智能宠物喂食器创新设计实践教学研究

初苗　白肖飞　庞家玲　高健雄

 随着城市化进程的逐步推进，在高压力、快节奏的生活状态下，越来越多的上班族开始饲养宠物。家庭宠物所给人们带来的欢乐是其他事物不可比拟的，但身为饲养者会由于其他原因而无法时时刻刻照顾到宠物的饮食。本次设计实践旨在通过对智能宠物喂食器的研究，找出或是发现目前产品的一些不足，并通过所学到的方法对其加以改进和创新，使消费者愿意购买这类产品，改变以往一旦不在家就把宠物寄养或放置于宠物店中的情况。

关键词：智能 宠物 喂食器 设计创新

中图分类号：G472 文献标识码：A

  

       

 In the process of urbanization， with a faster pace and heavy stress of life， more and more office workers start to raise pets at home， which indeed brings the petowners lots of pleasure. However， the petowners could not take care of their pets every moment. Through the research of intelligent pet feeder， we want to discover some disadvantages of these products on the market， and to make some improvements to them. In this paper， a new intelligent pet feeder is designed， in order to change the situations of leaving the pets in a pet store or foster home when the petowners are not at home.

   Feeder 

宠物的喂养和看护往往是宠物主人最关心的问题，目前宠物主要还是依靠人来进行喂食。但人们的生活和工作节奏很快，当人们较长时间出差在外或者外出旅游时，就不能时刻照顾家中的宠物，宠物的生存和喂养问题就常常困扰着宠物的主人们。为了改善这个现状，本次设计实践提出了智能宠物喂食器设计，以家中小型宠物犬为主要研究对象，并且将宠物与喂食器之间的互动关系也纳入研究内容。其目的在于使智能喂食器更好地满足宠物与宠物主人的需求，发挥智能喂食器在宠物主人不在家时在宠物喂食等方面的重要作用。关于智能宠物喂食器设计，这个题目可以给学生提供广阔的创新的空间，并能够很好地将学生的设计理论和实践能力相结合。

1 设计调研

1.1 市场调研

在不同时期下有不同的自动喂食器设计，根据宠物的习性、行为学设计出不同的适合宠物的设计。

1.1.1 Seepet智能宠物喂食器

如图1所示，Seepet智能喂食器在食物托盘的后方设置了一个巨大的食物存储桶，上面可以捆绑一个饮水器，宠物舔一舔就能出水，旁边则提供了摄像头、天线和麦克风，机身背面提供了电源插孔和网线接口。

1.1.2 Pointofeed宠物喂食器

如图2所示，通过智能手机就能给远在家中的宠物进行喂食，支持WiFi连接的智能宠物喂食器，可与智能手机和社交媒体相连接。通过Android或iOS设备，远程就可以给宠物喂食。Pintofeed的标准喂食容量是5磅，但用户可选10磅的托盘。Pintofeed有许多安全保护措施，以防止用户外出时设备出现故障。例如，Pintofeed拥有2个电机，如果第一台出现问题，第二台就会接替工作。如果出现问题，用户还能收到提示。Pintofeed可通过电子邮件、短信、Twitter和Facebook发送喂食起始时间、喂食量、喂食结束时间和错误信息等数据。

1.2 使用人群和环境调研

在普通居民家庭，宠物犬大都与主人一同居住于楼房里。由于宠物主人无法时刻在宠物的身边，所以才需要自动喂食器。而在日常生活中，主要有单身的年轻人和老年人这两大人群会去饲养宠物，而大部分老年人的业余时间相当丰富，所以使用人群里排除老年人，当然，也不排除有个别案例。这里在设计多功能自動喂食器时，造型、配色还是主要以年轻人为主。

1.3 用户需求分析

首先，满足年轻用户的需求分析，这个产品需要操作简便，直接设定用户的基本要求，解决不在家时照顾宠物的喂食问题，定时定点喂食喂水，简洁大方易清洗。其次，宠物方面的需求分析，主人不在，不仅要满足基本喂食，还要保证情感上的补足，对产品感兴趣，不排斥使用新产品，尽快接受新产品的喂食，不去主动破坏多功能自动喂食器。

1.4 调研总结

在做了充分相关调研和现有产品分析后，本次设计主要从情感及功能方面寻找设计突破口，根据宠物犬爱玩的天性入手，从喂食器的情感、功能、使用环境等多角度进行深入细致的研究，然后进行可实现的方案设计。通过调研，发现目前产品存在着如下问题。

（1）宠物犬并不会主动跑到喂食器边上去，而且很难控制食量。

（2）由于不便于清洁，易滋生细菌导致宠物犬生病。

（3）由于喂食器中有大量的食物，而动物对食物的天性导致它们会一直守在自动喂食器的旁边，只吃不运动，导致宠物犬健康受到影响。

（4）宠物犬较难管教，有新的东西就会去破坏，如抓咬喂食器，喂食器经常会被宠物犬弄坏。

2 设计推导

2.1 设计定位

（1）设计对象定位：此次设计的对象为智能宠物喂食器，主要是为不在家的年轻人这一群体而设计。在宠物犬方面考虑到大型宠物犬的食量问题以及宠物犬攻击破坏能力这一特性，所以本次设计的对象是小型犬类的智能喂食器设计。

（2）功能目标：通过对产品常见问题及情感设计的研究，然后对其现有的功能与其不足进行更进一步的整合和创新，让其功能更加完善。

（3）技术目标：采用新型材料，增加产品的安全性。

（4）视觉目标：通过造型以及配色，让喂食器看起来更有厚重感与力量感。

（5）风格目标：使用人群定位为年轻人，使用对象为小型犬，因此造型整体以曲面线条为主，简单而具有科技感，区域分明。整体色调以黑白灰系为主，再配上简单的线条及色调，更好地划分了使用区域。

2.2 设计分析

（1）功能分析：满足喂食基本功能以及情感方面的功能，不添加高科技无用功能。

（2）安全性分析：由于是给宠物喂食的设计，因此对安全性要求很高。

（3）情感分析：需要使宠物喜爱智能喂食器，起到陪伴的作用，通过该设计，期望借助宠物喂食器满足宠物主人不在家而能够代替自己照顾好家中宠物。

（4）产品特点分析：通过互动功能帮助宠物能够加快适应智能喂食器，并且满足对产品情感上的需求。

3 设计方案

3.1 设计方案草图

设计方案一的草图如图3所示，整体造型做拟人化造型，即使主人不在家的时候也希望有个“人”能够陪着宠物犬，能够好好地照顾着宠物犬的饮食，让宠物犬不再孤单地待在家。自动喂食器中间的部分有发射球的装置，在主人不在家时还可以通过视频看到宠物犬，利用远程操控来观察宠物犬，通过音响发出声音吸引宠物犬，来和宠物犬进行抛接球游戏。中间的挡板部分灵感来源于自動售货机中的挡板，宠物犬通过把球丢置于内，通过3～5个球进行反复的抛接球游戏。食盒选用了内置的抽拉式，能够保证食盒环境的干净。

设计方案二的草图如图4所示，这是一个拟人化造型设计的智能喂食器，给予宠物犬最好的照顾，为防止无聊设置了抛接球，回收球的设置上是通过打开前面的挡板方便宠物犬把球放置于装置内。智能喂食器后部设计为可提式设计，方便主人的拿取。装粮盒可以与机器分离，方便使用者平常的灌装和清洗，很好地防止了细菌侵袭。底部的线条是起到划分的作用，使得产品更具有一定的线条感，减轻产品造型上的冷硬感。

3.2 最终方案确定

经过各种方案的对比，从产品的造型、功能性、结构、情感化等各方面的全面考虑，最终设计方案如图5只至图7所示，具体说明如下。

（1）形态设计：硬朗的外形，身上加入曲线线条，使造型更具有层次感，如图5所示。加入屏幕，通过产品增加其主人与宠物犬之间的互动。外置的粮食盒方便装粮和清洁。后置的拉手方便主人去拿产品。

（2）色彩设计：通过颜色的划分给人和宠物带来不一样的体验，小球的橙色是热情的运动的，白色的喂食器是安静静止的，颜色的搭配符合产品功能上的定位，青色的线条很好地划分了使用功能的区域，青色给人冷静感，符合机械类产品的划分，如图5所示。

（3）监控设计：利用红外线技术来探测宠物是否在喂食器附近，若宠物犬在附近则自动打开摄像，没有探测到宠物犬则自动关闭摄像。通过视频远程操作观察宠物在做什么，用iPad或者手机了解宠物的近况，如图6所示。

（4）情感设计：通过发射的小球来吸引宠物犬的注意力，如图7所示，通过与多功能喂食器进行玩耍产生情感上的联系。通过玩球让宠物犬更快的适应与接受自动喂食器，这个装置的设计更好地融合了宠物犬与多功能自动喂食器的联系。

4 结语

通过对宠物犬习性、行为学的理论研究，以及使用注意事项进行了解的前提下，对现有多功能自动喂食器的缺陷的分析和探究。本次设计分别从产品的外观形态、产品结构、产品的功能以及心理学和人机工程学等方面进行深入的研究，逐步形成课题产品的设计定位，在此基础上，对产品的使用对象、功能、造型、色彩进行了详细的分析研究，保证了产品整体的统一性和和谐性。系统设计能够保证使用者使用过程的舒适性和安全性，并且能够提升产品的整体审美和切实的使用功能。本次设计实践活动，强化了学生的基础知识和设计理论，具有很好的实践意义。

参考文献

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初苗（1982—），女，博士，副教授，研究方向为产品交互设计、计算机辅助设计。

西安工业大学2021年省级大创项目（项目编号：S202110702077）;西安工业大学教改项目（项目名称：“双创”+“物联网”时代背景下艺术硕士教学改革的探索研究，项目编号：XAGDYJ180225）。