教师的幸福

梦秋嵘

前天傍晚收到一条陌生号码发来的短信：“您是程欢老师吗？我是您的学生小飞，我们班主任让我们向最想感恩的人表达谢意，我就想到了您，没别的事情，就是想感谢一下您的教诲，这个号码是我从同学录里面找到的，也不知道您还在不在用，也不知道您能不能收得到。”我能想象得出这个学生发短信时候的心情，不管能不能联系得上，这份谢意一定要表达出来。

收到这条短信，惊讶之余又有着莫名的感动，惊讶是因为他于我来说太过稀松平常，既没有特别的照顾，也没有特别地多分出一点时间给他，以至于我都想不起他的模样。我所做的都是我平时一直在做的事情，我所给予他的也是和其他同学一样的东西，然而为什么他会特意发个短信来对我说声感谢呢？或许是因为相较其他老师，我对他付出的更多，相较其他学生，我对他付出的更多，然而这些我并不曾意识到。因为于我而言，这是太稀松疏平常的事，换谁我都会如此。

一直以来，平平淡淡的每一天，认认真真做的每一件事，诚恳平等对待的每一个人，真情实意进行的每一次谈话，对我的工作来说是很正常不过的事情，却会成为某个学生一生难忘的记忆。这样的例子在我的人生中，有着太多重复的演绎。从没觉得自己伟大和高尚，只是一味踏实认真地做好自己，却在这一刻品味出崇高的味道，这种滋味让自己欣慰并无比受用着。教师是一个清苦的职业，而每一次意外收获的感动都激励着我前进，让我无法轻言放弃。

我的家中存有许多学生送我的纪念卡片，我一直珍藏着它们，这些卡片是对我最好的嘉奖，它们带给我源源不断的幸福和快乐。试问：这世上还有什么职业能比教师更幸福？逢年过节，虽然我们缺钱，走不起亲戚，买不起昂贵的礼物孝敬父母长辈，但我们从不缺温暖感人的短信，人生如此，夫复何求？长久的付出，我们收获不了太多报酬，我们曾有过抱怨，我们的家人也曾为此与我们争吵，然而每当看到学生收获成功收获喜悦的时候，在他们的背后，最欣慰最快乐最幸福的莫过于我们。我们收获了太多的感动，分享了太多的喜悦和快乐。

不是每一个人都能收获别人给予的感动，不是每一种职业都能分享别人的快乐和喜悦。当我们拍拍学生的肩膀以资鼓励，学生回报我们的是热烈的拥抱和掌声。试问：这世上还有什么人能比教师收获得更多？

中国梦，我的梦，中国梦，每一个中国人心中的梦，而每一个中国人的梦想筑成中国的千秋美梦。“师者，所以传道授业解惑也。”“教师，是人类灵魂的工程师。”对于教师，无数称颂之词无可胜数，但作为教师，我们可曾想过，怎么样才能对得起世人的称颂和社会所寄予的厚望。

教育是一门科学，教人求真;教育是一门学问，教人求善;教育是一门艺术，教人求美。教育是一项追求真善美的事业。没有追求真善美的心，教师又如何担当人类灵魂的工程师。因此，所谓师者，应立志求真，应与人为善，应做到胸怀广阔，博学厚實，如此才能成为一位真正幸福的教师，如此才能使教育成为功德千秋的美事，才能使国之未来更加美丽，世之风气愈加美好。

中国梦，我的梦;中国梦，你我共同的梦！学为人师，行为世范，用心从教，做一个幸福的教师。胸中有梦，梦在心中;为梦加油，为梦助力，有梦才会更幸福！