教育部印发《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》

近日，教育部印发《全国依法治校示范校創建指南（中小学）》，明确了依法治校、制度完备、管理规范、全面施教、校园平等、公正评价、充分保护、安全有序、和谐友好、救济顺畅等10个重点领域，提出了38条核心要求。包括学校管理中，尊重教师主体地位，保障教师享有的各项合法权益，充分尊重和保障教师在教学、教研方面的专业自主权；建立面向全体学生的学习制度，能够因材施教，对学业困难的学生、有特长的学生提供针对性的课外辅导，提供适合的延时服务，有效减轻学生作业负担和校外培训负担；建立学生欺凌防控工作机制，成立学生欺凌治理委员会等。

教育部要求，各地要加强组织领导，健全工作机制，着手启动本地区依法治校示范校创建工作。开展依法治校示范校创建工作，要坚持改革创新，聚焦实际问题，引导学校运用法治思维和法治方式破解难题、推进改革；要结合学校评价改革，推动形成生动活泼、规范有序的学校育人环境和健全德智体美劳全面培养的教育体系；要深化“放管服”改革，转变管理方式，为学校依法治校创造条件、提供支持，保障学校依法自主办学。

（来源：中国教育新闻网2022年5月6日）