人性化护理在儿童糖尿病护理中的应用效果评价

徐雯雯

摘要：目的：对临床儿童糖尿病患者应用人性化护理，对其应用效果进行评价。方法：研究筛选出对照组和观察组一共78例儿童糖尿病患者，于2021年1月至2021年12月进入本院治疗，以平行对照法为原则分组，分为两组。对照组39例患儿实行常规护理模式，观察组39例患儿在常规护理模式上增加人性化护理，然后对患儿接受相应护理后的护理满意度，空腹及餐后2h血糖值进行对比。结果：对两组儿童糖尿病患者家属对护理满意度，空腹、餐后2h血糖值数据进行对比后，观察组数据明显高于对照组，对比具有统计学意义（P<0.05）。结论：在儿童糖尿病住院患者的常规护理模式下增加人性化护理，能够保持血糖水平稳定，提高患者生活质量，可以进行推广实施。

关键词：儿童患者;人性化护理;糖尿病

社会经济的快速发展，生活水平和饮食质量也随着同步提高，伴随着糖尿病的发病率也逐年增加。儿童患者由于心智、年龄、身体等发育不成熟，所以在治疗过程中仍然存在很多问题。因此除了有效的医疗手段，还需要给予患者一定的人性化护理，使医护能与患者更好的沟通，帮助患者提高生活质量，减轻患者的病痛，促进治疗效果。鉴于此，本次实验选取了2021年1月至2021年12月在我院治疗的儿童糖尿病患者，入选的患者共78例。对调研结果汇报如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

研究筛选出对照组和观察组一共78例儿童糖尿病患者，其中男性患儿46例，女性患儿32例，都于2021年1月至2021年12月进入本院治疗，以平行对照法为原则分组。对照组年龄区间7.7±5.2，共39例。观察组年龄区间8.1±4.6岁，共39例。客观比较上述两组患儿的基本资料，包括有年龄、无其他慢性疾病或疾病并发症、身心健康相对良好等，无显著差异，达到研究标准，具有可比性。

1.2实验方法

1.2.1对照组采取传统的护理模式，由主管护师对患儿饮食情况进行记录，详细记录空腹、餐后2h血糖值数据情况，建立健康档案。

1.2.2观察组结合人性化护理，包括但不限于：（1）关于饮食方面的护理举措，糖尿病患者的饮食对患者的病情发展有很大的影响，儿童糖尿病患者考虑到儿童正常生长发育和该有的体重增长，为了限制糖的摄入量，患儿及家长需要听取医生的嘱咐，培养合理的饮食习惯。针对不同患者的实际病情和饮食习惯，合理控制总热量的摄入，平衡膳食，制定相匹配的饮食方案，严格执行。（2）关于生活方面的护理，儿童糖尿病患者由于年龄、心智等方面的特殊因素，难免会产生害怕、恐惧的情绪，这时需要医护人员患儿的情绪，通过讲故事，做游戏等手段进行疏导缓解患儿的情绪。让患儿能够保持良好的心态，积极配合医疗手段，早日康复。同时患儿年龄的问题，需要家长陪同治疗，家长也会伴随着焦虑、紧张的情绪，适时对家长进行心理疏导，增强信心，也有助于患儿情绪的调解，最终达到康复的目标。（3）健康知识的普及及宣教，患儿入院后给予精神等各方面的关怀，对患儿及家长进行糖尿病知识的讲解，根据不同情况，做出调整。只有让患儿与家长科学地了解病情，包括日常生活注意事项，饮食习惯的影响等，这样能更好地配合医院的治疗手段，帮助患儿早日康复。

1.3评价标准

比较两组儿童糖尿病患者家属的护理满意度，以及空腹、餐后2h血糖值数据。护理满意度由患者家属出院后做出客觀评价，程度分为：①非常满意，②满意，③基本满意，④不满意。

1.4统计方法

应用SPSS18.0软件进行数据的统计分析，以均数±标准差（ ）进行描述，两组间比较采用t检验，计数资料以例（%）进行描述，采用χ2检验，P<0.05提示差异具有统计学意义。

2结果

2.1 两组儿童糖尿病患者家属护理满意度就

两组儿童糖尿病患者家属护理满意度数据来看，观察组明显高于对照组（P<0.05）。（见表1）

2.2 两组儿童糖尿病患者空腹、餐后2h血糖值数据

就两组儿童糖尿病患者空腹、餐后2h血糖值数据来看，观察组明显高于对照组（P<0.05）。（见表2）

3讨论

本研究结果显示，人性化护理后患者护理满意度，空腹、餐后2h血糖值，观察组明显高于对照组。小儿糖尿病属于内分泌代谢疾病，有着病情反复、发病急等特点，严重时有可能影响患儿的生命健康。随着社会的发展，医学护理模式也在做出不断地调整。对患者进行人性化护理，也是一种趋势。通过人性化护理的一些手段，帮助患儿与家长科学的认识、了解疾病，缓解患儿的不良情绪，树立患儿的治疗信心，这样就能更好地配合医院的治疗手段。对患者现有的情况适时作出分析，从患者的角度考虑问题，换位思考，这样更有利于医患之间的交流，这样有利于患儿的病情控制。

综上所述，在常规护理模式中加入人性化护理，对患儿的血糖值控制、护理满意度有很好的效果，值得在临床上进行大范围推广。

参考文献：

[1]范智慧，何卫兰.人性化护理在儿童糖尿病护理中的应用效果评价[J].东方药膳，2021，（9）：158.

[2]李莲.人性化护理管理对小儿糖尿病预后影响[J].糖尿病天地，2020，（2）：16-17.

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