和孩子们一起成长

2022-05-16 14:52姚蕾
锦绣·上旬刊 2022年1期
关键词:月饼学会班级

又是一年教师节,看着办公桌上孩子们亲手制作的卡片,读着卡片上祝福的话语,心中暖暖的,不禁想起了我教过的一届届学生,而我在教师岗位上不知不觉已经度过了十七个教师节了。回顾十多年的教学生涯,记忆深刻的是:陪伴孩子们一起在“阳光雨露”的滋养下茁壮成长。从师路上,集体的培养,领导的教诲,让我不忘初心,业务精进。在三尺讲台,在班主任岗位上,我扎根教育,立足学生,用辛勤和汗水,激簇起朵朵美丽的“浪花”。且撷取几朵如下:

姚老师真厉害!

“又是一个三分球,我们队又赢啦!姚老师真厉害,今天是我们队的三连冠!”孩子们的欢呼声弥漫了整个篮球场。暑假期间,为了让孩子少玩游戏多锻炼,我和家长们通过微信群的号召和商议成立了班级篮球队,每晚七点钟准时相约篮球场,由一名家长和我各带一队孩子进行篮球比赛。

“畅畅,加油!”“老师,加油!”这又是干什么呢?原来是我正和班里的男生掰手腕。在孩子满眼的崇拜中,我又一次赢了。“姚老师可是多年的常胜将军,想知道秘诀吗?首先,要专注听口令先下手为强,其次要自信不放弃,相信自己的力量一定是最大的,如果大家能把这个秘诀用到今天的班级拔河比赛中,我们班的获胜把握也是很大的哦!”

儿时的班主任十分严厉,学生时代我就一直梦想着能和老师成为朋友,而长大后的我就成了儿时梦想中的老师。下雪时,我会带领孩子们一起打雪仗;周末时,我甚至会约上他们一起到蹦床乐园玩个尽兴。亲其师才信其道,永远保持一颗年轻的心,做孩子们的良师益友,是我多年来不变的人生信条。

老师,我们上电视了!

“瞧,这群穿古装的小姑娘真好看!”“你们是哪个学校的?”每天在体育馆都能听到这样啧啧的称赞和疑问。今年暑假,为了弘扬中国的传统文化,我们借鉴《婷婷唱古文》,开发出了独具班级特色的班本课程,带领孩子们在轻松愉快的氛围中诵经典唱古文。即使暑假也从未间断,无论是烈日炎炎,还是蒙蒙细雨,我这个“班妈”带领着一群“班娃”,每天早上七点准时相约体育馆,穿上漂亮的古装,边唱诗边跳舞……把电视台都吸引来了,巩义《中华家道》栏目连着三星期播放我们班的节目。

作为“班妈”,我在孩子心底播下诗意的种子,更愿把我的爱洒向每一个学生,带领他们快乐成长。

我再也不当“穷光蛋”啦!

“姚老师,我这一星期进到了我们组的第二名,我再也不当“穷光蛋”,我现在是“富二代”啦!我刚进教室,小男生嘉嘉便跑到我面前,激動地对我说了刚才那番话。我摸着他的头鼓励了他,心里美美的:这些小鬼中“计”啦!“班级银行”还真有用!

高压政策下的严管,一直是作为教师的我最抵触的,我更希望运用自己的管理智慧让他们学会自律,学会自我管理,班级银行就是我用的比较得心应手的一种。依据三四年级孩子的心理特点,我在班里成立了“班级银行”,把班级分成若干个小组作为“班级银行”的分行,并任命“分行行长”,还让孩子们一起给自己的银行起个名字。为了积分更准确更公平,我还和孩子们一起设计了具有班级特色的"班币"。班里的每位学生都有一张“银行储蓄卡”,“银行储蓄卡”里存的不是钱币,而是同学们的日常行为表现的量化考核积分,每组每周评出得分最高的为“富翁”,每周的“富翁”将可以得到小奖品一份,同时还具有减作业的权利。

除此之外,班级红黑榜、岗位小明星等举措,都极大的调动了孩子们的兴趣和积极性,弘扬了班级的正能量。

今年的月饼真甜啊!

“今年的月饼真甜啊!”“比我们家买的月饼好吃多了!”孩子们品尝着刚做好的月饼满脸成就感,七嘴八舌地议论着。中秋节就要到了,路过蛋糕房,我灵机一动,今年带领班里的孩子亲手体验一下月饼的制作,孩子们应该会非常欢喜。在微信群里分享了我的想法后,家长们与我一拍即合,马上组织了几个做月饼的小分队。挑选材料、拌馅儿、和面、搓球、裹面、打模儿、开烤……传统美食和孩子们的欢笑声一起留在了记忆的深处。接下来,《月儿圆圆话中秋》主题班队会开始了,中午推开教室门,满教室饼香四溢,后勤部已将学生带的月饼水果摆满了桌,板报组正在黑板前忙碌着,礼仪队盛装出席,全班孩子正翘首以盼……

紧接着《宝蛋行动》、《九九重阳节,浓浓敬老情》、《孝心行动之感恩母亲》……丰富多彩的班级活动形式寓教于乐,增强了班级的凝聚力,丰富学生的生活,锻炼了孩子们的能力,更形成了班级特色。

童年是金色的,成长是快乐的。作为一名小学教师,我有责任让孩子们学会爱,学会快乐,学会感悟真情,学会担当。我们一起观察,共同思考,我们荣辱与共,体味兴衰;我们沐浴激情,拨弄思潮;我们辛勤劳作,欣然欢笑!我们一起奏响童年的乐章,我们一起编排成长的舞蹈!

岁月的磨砺中,我记下的只有这些真实的感受、真实的思考。我想,我将会继续和孩子们一起成长。我深深地明白中国梦在这些孩子身上,也在我们这些教育界同仁、在我的身上。我希望下一个十年,我会更成熟更深刻,带领学生们步伐更坚定,更自信、更快乐地成长!

作者简介:姚蕾(1983-03 )女,河南巩义人,本科,中小学一级教师,从事小学语文的教学工作。

作者介绍:

姚蕾,38岁,巩义市伏羲路小学语文教师,曾被评为郑州市优秀班主任、巩义市教育教学先进教师、巩义市骨干教师、巩义市德育先进个人。曾在郑州市首届班主任基本功大赛中荣获二等奖,所辅导班级荣获“郑州市文明班级”的光荣称号。发表论文多篇,参与的两项省级课题成功结项。工作中立足本职,以生为本,爱教育,爱学生,爱生活,努力着,实践着……

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