中小型地方博物馆基本陈列策划实例研究

2022-05-30 17:54苏源
东方收藏 2022年9期
关键词:陈列策划文物

摘要:陈列展览是博物馆发挥自身社会功能,实现自身文化与教育价值的核心业务,是博物馆各个方面业务水平的综合体现。地方博物馆的基本陈列,往往还代表着一方文化的基本面貌及文脉传承,是了解一个地区历史与文化的重要窗口。目前,由于场馆、藏品、资金等问题,中小型地方博物馆基本陈列普遍存在模式单一、众馆一面等问题,极大地影响了博物馆作为地方文化品牌的塑造及文化传播与传承中心等功能的发挥。本文通过对较为成功的几个展览案例进行实地考察和调研分析,提出中小型地方博物馆基本陈列策划要有明确的价值导向、鲜明的地域特色、独具匠心的内容策划并坚守教育传承的本质和使命。

关键词:地方博物馆;陈列策划;地域文化;叙事表达

地方博物馆基本陈列,大多是综合展示某一地区历史文化、民俗风情、人文传统及其赖以生存的自然环境,在我国博物馆展览中占有很大的比重。大型博物馆,如众多的省级博物馆,往往馆藏文物资源丰富、人才队伍齐备,有一系列调配组织优质资源的平台和政策支撑,并且有着雄厚的财力保障,做到高质量办展,全面发挥博物馆职能,树立品牌影响力,可以说是水到渠成。但是相对于省级博物馆而言的绝大多数中小型地方博物馆,如某些市级、区县级博物馆,因条件所限,存在着规模较小、资金匮乏、专业策展人员不足及藏品展出率不高等种种问题,在基本陈列策划的过程中往往会面临各种困境。近年来,中国博物馆事业高速发展,很多中小型地方博物馆也迎来了新建展馆或改陈提升的重大机遇,如何化解劣势、少走弯路,做到资源的有效整合,打造出高水平的原创展览,需要博物馆决策者广泛调查研究、深入思考、科学决策。笔者曾对一些较为成功的地方博物馆基本陈列进行实地考察调研,并作为平凉市博物馆基本陈列策划的参与者,对中小型地方博物馆基本陈列的策划做出了思考和总结,以期对相关研究及陈列展览工作实践有所助益。

一、要有明确的主题思想和价值导向,传递弘扬社会主义核心价值观

陈列展览是特定知识、信息、情感、观点、思想及价值观念的传播媒介。好的陈列展览,其知识文化的传播一定是以特定的价值观念为导向,立足于当下,让历史与现实、传统与现代实现最好融合,或表达某种认知和立场,或表现某种情感和情怀,或弘扬某种思想、倡导某种精神,能从认识到行为对观众产生一系列的影响和改变,以达到博物馆的传播及教育意义。

以厦门市博物馆“闽台古石雕大观”展览为例,闽台地区石雕石刻传统技艺源远流长,但随着现代化进程的不断推进,这项传统技艺及其所承载的社会历史记忆也濒临消失。为了更好地传承这项古老技艺并弘扬古石雕背后所蕴含的传统人文理念,展览在展示过程中不止对单独的石雕建筑构件进行详细的解读,还通过对石雕构件所属的石雕建筑进行局部复原,并还原其所处时代的历史场景,揭示了古代建筑“天人合一”的理念以及先辈们对自然和祖先的敬畏之情,唤醒人们对于历史街区的记忆和对传统的感怀。

芜湖市博物馆作为市级综合性地方博物馆,其基本陈列以“鸠兹春秋·水韵芜湖”为主题,将通史与专题相结合,提炼出芜湖地区历史发展中最为重要、最为辉煌、最有特点及对当下具有指导意义的六个陈列专题,其相对独立又相互串联,共同讲述芜湖地区历史发展的宏大叙事。其中,“物华天宝,皖中之坚”主要讲述芜湖在明清时期作为全国第二大手工业基地所取得的成就。这一单元从当下芜湖手工业及工艺美术的传播与发展出发,对芜湖特有的手工艺品“铁画”做了重点展示,详尽地展示这种工艺的起源、发展传承及制作流程等,既是对传统的展示,也是对当前地方独特手工艺品牌的宣传与弘扬,对地方技艺的传承与发展意义深远。“峥嵘岁月,风起云涌”部分则通過革命文物、场景复原及声光电技术的运用,讲述芜湖地区的革命历史概况,热情讴歌革命英雄的感人事迹,真正做到以情感人,使观众在心灵上受到极大的震撼与鼓舞,激发观众深切的爱国主义情怀。

这些展览都是从地方历史与现代发展的实际出发,以社会主义核心价值观为导向,深入研究并呈现出文物藏品内在的历史文化内涵,在展览中做到见物、见人、见思想、见精神,使地方博物馆成为展示和弘扬地方优秀传统文化的阵地,成为宣传和展示地方历史文化、民俗文化、地域文化的重要窗口,成为承载地方民众集体记忆、回归家园的精神寄托,成为爱家乡、爱祖国的教育基地。

二、要深入挖掘地方历史与文物价值,提炼地方特色,构建主题鲜明的地域文化

平凉市博物馆在陈列主题选定、内容展示及形式设计的整个过程当中,均从地方自然地理、历史文化整体风貌及其发展变迁规律出发,突出地域文化色彩,整合平凉地域文化的重点和亮点,提炼地方特色,打造平凉印象。在展览主题及内容展示上,以平凉历史、馆藏文物和地方文化遗产为基础,通过系统讲述平凉历史文化的基本面貌,从华夏文明发祥地、丝路要驿、陇右名郡到红色热土,在大通史的基础上系统讲述平凉历史文化发展脉络的同时,力求突出平凉文化的多样性和多元一体的文化格局,浓缩提炼出以百里石窟长廊和大云寺舍利套函、窖藏佛像为代表的佛像艺术和以崆峒文化为代表的道源文化等专题,集中展示平凉的丝路文化、道源文化、佛教文化及红色文化,综合运用最新的考古发掘与研究成果,以“丝绸之路上的平凉”为主题,全景式再现平凉源远流长的历史画卷,集中展示平凉深厚的历史积淀、鲜明的地域文化及璀璨的人文精神,彰显平凉在古丝绸之路视野下多元融合、兼容并蓄的独特品格和文化魅力,揭示平凉在古丝绸之路宏大背景下所形成的多元一体的文化格局,凸显平凉在历史上作为“西出长安第一城”的重要历史地位。

一个特色鲜明的展览,不光呈现于展示内容的选择及主题的凝练之上,更直观地表现在展览的形式设计当中。深入挖掘地方文化精神内涵,提炼出最具代表性且独有的文化元素符号,从视觉上营造出直观鲜明的文化个性,以增强地域文化的艺术表现力和情绪感召力。以平凉市博物馆“道源崆峒——道文化陈列”为例,序厅隔墙边缘的仿古式样门阙将展厅空间有效分割,使序厅形成半封闭式的独立空间。背景墙为崆峒山自然人文景观巨幅写实油画,顶部以八卦符号为原型设计制作独特光带和吊顶。展览名称和前言文字以古朴苍劲的字体镌刻于背景墙前两块奇石之上,松树、仙鹤及白色鹅卵石等点缀其间,并于序厅空间中心位置陈列一件重量级文物——鎏金铜玄武像。序厅空间整体设计以大面积自然的绿色和白色作为基础色系,黑色和赭色杂间其中,将道文化清净自然、虚实相生的审美意趣表现得淋漓尽致,营造出浓厚的道文化空间氛围,并点出了崆峒道文化的展示主题。

三、要有独具匠心的内容策划,将生冷的专业知识转变为观众易于接受的叙事表达

陆建松教授在《如何让文物真正“活起来”:问题与建议》中指出:成功的文物传播利用方式,不论是陈列展览、教育活动、综艺、纪录片,还是游戏动画、导览讲解、图书和文创产品,都离不开优秀的策划与编剧。通俗来说,编剧就是讲故事。中小型地方博物馆一般由于较少审美意义上的馆藏文物精品及自身的功能定位问题,因此基本陈列较多采用叙事型的展览模式,但怎样才能将故事讲好,给观众留下鲜明的印象和深刻的记忆,是需要策划者对整个展览情节及重点、难点展示内容进行独具匠心的策划与编排。

厦门市博物馆的“厦门历史陈列”、芜湖市博物馆常设的“鸠兹春秋、水韵芜湖”主题陈列、南京江宁区博物馆的“千秋江宁”通史陈列,都较多地使用了场景复原、数字景观再现等手段与文物陈列相结合,既突出文物的审美价值,又将其放入特定的历史线索当中,配合适当说明文字图版及场景复原,对文物本身做更深层次的解读与阐释。

再以平凉市博物馆“道源崆峒——道文化陈列”内容策划为例,为了将抽象的“道”文化通过实体资料加以呈现,并突出崆峒山在道源文化中的重要地位及崆峒道文化的发展脉络,展覽以事物的发生、发展及影响为线索,分为“道源悠长”“崆峒全盛”“道化苍生”三个单元。“道源悠长”部分从原始道文化的起根发苗开始讲述,即以崆峒山“皇帝问道处”、泾川回山“王母宫”等平凉现存的道文化遗迹和汉代博山炉、博局镜等体现原始道教信仰的文物资料为支撑,阐释原始道教的基本面貌及其文化内涵,突出“平凉是中国道文化的重要发源地”这一重要结论。“崆峒全盛”部分以大量明清时期的道教宫观壁画及造像为主,辅助崆峒山道教建筑群图文展板及多媒体视频片等呈现当时崆峒山作为全国道教圣地的繁荣景象。最后,“道化苍生”部分重点讲述道文化对平凉民间信仰、民风民俗所产生的深刻影响及由此而衍生出的崆峒养生文化。整个内容策划重点清晰、线索明朗、有头有尾、丰满充实,将“道”文化向观众娓娓道来。

四、要坚守教育传承的本质和使命,维系地方文化根脉,传承传统文化基因

博物馆展览的核心是公共教育,是博物馆教育使命得以实现的最基础也是最为重要的媒介。展览本质上是一种教育产品,展览策划也是一种教育行为,其宗旨和目的是传播历史文化知识,并培养观众的审美观念,提高观众的认知水平和思辨能力以及对观众进行精神上的洗礼、情怀的升华甚至行为上的改变。尤其是地方博物馆,作为一方传统文化和地方文明的展示中心,要以传承地方文脉为己任,从展览创意到设计,将教育以及与观众的互动作为一以贯之的主线。

博物馆作为非正规教育机构,是观众自愿前来观看和欣赏的,因此,要达到教育的目的,就要考虑到观众的接受度,通过一系列有趣的内容编排、好玩的参与体验式活动,使展览做到有趣、好看、有意思,观众喜欢看,并持续保持参观的欲望,使观众在快乐、体验、兴趣中学习。

在展览中,一般对展品都有明确详尽且通俗易懂的标签说明,并配有全程的语音导览系统及讲解服务,部分博物馆还开通了App导览系统,使参观者可以获取详尽的文物图片、文字及语音信息;陈列语言尽可能地通俗化、大众化,使观众觉得饶有趣味,值得玩味;制作与展览有关的图书及图册资料,举办与展览有关的系列讲座及开发相关的文创产品等,注重展览后续衍生产品及信息的开发;采用故事化的语言及情节,设计开发与展览有关的青少年教育项目等,实现展览的拓展性教育功能,增强博物馆陈列展览的影响力。

参考文献:

[1]严枫.地方综合性博物馆基本陈列展览主题与内容定位的研究[D].复旦大学,2008.

[2]王启峰.新时代中小型博物馆现状思考与发展对策——以平凉市博物馆为例[J].中国博物馆,2018(02):122-126.

[3]蔡琴.重访、重构、重释——区域博物馆常设展如何讲述地方历史[J].博物馆管理,2021(01):5-12.

[4]陆建松.如何让文物真正“活起来”:问题与建议[J].博物馆管理,2020(01):25-32.

[5]陆建松.博物馆展示需要更新和突破的几个理念[J].东南文化,2014(03):98-101.

作者简介:

苏源,平凉市博物馆文博馆员,研究方向:文物陈列布展

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