习近平总书记关于赓续红色血脉的重要论述探析

2022-05-13 21:40刘仓岳骁
中国井冈山干部学院学报 2022年2期
关键词:血脉总书记革命

刘仓 岳骁

[摘要]党的十八大以来,习近平总书记围绕红色血脉的内涵结构、历史定位、时代价值以及赓续红色血脉的路径选择等问题发表了一系列论述,为用好红色资源、传承红色基因、赓续红色血脉、走好新时代长征路提供了遵循。中国共产党百年革命史诗汇聚而成的红色血脉,是中国共产党政治本色的集中体现,是传承红色江山的精神源泉。运用红色资源,传承红色基因,赓续红色血脉,要把传承红色文化纳入国家发展战略,把红色文化融入国民教育全过程,坚持学习“四史”主题教育的常态化制度化,弘扬红色家风,讲好党的故事、红色故事。

[关键词]习近平新时代中国特色社会主义思想;红色资源;红色血脉

[中图分类号]D61[文献标识码]A [文章编号]1674-0599(2022)02-0017-10

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“教育引导青年党员永远以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,赓续党的红色血脉,弘扬党的优良传统,在斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。”[1]“赓续红色血脉”是十八大以来中国共产党学习和总结百年党史的重要结论,是培养红色接班人的铸魂之本,是牢记党的初心使命的精神指引。党的十八大以来,习近平总书记重走革命旧址,用足迹丈量革命地图;瞻仰革命圣地、革命地标,以真知讲述红色血脉;参观革命博物馆、纪念馆等,重温峥嵘岁月。习近平总书记就重大事件发表讲话,总结革命精神,阐释革命意义,传承红色基因。他出版《论中国共产党历史》《论党的宣传思想工作》等论著,主持中央政治局就“用好红色资源、赓续红色血脉”进行集体学习,发表《用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去》等文章,宣示赓续红色血脉、走好新时代长征路的坚定决心。一、党的百年革命史诗汇聚成“党的红色血脉”习近平总书记指出:“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色”,在中国广袤大地上,红色资源星罗棋布。“每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物,都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就,展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献,汇聚成我们党的红色血脉。”[2]习近平总书记论及红色血脉的含义十分丰富,主要有以下方面。

一是党领导人民百年革命斗争的理论和实践,包含科学理论、理想信念、革命精神、革命传统等。理想信念是中国共产党人的政治灵魂,是红色血脉的精髓和支柱。习近平总书记在山西考察时说:“党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”[3]他在吉林考察时强调:“要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,教育引导广大党员、干部永葆初心、永担使命。”[4]革命精神是党领导革命实践中创造的精神谱系。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上阐述伟大建党精神,即“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,要求“弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!”[5]中国共产党的精神谱系是红色血脉的时代精华。习近平总书记发表题为《党的伟大精神永远是党和国家的宝贵精神财富》的重要文章,在讲到抗美援朝精神时说:“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。”[6]爱国主义精神是中华民族精神的核心。“实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。”[7]革命传统是党在领导革命中积淀的优良作风,体现着党的性质宗旨,是红色血脉的主流。习近平总书记指出:“光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质。”[8]P109

二是党领导的革命历史及其重大事件等。习近平总书记在给陕西照金北梁红军小学学生回信时,希望他们“多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去”[8]P110。百年辉煌壮丽的革命历史是红色血脉的源流。重大事件包含中国共产党的创建、井冈山斗争、红军长征、遵义会议、平型关大捷、百团大战、“三下江南”“四保临江”“三大战役”、抗美援朝战争等。习近平总书记在山西考察时说,山西“是八路军总部所在地,是抗日战争主战场之一”,讲到晋冀鲁豫等抗日根据地、百团大战等著名战役,太行精神、吕梁精神等精神财富,要求“以丰富多彩的历史文化、红色文化资源为山西发展提供精神力量”[8]P40。革命文化是红色血脉的精神营养。

三是革命历史场域、遗存、遗物等。革命场域是红色文化的生成空间,革命遗存是红色文化的历史记忆,革命遗物是红色文化的史料见证。红色文化场域是中国共产党的加油站、充电站,是不忘初心、继续前行的课堂,是红色血脉的发源地和涵养地。习近平总书记每到革命老区考察调研,都去瞻仰革命历史纪念场所,目的是告诫全党“不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的”,宣示要高举红色旗帜,坚定走中国特色社会主义道路,把先辈开创的伟大事业推向前进。[9]他在评价香山时说:“这里是我们党领导解放战争走向全国胜利、新民主主义革命取得伟大胜利的总指挥部,是中国革命重心从农村转向城市的重要标志,在中国共产党历史、中华人民共和国历史上具有非常重要的地位。”[10]他在主持中央政治局第31次集体学习时说:“北大红楼和丰泽园在党的历史上都具有标志性意义,生动诠释了中国共产党是怎么来的、中华人民共和国是怎么来的,给我们上了一堂鲜活而又生动的党史课。”[2]这些都体现了红色血脉的历史传承。革命遗物是革命精神的记录和见证。习近平总书记在参观第13集团军时谈到“半截皮带的故事”,强调这就是信仰的力量,就是“铁心跟党走”的生動写照。部队中像这样的红色资源很多,要发掘好、运用好,丰富“红色基因代代传”工程内涵,加强党史军史和光荣传统教育,确保官兵永远听党话、跟党走。[11]革命纪念馆及其主题展览也是红色血脉的载体。习近平总书记在河南考察时说:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。”[9]

四是历史人物、革命英烈、革命故事等。关于领袖人物,习近平总书记高度评价党的第一代领导集体主要成员的历史贡献。关于革命英烈,他多次提到方志敏、刘仁堪、江竹筠、夏明翰等烈士的英雄事迹。关于党的好干部,他提到焦裕禄、杨善洲、谷文昌、甘祖昌、张富清等英雄人物。英雄人物是引领时代的先锋,担当重任的骨干、攻坚克难的模范、民族复兴的脊梁,也是创造红色血脉的主体。英雄人物是跨越历史时空的恒星。习近平总书记号召“崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”,沿着英雄的足迹为实现中国梦而奋斗。[12]红色文化包含人民对历史的记述、以革命为主题的文化作品,这些都蕴含着生生不息的红色血脉。革命故事以小见大,展示党的理想信念和精神追求,折射党和国家的性质、事业和前景。习近平总书记讲到“半条被子的故事”“军需处长的故事”等。红色文化作品,是红色文化的有机组成部分,是革命历史的记忆,如《十送红军》《湘桂古道红军路》等,都是流传红色血脉的优秀作品。

红色血脉有其内在结构和逻辑体系。科学理论是红色血脉之根,理想信念是红色血脉之魂,革命实践是红色血脉之基,革命历史是红色血脉之流,革命精神是红色血脉之髓,中华优秀传统文化是红色血脉之源,革命传统是红色血脉之形,英雄人物是红色血脉之体。习近平总书记从理论和实践、历史和现实、中国和外国等各角度探讨红色血脉的生成逻辑。从革命史来说,红色血脉是马克思主义与中国革命实际相结合的成果,是马克思主义与中华优秀传统文化相结合的结晶,是中国共产党把马克思主义与中国实际、中国历史和中国文化相结合的伟大创造。从社会基础来说,红色血脉是中国共产党领导革命和建设在思想意识领域的反映,是破坏旧世界建设新世界、打碎旧社会建立新社会的精神形态。从中华文化史来说,红色血脉是中华优秀传统文化在革命时期的继承和发展,是中华文明向社会主义文明转型的升级阶段。二、“坚持大历史观”,把握红色血脉的方位坐标习近平总书记从大历史观来审视红色血脉的坐标系。他在讲到五四运动时说:“要坚持大历史观,把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。”[13]这个论断也适合定位红色血脉传承史。

(一)从新中国历史看红色血脉

红色血脉为创建什么样的国家、怎样创建国家、国家的政治结构等准备了文化条件。红色血脉,是中华人民共和国成立的政治基础,是新中国文化建设的颜色底本。习近平总书记指出:“我们的初心是什么?上海石库门、南湖红船,诞生了中国共产党,14年抗战、历史性决战,才有了中华人民共和国。共和国是红色的,不能淡化这个颜色。无数的先烈鲜血染红了我们的旗帜,我们不建设好他们所盼望向往、为之奋斗、为之牺牲的共和国,是绝对不行的。”[14]

(二)从中共百年历史看红色血脉

中国共产党百年征程是红色血脉的历史依据。在百年接续奋斗中,党带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,创造了伟大奇迹,铸就了伟大精神,推动了伟大变革。习近平总书记在瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时说:“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”[15]中国共产党的百年奋斗史,也是理论创造史、接续奋斗史、社会革命史、文化创造史、生命锻造史。他在上海考察时强调,上海是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎上海。上海要把这些丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,“让初心薪火相传,把使命永担在肩”,在实现“两个一百年”目标进程中走在前列。[16]

(三)从近代中国探索史、抗争史、奋斗史看红色血脉

2018年6月,习近平总书记视察山东,了解古代海上丝绸之路,察看水城炮台和古代舰船入海口等。他指出:“我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族的丰富历史画卷。领导干部要多读一点历史,从历史中汲取更多精神营养。”[17]振兴中华,是近代中华民族的历史主题。中国共产党心怀大同志向,承继革命遗志,担当历史任务,接力民族复兴梦想,领导中国革命和建设事业不断前进。这些都是红色血脉的核心要素。红色血脉是近代以来先进分子探索救国救民出路的积淀。习近平总书记在谈到五四运动时指出:“要结合五四运动以来100年的历史,深入研究五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学思想对实现中华民族伟大复兴中国梦的重大意义,把研究五四精神同研究民族精神和时代精神统一起来,同研究党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化统一起来。”[13]这就把红色血脉纳入近代以来中华民族复兴历程中来看它在中国社会演变中的位置。

(四)从中华文明演变史看红色血脉

中华民族有五千多年的文明史,为人类文明做出不可磨灭的贡献。近代以来,由于国内外反动势力的压迫,使国家蒙辱,人民蒙难,文明蒙尘。实现文化复兴和文明复兴,是中华民族伟大复兴的内容和条件。红色文化是马克思主义与中华优秀传统文化相结合的产物,是社会主义文明同古老中华文明交流融汇的河流,是中华文明创造性转化和创新性发展的升级版本,是中华文化复兴和中华文明复兴的创新形态。红色血脉是红色文化的实践凝聚和理论凝聚。中国古代“天下为一”的大一统理念、爱国主义价值观、大同小康的理想、德礼兼施的治国方略、“民为邦本”的民本思想、厚德载物自强不息的精神、知行合一的实践观、天人合一的宇宙观、矛盾运动的辩证法、修齐治平的圣人情怀等,都为马克思主义和中华优秀文化相结合提供了契合点。习近平总书记在调研指导河北省党的群众路线教育实践活动时指出,毛泽东同志在西柏坡提出“两个务必”,包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴,包含着对党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结,包含着对执政党永葆先进性和纯洁性、实现长治久安的深刻忧思,包含着对党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的深刻认识,思想意义和历史意义十分深远。[18]党的实事求是的思想路线,为人民服务的宗旨,愚公移山的革命志向,知信行合一的品质,都是红色文化的历史凝结。没有中华文明就没有红色文化,没有红色文化也就没有红色血脉。习近平总书记在福建考察朱熹園时说:“如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?我们要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化,把其中的精华同马克思主义立场观点方法结合起来,坚定不移走中国特色社会主义道路。”[19]红色血脉是中国共产党领导革命伟大征程中对中华文明的传承和发展。

(五)从社会主义发展史看红色血脉

红色血脉是马克思主义与中国革命、中国历史和中国文化相结合的伟大创造,是马克思主义中国化进程中的一种生命形态。习近平总书记多次要求把学习马克思主义同学习中国革命史、把弘扬革命文化同学习“四史”联系起来,要求从社会主义发展史大背景下认识中国革命、认识中国特色社会主义。他在全国高校思想政治工作会议上,要求“加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育”[8]P158。他谈到吉林在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争时期的历史,强调“要把这些红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材”,组织党员干部学习“四史”,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。[11]三、“红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现”红色血脉承载着新中国的历史和现在、过去和未来、目标和道路,凝结着中国共产党的性质和宗旨、使命和任务、理论和实践,昭示着中国共产党的理念和根脉、力量和生命、灵魂和形象。中国共产党是红色文化的创造者、建设者、传承者;红色文化是中国共产党的精神和血脉的载体。“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现,是新时代中国共产党人的精神力量源泉。”[2]

党史学习教育的四项基本要求,学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。红色文化也承担着这些功能,具有跨越时空的时代价值。习近平总书记在主持中央政治局第31次集体学习时指出:要用好红色资源,教育党员干部赓续红色血脉,关键是教育引导全党始终坚持科学理论指导,始终坚持理想信念,始终坚持初心使命,始终坚持光荣革命传统,始终坚持推进自我革命。[20]这“五个始终坚持”集中体现党的性质、宗旨、理论、实践。

马克思主义是中国共产党认识和改造世界的思想武器。中國共产党的历史,“是一部推进马克思主义中国化、不断丰富和发展马克思主义的历史,也是一部运用马克思主义理论认识和改造中国的历史”[20]。学习红色文化有助于汲取真理的力量。历史是最好的教科书,红色文化是学史明理的重要载体,是党员教育的丰厚营养,是赓续红色血脉的直接源泉。习近平总书记在谈到五四运动时说:“要从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度,从五四运动以来中国的政治史、思想史、文化史、社会史等各领域开展研究,总结历史规律,揭示历史趋势,讲清楚为什么五四运动对当代中国发展进步具有如此重大而深远的影响,讲清楚为什么马克思主义能够成为中国革命、建设、改革事业的指导思想,讲清楚为什么中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任,讲清楚为什么社会主义能够在中国落地生根并不断完善发展,引导人们以史为鉴、以史为师,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”[13]他在福建考察时指出:“要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信。要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。要深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性,坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。”[21]他在主持中央政治局第31次集体学习时强调:“要教育引导全党始终坚持科学理论指导。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,从根本上说,是因为马克思主义行。我们要从党的百年奋斗史中感悟真理的力量,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,用马克思主义的真理光芒照耀我们的前行之路。”[2]

红色血脉是党的性质宗旨和使命的实践化。中国共产党能够由小变大、由弱变强,浴火重生,百炼成钢,其根本原因在于牢记初心,担当使命,践行宗旨。人民是真正的铜墙铁壁,是“党的生命之根、执政之基、力量之源”。习近平总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山守的是人民的心。”[20]党面临的最大危险,是忘记初心、脱离群众;党拥有的最大优势,是植根人民、休戚与共。习近平总书记在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动时说:“对我们来讲,每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一种精神上、思想上的洗礼。每来一次,都能受到一次党的性质和宗旨的生动教育,就更加坚定了我们的公仆意识和为民情怀。”[22]他在参观“半条被子的温暖”专题陈列馆时指出:“半条被子”的故事体现中国共产党的人民情怀和为民本质。“中国共产党的奋斗目标就是为了让人民翻身得解放、过上好生活。要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,继续为实现人民对美好生活的向往而奋斗。”[23]

践行革命理想信念是赓续红色血脉的中心环节。革命理想高于天。理想信念一经点燃就会释放巨大的能量。习近平总书记在参观中央红军长征出发纪念馆时说,在中央苏区和长征途中,党和红军依靠理想信念和革命意志,一次次绝境重生,创造了难以置信的奇迹。“不能忘记党的初心和使命,不能忘记革命理想和革命宗旨,要继续高举革命的旗帜,弘扬伟大的长征精神,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”他要求“把井冈山精神和苏区精神继承和发扬好”,自觉做远大理想和共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。[24]习近平总书记到桂林市全州县瞻仰湘江战役纪念园,“目的是在全党开展党史学习教育之际,缅怀革命先烈,赓续共产党人精神血脉,坚定理想信念,砥砺革命意志”[25]。

涵养革命精神是赓续红色血脉的力量积聚。革命精神是中国共产党的独特标识和光荣传统,是党进行伟大斗争、开创伟大事业的内在力量。中国共产党人在为民族复兴和远大理想而奋斗的历程中,铸造了一座座精神丰碑,构筑起中国共产党人的精神谱系。习近平总书记在江西考察时指出:“井冈山精神和苏区精神,承载着中国共产党人的初心和使命,铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。”[24]第一批纳入中国共产党人精神谱系的46种精神,彰显了“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神,集中体现了中华民族精神。

红色文化凝结着新中国的性质和颜色。中华人民共和国是中国共产党领导革命的政治成果,是进行社会主义革命和建设的政权依托。红色血脉是中华人民共和国立国、兴国、富国、强国的精神支柱。习近平总书记指出:“新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。”[26]2018年3月,他在全国人大会议上参加山东代表团审议,当谈到让红色基因注入血脉代代相传话题时强调,“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路”[27]。红色文化是中国特色社会主义的根脉。开拓中国道路、创造中国理论、构建中国制度、发展中国文化,都应该饮水思源,牢记初心使命。坚定“四个自信”,包含对红色文化的自信。

红色血脉承载着人民军队的政治使命。人民军队之所以有力量,在于它有理想信念、性质宗旨、使命任务、目标导向和牺牲精神。走中国特色强军之路,建设听党指挥、能打胜仗的威武之师、文明之师,必须弘扬传承红色文化。习近平总书记指出:“人民军队砥砺奋进的90年,凝结着坚定理想信念、优良革命传统、顽强战斗作风,是我们宝贵的精神财富。”要铭记光辉历史、传承红色基因,为实现中国梦而建设成为世界一流军队。[28]红色血脉昭示着人民军队政治建军的方向。

弘扬红色文化是中国特色社会主义文化建设的重要内容。革命精神是涵养核心价值观的丰厚滋养。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上指出:“伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为社会主义核心价值观的丰富滋养,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。”[29]P396红色文化是社会主义文化的重要内容。习近平总书记给苏尼特右旗乌兰牧骑队员们回信时强调,乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜。乌兰牧骑的长盛不衰表明,人民需要艺术,艺术也需要人民。在新时代,大力弘扬乌兰牧骑的优良传统,永远做草原上的“红色文艺轻骑兵”。[30]乌兰牧骑也是传承红色血脉的代表。他在山西考察时说:“要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源加强文化建设,坚持不懈开展社会主义核心价值观宣传教育,深入挖掘优秀传统文化,引导广大干部群众提升道德情操、树立良好风尚、增强文化自信。”[31]2021年12月25日,习近平在给中国国家话剧院的艺术家回信时,赞扬他们“始终贯彻党的文艺方针政策,秉承延安建院初心,赓续延安红色血脉,积极践行艺术为民崇高使命,为繁荣发展文艺事业发挥了重要作用”[32]。

红色文化和红色血脉是中国共产党领导社会革命历史的记录,是党艰苦卓绝奋斗历程的见证,是中华民族走向复兴的精神支柱,是中国人民由弱变强的内在动力,是中国共产党和人民在革命斗争中的伟大创造。中国共产党的革命奋斗史,归结为一句话,就是弘扬红色文化,传承红色基因,赓续红色血脉,建设红色江山,推进红色事业,培养担当民族复兴大任的建设者和接班人,通过党的自我革命把社会革命进行到底。革命历史、革命文化和红色血脉是党、国家和人民的根脉。没有红色血脉,就没有当代中国的一切。丢掉红色血脉,将毁灭历史、瓦解现在、丧失未来。红色血脉的意义就在于此。习近平总书记警告说,“四风”的后果,是浪费资源,延误工作,疏远群众,败坏党风政风,最终会严重损害党的先进性和纯洁性、严重损害党的执政基础和执政地位。如果沉迷在“四风”之中,还讲什么无数革命先烈流血牺牲打下的红色江山永不变色,那是多么大的讽刺啊!无数革命先烈流血牺牲打下的红色江山就是让一些人去挥霍败坏的吗?![33]P75无论革命前程是顺境还是逆境,革命精神不能丢,红色基因不能废,红色血脉不能断,红色资源不能弃。四、“运用红色资源”“传承红色基因”红色资源和红色血脉是中国共产党宝贵的精神财富。保护和传承红色资源,是培根固本、疏浚清流的基础工程,是弘扬红色文化的战略工程,是传承红色血脉的基因工程,是高扬旗帜、走向复兴的强国工程。习近平总书记在主持中央政治局第31次集体学习时,提出明确要求:一要加強科学保护。开展红色资源专项调查,加强红色遗址、革命文物保护工作。二要开展系统研究。加强革命历史研究,挖掘红色资源的思想内涵,把握党的历史的主题主线、主流本质,反对和抵制历史虚无主义。三要打造精品展陈。把好导向、聚焦主题,用史实说话,增强表现力、传播力、影响力。四要强化教育功能。研究确定一批重要标识地,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,使之成为教育人、激励人、塑造人的大学校。[20]这些论述指明保护红色资源、传承红色基因、赓续红色血脉的路径。

把红色文化纳入国民教育过程是赓续红色血脉的基本路径。把红色文化作为党校教育、军队教育、国民教育和社会教育的重要内容,植入受教育者的心底。要在青少年中埋下红色基因的种子。习近平总书记在安徽调研时强调:“革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”[34]他在致信祝贺中国少年先锋队第八次全国代表大会时强调:“新时代,少先队要高举队旗跟党走,传承红色基因,培育时代新人,团结、教育、引领广大少先队员做共产主义事业接班人。”[35]他在湖南大学同现场教学的师生交流时,要求把课堂教学和实践教学结合起来,运用丰富的历史文化资源,联系党和人民的奋斗历程,领悟马克思主义中国化的内在道理,领悟为什么选择中国共产党和社会主义,坚定“四个自信”。[23]

开展学习“四史”主题教育是赓续红色血脉的重要举措。历史是最生动、最有说服力的教科书。“四史”是红色文化红色基因的的传播载体。开展“四史”学习是巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大举措。通过学习“四史”,使党员干部做到知史爱党、知史爱国,坚定理想信念,践行初心使命。习近平总书记指出:“在党史学习教育中,要充分运用红色资源,教育引导广大党员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命,不断增强斗争精神、提高斗争本领,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。”[36]通过“四史”教育,引导人民弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,在推进伟大事业中建功立业。

党和军队的主题学习教育是传承红色血脉的重要形式。党的十九大提出:加强军队党的建设,开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育。[37]P38习近平总书记在徐州参观淮海战役纪念馆时说,“我们要传承好人民军队的红色基因,努力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人,永葆人民军队性质、宗旨、本色。”[38]他在视察第71集团军时强调:“要弘扬光荣传统和优良作风,扎实开展‘传承红色基因、担当强军重任主题教育,让红色基因代代相传。要用新时代党的强军思想建连育人,做好抓基层打基础工作,培养‘四有革命军人,锻造‘四铁过硬部队。”[39]

弘扬红色家风家教,是家庭教育的优良传统。中国自古就有正心诚意格物致知修齐治平的传统。习近平总书记指出,“领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。各级干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习,做家风建设的表率,把修身、齐家落到实处。”[40]P283-284传承红色家风是赓续红色血脉的直接路径。通过优良党风带动社风民风,把家风建设作为领导干部作风建设重要内容,弘扬真善美、抑制假恶丑,营造崇德向善、见贤思齐的社会环境,提升社会文明程度。

讲好党的故事、红色故事。讲故事,通过生动真实事例,情理交融,启发人们树立正确的世界观、历史观、人生观和价值观。习近平总书记在参观中国工农红军西路军纪念馆时说:“西路军不畏艰险、浴血奋战的英雄主义气概,为党为人民英勇献身的精神,同长征精神一脉相承,是中国共产党人红色基因和中华民族宝贵精神财富的重要组成部分。我们要讲好党的故事,讲好红军的故事,讲好西路军的故事,把红色基因传承好。”[26]他在河南考察时强调:“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。”[9]他在党史学习教育动员大会上指出:“要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。”[41]2021年12月21日,习近平总书记在全国老干部工作先进集体和先进个人表彰大会上,希望老干部不忘初心、牢记使命,“弘扬党的优良传统、赓续红色血脉,讲好党百年奋斗重大成就和历史经验的故事”,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。[42]

把传承红色文化纳入国家发展战略。把红色文化建设和红色基因传承纳入国家战略规划,是文化建设的政策保障。国家“十四五”规划提出:“传承弘扬红色文化,支持赣闽粤原中央苏区高质量发展示范,推进陕甘宁、大别山、左右江、川陕、沂蒙等革命老区绿色创新发展。”“加强文物和古籍保护研究利用,推进革命文物和红色遗址保护,完善流失文物追索返还制度。”[43]在国家规划指导下,基本建构起从中央到地方的文化发展规划,为发展和建设红色文化指明方向。建立和完善红色基因传承发展的法治保障。习近平总书记在谈到核心价值观时说,“要把社会主义核心价值观的要求转化为具有刚性约束力的法律规定,用法律来推动核心价值观建设。”[44]P111构建红色文化建设的法治体系,是文化法治建设的重要内容。

红色血脉诠释中国前进的旗帜、事业的前景和执政党的使命,事关党、国家和民族前进的方向和道路。红色血脉兴则国家兴,红色血脉强则国家强。保护和传承红色基因,实现红色血脉的可持续发展,是利党利国利民的千秋大事。

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An Analysis of General Secretary Xi Jinpings Important

Discourse on Carrying forward the Red Blood

LIU Cang1YUE Xiao2

(1.Institute of Contemporary China Studies,Chinese Academy of Social Sciences,Beijing 100009;

2.Department of Chinese History,University of Chinese Academy of Social Sciences,Beijing 102488,China)

Abstract:Since the 18th National Congress of the Party,General Secretary Xi Jinping has published a series of discussions on the connotation structure,historical positioning,contemporary value and the path selection for carrying forward the red blood,thus providing a guideline for making good use of the red resources,inheriting the red gene,carrying forward the red blood and completing the long march of the new era.The century-old revolutionary epic of the CPC has formed the red blood of the Party,and the red blood is the concentrated embodiment of the political nature of the CPC and the spiritual source for passing on the red regime.We should incorporate the inheritance of red culture into the national development strategy,integrate the red culture into the whole process of national education,adhere to the normalization and institutionalization of the theme education on the “four histories”,carry forward the red family tradition,and tell well the story of the Party and the red story.

Key words:Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era;Red resources;Red blood

[收稿日期]2022-01-18

[作者簡介]刘仓(1975—),男,河北滦州人,博士,中国社会科学院当代中国研究所、当代中国文化建设与发展史研究中心研究员,研究方向为马克思主义中国化;岳骁(1999—),男,宁夏银川人,中国社会科学院大学中华人民共和国国史系硕士研究生,研究方向为中华人民共和国史。

[基金项目]本文系国家社科基金重大项目“中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度研究”(项目编号:20ZDA010)和国家社科基金重大委托项目“中华思想通史”(项目编号:20@ZH026)的阶段性研究成果。

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