数学不一样

2022-05-22 12:43崔金铭 李克银
小作家报·教研博览 2022年18期
关键词:计数美感所学

崔金铭 李克银

中图分类号:A 文献标识码:A

数学不一样哲学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格”。是啊,凡有所学,皆成性格。 数学之中蕴含着物质世界变化的规律,它可以很大,大到需要我们的思维无限发散,它又很小,小到一个小数点都会影响到整个运算结果。因而每一个在数学求索之路上不断前行的人,都有着严谨却大胆的逻辑思维。语文的答案藏在我们从古至今的文化积淀之中,英语的答案藏在成百上千个单词与固定的语法之中,而数学的答案藏在一切的未知里。即使我们已经站在那些数学巨人的肩膀上,知道了他们所发现的数学定理与总结的数学经验,我们依然要去不断验证、探究,就像侦探小说里的名侦探,掌握了线索之后还需要去不断联想、推理,将所有已知的信息串联起来,最终发现那唯一的真相。我还记得在七年级上册数学教材扉页里印着一大段《主编的话》,那里写满了编撰这套教材的老师们的殷切期望,但其中让我印象最深刻的是所引用的我國著名数学家华罗庚先生的那句话:“宇宙之大,粒子之微, 火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,数学无处不在”。数学是不一样的,在人类文字尚未诞生之前,就有了“数”的概念,数万年前,还居住在山洞里的原始人类就已经开始用石子计数、结绳计数、刻痕计数等手段来记录各种各样的数量。

数学是不一样的,它是无处不在的工具。在建筑与绘画领域,创作者们常常遵循黄金分割率来保持美感;在自然界,向日葵种子的排列符合斐波那契数列;在哲学领域,毕达哥拉斯学派从数学的视角出发来诠释世界,他们说万物皆数;而在当下的互联网时代,“大数据”已经成为了各行各业都在不断提起的概念。这样的数学是如此让我着迷,虽然还在读初中的我现在所学到的数学知识连冰山一角都谈不上,但教材里变化的函数图像让我觉得充满了美感;稳定的三角形、丰富多彩的平行四边形、具有独特对称性的圆形,平面几何在吸引着我不断去探索和证明;偶然与必然并非难以预测,概率初步知识为我打开了新的大门。数学的学习不仅需要我们有兴趣,还需要我们专注与努力,面对到一时解不出的数学问题时,不能轻言放弃,更不能从此讨厌数学。数学的学习过程好比一次登山之旅,当我们不断思考、不断尝试用各种方法最终解答出问题之后,这种成就感就像是终于克服重重障碍、历经千辛万苦登上封顶,看到云开日出。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在以后的学习中我将保持着这份对数学的热爱,不断向前!

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