新时代仍然需要大力弘扬雷锋精神

戴木才

2021年7月1日是中国共产党成立100周年，习近平总书记在发表的重要讲话中提出，一百年来中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期的奋斗中构建起了中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。2021年9月29日，党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，并在中华人民共和国成立72周年之际予以发布，其中就包含了雷锋精神。半个多世纪以来，我们可以看到，“雷锋”的名字已经远远超出他个人的称谓，也远远超出他所生活的那个时代，“雷锋精神”已经成为一种富有永恒价值、意蕴深远的人格精神、道德境界和典型象征。2018年9月28日，习近平总书记在辽宁省抚顺市向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆时指出，雷锋是一个时代的楷模，雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。新时代仍然既要学习雷锋的精神，又要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，把雷锋精神代代传承下去，为全面建设社会主义现代化强国作出应有贡献。

雷锋精神是永放光芒的精神旗帜

习近平总书记在参观抚顺雷锋纪念馆时对雷锋精神给予了高度的历史定位，他说：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。永恒体现不是物理时间存在的长短，雷锋去世22岁，把有限的人生变成了永恒。这和焦裕禄一样，在兰考一年的时间留下焦裕禄精神同样永恒。”不同的时代有与其时代相适应的主旋律，甚至独特的话语系统，但精神实质和本质内容透射出来的精神光芒却是相通的、永恒的。“学雷锋活动”虽然是在我国社会主义革命和建设时期由毛泽东等老一辈革命家发动的一场群众性的认知社会主义国家新主人精神、践行社会主义道德要求、感悟共产主义远大理想的实践活动，但经过历史的洗礼和与时俱进，“雷锋精神”已经成为我国社会主义新道德和新文明的重要载体，成为我国加强社会主义先进文化建设、道德建设和精神文明建设的一种典型象征。今天再完全照套雷锋所处的那个时代的话语和行为方式显然不合适，但雷锋精神中包含的思想方法、价值观念、人格精神和道德境界永远不会过时。

“雷锋”这个人物、“雷锋精神”这种人格精神、道德境界和典型象征之所以被树立起来，并受到我国社会的广泛认同和学习推崇，并不仅仅是一种纯粹的政治安排，更是我国社会主义建设发展和时代环境发展变化的实践要求和文明选择。从雷锋精神的内涵和发展看，雷锋精神应包括狭义和广义两种涵义。就狭义而言，雷锋精神应该是对雷锋个人的言行和事迹所表现出来的理想信念、先进思想、道德品质和行为观念等的实践总结和理论概括;就广义而言，雷锋精神应该是指以狭义的“雷锋精神”为基础，随着时代变迁和社会的发展进步，狭义的“雷锋精神”在新的历史条件下得到不断丰富和升华，其实质与内核成为人们普遍敬仰和尊崇学习的一种人格精神、道德境界和典型象征。今天新时代所说的雷锋精神，主要是广义上的雷锋精神。雷锋精神高度凝结了中华民族的传统美德，顺应了我国社会发展进步的时代潮流，彰显了社会主义先进文化的本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的精神旗帜。2012年3月，为深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，中共中央办公厅印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》，对深入开展学雷锋活动的重要意义、总体要求、常态化项目和组织实施作出了具体部署，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛而持久的影响。

进入新时代以来，结合新时代英模郭明义、罗明等人的共同精神内涵，习近平总书记多次谈到雷锋精神。2013年3月6日在参加十二届全国人大一次会议辽宁代表团座谈时说：“雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们‘民族的脊梁。”習近平总书记对雷锋等时代楷模的崇高信仰、坚定信念给予了高度肯定，认为开展学雷锋活动是为实现中国梦提供强大精神动力。他指出：“要充分发挥各方面英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，为实现‘中国梦提供强大精神动力。”他还明确要求要把学习雷锋精神的崇高理想信念和道德品质融入到日常的工作生活之中，在全社会学雷锋、树新风，每个人为实现中国梦有一分热发一分光。

深入推进新时代学雷锋志愿服务

2019年年底中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》指出：“学雷锋和志愿服务是践行社会主义道德的重要途径。要弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，围绕重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等，广泛开展学雷锋和志愿服务活动，引导人们把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯。”深入推进学雷锋志愿服务，是新时代把学习雷锋精神、学习雷锋做法转化为具体行动的制度安排和有效途径。

志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。学雷锋活动虽然兴起于我国20世纪60年代，但在雷锋身上和“雷锋精神”的丰富内涵中，早已蕴含着这种可贵的志愿服务精神。毛主席当年在谈到学雷锋时说：“学雷锋不是学他哪一两件先进事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事，而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。”《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出，要深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度。

在中国本土生长的“雷锋精神”和源自国外的“志愿精神”在新时代里重合到一起，两者虽然称呼不同，但在本质上都是人类社会自古至今认可和倡导的助人为乐精神。雷锋精神的突出特征就是助人为乐，全心全意为人民服务，体现与人为善、扶贫济困、尊老爱幼的人性光辉。志愿服务的理念是“奉献、友爱、互助、进步”，提倡自觉自愿、不计报酬地为人民服务。把学雷锋活动与志愿服务相结合，创造了中国特色的学雷锋志愿服务新模式，是推动学雷锋活动常态化的有效途径，体现了“雷锋精神，人人可学;奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉”的行动理念。

习近平总书记充分肯定了学雷锋志愿服务的重要意义。他说：“要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。”学雷锋志愿服务，充分体现了既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高的理想信念、道德品质追求转化为具体行动，体现在频繁的工作生活中，作出自己应有的贡献的时代新要求。推动志愿服务组织发展，完善激励褒奖制度，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，将促进“我为人人、人人为我”蔚然成风。

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