高校学生党建与思想政治教育相融合的路径研究

张玉萌

摘要：高校学生党建和思想政治教育在教育的内容、方式、目标等方面都存在着密切的联系。文章通过分析高校学生党建与高校思政教育融合的意义和现状，提出实现二者有效融合的路径，推动高校教育更好发展。

关键词：高校学生党建;思想政治教育;融合

习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上强调：“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”如何切实做好高校学生党建，加强思想政治教育，落实立德树人根本任务，培养社会主义事业建设者和接班人，是当前高校肩负的重大使命。本文将结合高校学生党建与思想政治教育融合的意义和现状，对如何将二者有效融合展开分析和路径研究。

一、高校学生党建与思想政治教育相融合的意义

1、二者的融合是高校思想政治教育发展的必然选择

党的十九大报告提出“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观”。高校学生党建工作对大学生思想政治教育具有引导、统领的作用。对于高校学生党建工作而言，首先是要做好深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展党史学习教育。同时要加强高校学生党员和入党积极分子的党性教育与思想道德建设，落实立德树人根本任务，通过对青年学生开展党的基本知识理论普及教育，对他们的人生观、世界观和价值观的形成产生积极的影响，帮助他们牢固树立正确的政治立场和方向。

2、二者的融合是党的建设工作中的重要支撑

党的建设重点在基层，基础不牢，地动山摇。高校基层党建是党的建设的重要组成部分。近几年，高校发展学生党员人数占当年全国发展党员总数的37%～40%，可见，学生党建是全国各高校党建工作的重要内容。高校教育招生规模的不断扩大，在大学生中教育培养发展党员，是确保新党员质量、保证党新鲜血液的纯洁性、扩大党的新生力量的重要途径。高校学生党建工作是党的建设在高校基层党组织的延伸与具体化，做好学生党建工作是夯实党的基础、保持党的先进性的重要载体，是党的建设的一项基础性工作。

3、二者的融合是促进学生全面发展的有效途径

高校进行思想政治教育的根本目的是要培养出具有高尚理想和道德品质的优秀学子。因此，高校应充分意识到学生党建与思想政治教育的融合在帮助学生塑造正确的社会意识和社会观念中的重要价值，以培养大学生艰苦奋斗、开拓进取的奋斗精神，引导大学生坚持“四个自信”，从而打破传统思想引导教育中的壁垒，帮助大学生建立正确的价值观体系，也是三全育人的集中体现。

二、高校学生党建与思想政治教育相融合的现状及问题

1、二者之间的育人合力不足

长期以来，党建引领作为一切工作的基石和宏观战略指导，对提升基层党组织的活力和战斗力发挥着至关重要的作用。然而，当前基层党建对高校思想政治教育工作的指導和引领功能尚未充分体现，二者之间在日常工作中仍然保持相互独立状态，彼此之间的配合联系较少，融合的深度还远远不够。

2、二者之间存在融合上的内在冲突

高校基层党组织在进行党员发展教育中主要针对入党积极分子和先进党员等学生群体进行深人培养与教育，对于大多数普通学生则不会给予过多关注。思想政治教育则由于其普适性，工作范围是所有学生，工作特点是探索学生的整体思想倾向和政治意识，并采取宏观的教育措施进行道德培育和人才培养。二者的共性与个性差异为其融合增加了难度。

3、体制机制不够完善

高校党支部在开展相关党建活动的过程中，尚未形成统一的党建思政工作融合机制，部分支部存在忽视思想政治教育重要性的问题。同时，由于传统观念影响，对学生的教育方式多停留在上党课、开班会、心理辅导等传统形式。高校党建工作开展过程中，思想政治理论学习内容缺乏深度，形式较为单一。

三、高校学生党建与思想政治教育相融合的路径

1、明确指导思想

为了促进高校学生党建工作与思想政治教育工作的融合发展，首先需要统一的指导思想与工作理念。新时代，学生党建工作与高校思想政治教育的指导思想都是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。我国高校学生党建引领思想政治教育工作应当将立德树人作为理论导向和实践指南，在相融合的过程中，强调指导思想，统一工作理念。学生党支部应以学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，开展政治引领工作。通过组织支部书记、支部党员对其他学生开展引导教育，通过开设党课、组织实践活动等方式引导学生向党组织靠拢。高校应将大学生党建工作作为主要阵地和战斗堡垒，以确立“四个自信”为重点，在学生中开展理想信念教育，促进高校思想政治教育的内涵式发展。

2、完善体制机制

当前高校学生党建引领思想政治教育的有效融合，需要二者有机结合、建立融合机制，有效提升工作的针对性、实效性，这对我国高等教育事业发展与人才培养具有重要意义。高校学生党建与思想政治教育在目标、方法与内容上具有一定的关联度。以关联性内容为基础，二者在机制建设层面进一步联合协同，促进协同融合机制构建。在机制构建层面，需要顶层设计建立党建工作与思想政治教育协同联合发展制度，明确二者的工作目标、协同方式与协同内涵，以关联性内容为切入点，进一步扩大二者的融合范围。例如，学生党支部应夯实以“三会一课”为主要内容的组织生活制度，着力加强学生党建工作中思想政治教育的比重，重视政治思想理论学习，创新形式，丰富内涵。同时，将党建工作与思想政治教育工作有机结合，支部党员积极联系入党积极分子及学院各团支部，以党支部带团支部，最大程度地辐射支部能量。

3、优化融合创新平台

在思想政治教育工作中，可以优化与党建协同创新和发展的平台，不断完善针对大学生能力培养的新媒体媒介和平台，全面发挥网络化功能和作用，促进教育事业的现代化发展。在创建融合发展平台的过程中，可以结合新媒体平台的优势，从学生的角度出发，构建完善的党建工作与思想政治教育系统发展体系，运用学生喜闻乐见的形式，例如短视频等，积极优化相关课程内容。还要有针对性和目的性的传播党建思想和思想政治教育理论内涵，也可以通过两者都协同创新平台，开展公民道德教育和四个自信教育、爱国主义教育，不断开拓学生学习视野，让思想政治教育入脑入心。

四、结语

思想政治教育与党建工作融合发展，要明确指导思想，加强工作理念的有机统一，思想政治教育和党建工作两手都要抓，两手都要硬，才能更好地推动高校党建工作和思想政治教育的有效融合。

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