如何重视幼儿园安全教育 有效促进幼儿健康成长

2022-05-22 01:14陈玲丽
小作家报·教研博览 2022年18期
关键词:幼儿园教育有效方法

陈玲丽

摘要:在幼儿园的安全教育中,教师要通过各种方法与策略,来促使幼儿对安全教育活动知识的熟悉和了解,并且进行实践,教师要在幼儿的脑海里建立全面正确的安全知识体系,为以后的学习打下坚实的基础,使得幼儿的身心共同发展,幼儿在这个时期是成长的黄金时期,但思想和心态不够成熟,缺乏一定的安全意识,情绪与心情容易受到外界的影响,教师对此要进行正确的引导,让幼儿对安全教育活动产生相应的兴趣,在目前的学前安全教育中,教师与孩子的互动至关重要,积极且良好的互动不仅可以促进教学质量的提升,还可以帮助孩子们成长,同时要借助环境资源,来提高孩子们的安全意识,本文将对幼儿园的安全教育进行分析。

关键词:幼儿园教育;安全教育活动;有效方法

中图分类号:A 文献标识码:A

安全教育是基础教育的重要组成部分之一,而学前教育是幼儿各个方面发展的关键时期,对幼儿的未来的发展有着重要影响,教师要重视幼儿园的安全教育,从而提高课堂效率,让孩子们在快乐中成长的同时也能学到知识,孩子的安全关系到每个家庭的幸福平安,幼儿家庭与幼儿园密切配合,对幼儿实施安全同步教育,是幼儿健康、安全成长的必要保证,因此,教师应该对幼儿进行正确的引导。在幼儿园安全教育活动课堂教学中,教师的个人能力与自身教学素质是至关重要的,教师应该以幼儿为主体,利用多种模式,制订出不同的教学方法来促使幼儿对安全知识的理解,

一、坚持家园共育

在对孩子的教育中,除了幼儿园和教师要对孩子们进行教学之外,家长也必须参与进对孩子的引导,家长有责任参与到对于孩子的教育之中,例如在安全教育上,在家中,家长要对孩子进行安全知识的教育,并鼓励孩子们进行安全知识的阅读,此外,家长还要为孩子购买一定的安全知识资料,让孩子们保持对安全知识的了解,学习安全知识的好习惯和自我保护思维要从很小培养,不可能只是在幼儿园中进行学习,回到家中就停止学习,这种行为是不可行的,家长在家中也要对孩子进行引导和监督,让孩子们多阅读安全知识,正确培育孩子们的自我保护意识。

当幼儿园举办一些安全教育活动时,家长要积极参与到幼儿园的活动中,陪伴孩子一起进行活动的内容,幼儿园经常会设置节日联欢、亲子活动等一系列活动,其目的就是加强孩子和家长之间的关系,培育亲子感情与孩子的综合能力,让家长参与到孩子的成长之中,并且家长要积极的配合幼儿园的工作,以此促进孩子的成长,并且每位家长的职位不同,这些都可以用来对小孩子进行安全教育,例如某位家长是超市的工作人员,就可以趁此向孩子们进行安全教育,在超市如果和家长走丢了,可以在原地等家长来寻找,也可以寻找工作人员的帮助,或者一些家长擅长绘画,那么可以制作一些警示牌子,如小心烫伤的牌子放在供应热水的地方,小心夹伤的牌子可以挂在门上,以此提高孩子们的安全意识,家长也要主动和教师进行沟通,了解孩子的情况,以此做出教育方式的调整,家长的教育观念要和教师一致,其目的都是促进孩子的成长,让幼儿有一个优秀的成长环境

二、提升教师专业能力

幼儿园在幼儿教育中也是极为重要,而这就很考验教师的专业能力,优秀的教师可以将更全面的安全知识给孩子们进行普及,幼儿园中时常会存在一些经验十分充足的教师,这些经验丰富的教师要组成相关的教师团队,对经验少的教师进行指导,对每个班级都分配有经验足的教师,以此帮助所有教师提高专业能力,提高教师们的教学经验,在幼儿园内形成一种积极向上的教学气氛,激发教师在幼儿园内努力工作的决心,并且愿意对自己的行为作出反思和调整,愿意向经验足的教师们主动学习,以此提升自己的安全知识教学水平,促进自己的专业发展,还可以对教师进行精准的培训,针对教师在教学上的不足之处,对教师进行该方面的培训和提升,可以邀请教育专家来为幼儿园制订相关的培训计划,将教学的经验传授给经验较少的年轻教师们,并经过相应的实践,以此提高专业能力。

还要进行课堂的模拟,教师邀请其他教师来自己的安全知识课堂上听课,在课后进行交流,这些教师将自己在课堂上的观察与分析提供给上课的教师,让教师进行该方面对反思与提升,这样可以调动教师相互学习的积极性,此外,还可以邀请家长来到幼儿园进行参观,让家长们了解幼儿园的教学模式,并给出相关意见,从而让教师进行改正和反思。幼儿的安全教育教育十分重要,优秀的安全教育可以为幼儿提供思想上的启蒙和提高自我保护能力,对于幼儿的未来发展十分有帮助,所以教师要对自己的教学不断观察和反思,以此提高自己的教学水平,让孩子们更好的成长。

三、利用周边的社会公共设施,开展安全教育活动

幼儿园在对幼儿进行安全教育时,还可以考虑周边的环境资源,例如若是离消防支队很近的话,教师可以带领孩子们参观消防支队,让孩子们了解消防知识,增强相关安全意识,让孩子们参观消防车与灭火设施,还可以让消防队员为孩子们进行更详细的讲解,消防队员可以为孩子们展示各种消防器材的具体用法,还可以进行实战演习,加强孩子们的印象,以此加强孩子们的安全意识。

还可以让孩子们展开相关的活动,模拟自己是消防员的场面,与消防员展开互动,让孩子们更具体的了解到相关知识,从而加强孩子们的安全意识,学习到最基本的防火知识、逃生方法以及防火安全的重要性,在其他知识的教育上也可以运用模拟这种方法,例如在遇到陌生人時该怎么做的知识教育上,教师要先对幼儿进行知识的教育,在遇到陌生人时不可以轻易相信,要保证自身安全,然后让孩子们自由活动,再让一些幼儿园工作人员扮演陌生人,通过给孩子们糖果,然后邀请孩子们一起离开幼儿园的行为,来模拟相应的场景,从而进行相应的教学,增强孩子们抵制诱惑的心态,帮助孩子们掌握安全知识,从而提高孩子们的安全意识。

总结

教师应该对幼儿进行正确的引导,培育正确的三观与安全意识,在课堂中要主动与幼儿交流,提升幼儿对学习的兴趣和积极性。而安全教育的完善是我国教育事业发展的重要任务之一,安全教育的发展开始受到多方面的关注,教师要提高教学质量,以此加强幼儿的安全知识教育,让孩子们更健康的成长。

参考文献

[1]侯硕.幼儿园安全教育活动的开展与实践初探[J].黑河教育,2021(07):70-71.

[2]苟莉琴.浅谈加强幼儿园安全教育的有效途径[J].新课程,2021(27):211.

[3]王贤芳.谈谈如何做好幼儿园安全教育宣传工作[J].幸福家庭,2021(13):49-50.

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