健全长效机制 保持党员先进性

摘要：探索构建保持共产党员先进性长效机制，是整个先进性教育活动的重要课题，是确保先进性教育活动真正取得实效、成为群众满意工程的重大举措，是党的先进性建设的一项长期任务。做好这项工作，对于把先进性教育活动中创造的成功经验用制度的形式固定下来、坚持下去，巩固和扩大先进性教育活动成果;对于更好地发挥广大党员的先锋模范作用，增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保持党的先进性，具有十分重要的意义。

关键词：机制;党员;先进性

一、建立健全党员学习培训机制

1.建立党员集中学习与个人学习相结合的制度。要着重解决学习的经常性和实效性两个问题，防止学习“走过场”。借鉴这次先进性教育活动的经验，要采取定期集中学习与个人自学相结合的方式，规定党员每年读若干本书，定期开好理论学习会，邀请专家、学者开设辅导讲座;提倡学习与思考并重，个人自学以原原本本读书为主，集中学习以讨论交流为主，提高学习效果。在坚持中心组学习制度的同时，进一步探索建立能调动党员积极性、激发党员学习内动力的制度，采用一些党员喜闻乐见的演讲比赛、读书笔记展评等学习形式，形成党员人人自觉学习、善于学习、终身学习的良好氛围。要将这次先进性教育活动形成的良好学习制度内化为党员个体的品质和行为习惯，通过全体党员的自觉学习，推动学习型政党建设，进而带动学习型员工队伍。

2.建立党员学习纪律机制。要通过构建领导领学、专家讲学、党员述学、群众评学、支部督学的党员理论学习体系，建立健全学习考核、督促、检查、把关等制度。建立党员学习教育档案，制订机关党员学习教育记录卡，把党员每年参加学习教育、基层实践锻炼以及述学、评学、督学情况收集归档，强化对党员教育培训的激励约束，激发接受教育培训的自觉性，增强学习效果。

3.建立党员身份教育机制。通过固化重温入党誓词、颁发党员证、佩戴党徽、挂党员警示牌等活动和形式，不断强化党员的身份意识，清楚自己的角色定位，进一步树立党员观念和党员意识，增强责任感使命感，形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面始终保持先进性，从而推动各项工作迈上新台阶。

二、建立健全作用发挥机制

1.建立党员发挥作用的细化机制。党组织要在发挥党员先锋模范作用上不能抽象与概念化，要聯系每一时期本单位的工作，对党员如何发挥先锋模范作用提出明确、具体的要求，具体化既要适应党的总体要求，又符合党员的实际;既要具有先进性，又要具有可操作性。

2.建立党员发挥作用的平台机制。在先进性教育中，一些地方和单位的党组织开展了如“党员先锋工程”、“党员先锋岗”、“双联双带工程”、“凝聚力工程”、“党员责任区”等主题实践活动，不仅督促、激励党员发挥作用，而且也为党员发挥作用构建了平台。但是，要注意从实际出发，根据各自特点，在原有的基础上进一步完善，特别是要注重把这类有一定时限化的活动逐步转化为一种稳定的机制。对于党员尤其是党员干部来说，要在真实了解民情、倾听民意、体察民苦的基础上，把自己的业务工作与民众的利益紧密联系，运用手中的权力具体地为群众办好事办实事，充分发挥自身的先锋模范作用。

3.要建立健全党员发挥作用的检查评价机制。建立健全党员发挥作用的检查评价机制是党员发挥先锋模范作用的关键。一是要建立保持党员先进性考核机制。科学合理的考核评估机制，是激发党员发挥先锋模范作用、保持先进性的内在动力。要坚持定性考核与定量考核相结合的原则，结合不同行业和部门党员的岗位特点，科学确立党员履行岗位职责和发挥先锋模范作用的考核内容，建立党员作用发挥百分制考核制度，分门别类对党员发挥作用进行量化细化，并把党员作用发挥情况与年终考核评定挂钩。二是要健全竞争激励机制。要坚持精神激励和物质奖励并重的原则，积极为党员创造良好的学习和工作环境。

4.建立党组织对党员真情关怀机制。一是要定期分析党员的思想、工作、生活等方面的情况，及时向党组织通报情况、当好参谋，切实帮助党员解决问题和困难。二是要建立谈心谈话制度。党员领导干部每年至少要找党员谈心谈话一次，在党员遇到重大问题或重大困难时，党员领导干部要及时找其谈心。三是要建立走访制度。在党员的生日、入党纪念日、重大传统节日、患病或党员家庭发生重大变故等，上门走访党员，送去党的关怀，体现组织的温暖。

三、建立健全监督管理机制

1.建立党内监督机制。党内监督的目的，从根本上说就是为了保持党的先进性和纯洁性。作为党员特别是党员领导干部，要自觉树立监督意识，落实相关监督规定，带头遵守规章制度。一是要坚持民主集中制原则，确保决策的科学化和民主化，防止决策的随意性，防止出现违背客观规律的重大决策失误。二是要建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度，扩大基层党员的知情权，从制度上为发展党内监督提供有力的保障。三是要完善领导干部民主生活会制度，通过召开支部会、党代会，采取党内重大决策征求党员意见、党内重大决策执行结果通报等形式，畅通发扬党内民主、强化党内监督的渠道。

2.建立外部监督机制。要认真总结先进性教育“开门搞教育”的经验做法，实行党员联系群众制度，建立相对固定的群众监督员队伍，探索建立群众广泛参与、渠道畅通、尊重民意、公开透明、公正客观的党员监督评价体系，主动听取基层和群众的呼声和意见，建立和完善在一定范围内定期向群众报告思想和汇报工作的制度，建立和完善群众对党员“工作圈”、“社交圈”和“生活圈”的监督网络。

3.建立支部工作机制。要严格党员组织生活制度，建立以保持先进性为主题的组织生活会制度、“三会一课”制度等，及时解决党员存在的苗头性、倾向性问题。建立党员思想和工作汇报制度，口头汇报与书面汇报相结合，向党组织汇报个人思想和工作情况，从组织上保持党员队伍的先进性。

参考文献：

[1]李冠廷. 新形势下国有企业党员队伍先进性建设研究[D].广西大学，2016.

[2]赵安兴.建立党员先进性长效机制之我见[J].品牌（下半月），2014（Z2）：45-46.

个人简介：吴军翔（1977—），汉族，男，河北丰南人，本科，研究方向：党建及思想政治工作