作文素材“搜搜搜”之“用餐故事”篇·中

2022-05-01 15:08
课堂内外·创新作文小学版 2022年4期
关键词:汤碗供餐盲盒

素材搜索点四:食堂菜品的故事

搜索点解读要说大家最关心食堂什么,当然是“吃”什么啦!关于食堂的菜品,可写的趣事就太多啦!

食堂新菜,道道味美

文/吕皓轩 图/波比

一年级,我们刚入学时,由于还不具备自己打饭的能力,食堂阿姨会把饭菜装进桶里,拉着车来到教室门口分发。

到了二年级,我们要去食堂吃饭了,但还是阿姨给我们打饭。食堂的饭菜虽然十分好吃,但总是鸡、鸭、猪肉。有一天,食堂竟然出现了一道新菜——土豆炖牛肉,它立刻就成了大家天天盼望的荤菜。

三年级,我们开始自己打饭了;四年级,又变成了每天换人给同学们打饭。食堂的新菜明显增多了:我上学四年来头一次吃到了鳕鱼烤翅,鸡排开始大受欢迎(虽然每两个月才能吃一次),还有炸火腿肠,三个月才能吃一次......

到了五年级,不知怎么的,学校仿佛下了血本,鸡排、炸火腿肠等美食出现的频率提高了,而且又出现了新菜——鸡杂。我们班的饭桶是由我和其他几位同学负责抬的,所以我总是第一个知道当天吃什么。

上了六年级之后,食堂恨不得两周上一次鸡排,三周上一次炸火腿肠。我们又吃上新菜了,这次是腌鸭腿。虽然因为打饭的同学“手抖”,到你碗里的可能只有一些肉糜,但肉糜也很香啊!

学校的食堂虽然不能和家里的厨房比,但花很少的伙食费就能吃到不错的菜,岂不是一件美事?食堂不时会出现的新菜,就是我们小学生活最美好的回忆......

江苏省句容市崇明小学六(6)班

指导老师:刘玉明

素材搜索点五:用餐安全的故事

搜索点解读有那么多学生都在食堂用餐,菜品的质量、食堂的卫生条件当然应该“高标准,严要求”,但在落实这些标准和要求时,却会出现各种具体情况。

当午餐变成盲盒

文/姚晔迪 图/波比

“我们学校终于要换新供餐公司了!这家公司设备先进、菜品丰富,有雪花鸡柳、全家福、五彩汤圆、酥肉丸子汤......每天不重样!”“哇!

那太好啦!”班里顿时炸开了锅......

这学期,我们学校因拆建暂借一所中学的场地上课。新学校地处偏远,大家中午不得不在学校就餐,供餐公司配送的饭菜简直就是“黑暗料理”,令人难以下咽。更让我这个有洁癖的人难以忍受的是,碗筷也

没洗干净。大家在怨声载道中熬过了十天,学校终于决定更换供餐公司。然而,希望越大失望越大,换公司后的第一餐熬菜就令我们大倒胃口:经过“长途跋涉”的运输后,饭菜早已变凉了。它们无精打采地

躺在并不环保的塑料餐盒内,一口吃下去,粉皮硬邦邦的,显然没煮熟;玉米又老又硬,没有丝毫香甜味......饭菜的分量也有问题:餐盒都是“四宫格”,但有人有三格菜、一格玉米,有人却有两格菜、两格玉米。最可怜的就是我了——我的餐盒里竟然只有一格菜,其余三格全是老得硌牙的玉米!同桌小L一脸苦笑地调侃道:“咱们吃饭也太像开盲盒了吧?我们都是‘普通款,你这是中了个‘隐藏款呢!”

除了饭菜,汤水也难逃盲盒的风格。有一次,小S同学一连拿了两盒“稀有款”——黄桃、椰果五彩缤纷。而我呢?第一盒全是和了面糊的糖水,连个水果丁都没看见。我不甘心,又去拿了几盒,竟然“一汤到底”!这是什么情况?我就不信邪了!我还想再拿几盒,但肚子已被糖水胀满,只好作罢。

不过,有时我也能出其不意地收获小欢喜——随机出现的鸡腿。后座的小W同学爱吃素菜,她的鸡腿每次都被我当仁不让地拿走。虽然鸡腿的味道不怎么样,但好歹也是开荤啊!唉,虽说盲盒风靡校园,但这五味杂陈的午餐“盲盒”我是真的不想开啊......

河南省长垣市蒲东顿庄中心小学六(1)班

指导老师:陈伟

素材搜索点六:老师用餐的故事

搜索点解读学生在食堂或教室集体用餐,老师们又是怎么解决吃饭问题的呢?这可是一个目前“一片空白”的选材区哟!

一碗汤的故事

文/魏若初

星期四的中午,我们和平常一样坐在教室里吃午饭。吃完饭后,我环顾四周,发现坐在教室前排的张老师也在吃饭,但她面前好像少了点儿什么。我看看自己的桌子,再看看张老师的桌子,发现——张老师没有汤。

我们每个人的午餐都配有一碗汤,今天是蘑菇汤,我很喜欢。这么美味的汤,张老师却没有喝到,真是太可惜了。于是,我站起身,走向餐具袋,從里面拿了一个汤碗去盛汤。这时,仇同学也过来加汤,他排在了我前面。桶里的汤所剩无几,而他连盛了好几勺。我有点儿着急,生怕他把汤盛完了,连忙说:

“够了够了,你把汤盛完了,别人就不能加了!”

仇同学终于停了下来,端着汤碗,边喝边走开了。我松了一口气,往汤桶里一瞧,呀,汤只剩下一点点了!我试着用汤勺舀了几下,发现已经舀不上来了,怎么办呢?我想了一想,把汤碗放在一旁,双手提起汤桶,好不容易才把剩下的汤倒进了汤碗里。

我小心翼翼地把汤端给了张老师。张老师很惊讶,她笑着对我说:“谢谢你,谢谢你!这是我来到行知小学五年来,第一次有学生给我盛汤。”开心的张老师还和我握了握手。我有点儿害羞,赶紧跑回了座位。

午餐结束后,张老师还表扬了我,我开心极了!

浙江省杭州市行知小学一(3)班

指导老师:张立红

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