定期组织学生开展实践学习，使学生能够在实训基地中，根据教师所布置的机械学習任务，进行自主机械设计制造创新，深度挖掘学生的学习潜力和创新意识，使其能够进行有效的机械设计制造创新，进一步提高学生的机械设计制造实践和创新能力，加快学生机械学习发展的步伐。

结束语

总而言之，在开展中职机械设计制造课程教学的过程之中，制定科学合理的教学策略，可确保教学的有效性和实效性。中职机械专业的教师应从学生的学习角度出发，制定各种符合学生学习需求和发展的教学策略，使学生能够自主与深度学习机械设计制造知识，进行相应的有效实践运用和创新运用，从而真正将中职机械学生培养为时代所需的优秀机械人才。

参考文献

[1] 张云芝.中等职业机械制造教学有效性策略探讨[J].西部素质教育，2015，1（5）：45.

[2] 吴昊.中等职业机械制造教学有效性策略探讨[J].现代职业教育，2018，（36）：137.