富有的孩子

顾文艳

“谢谢顾老师，很庆幸今天听了您的讲座。”我的微信公众号后台收到这样一条消息。

前几日，级部主任请我给二年级的家长们聊聊如何激发孩子的阅读兴趣。尽管特别忙，我欣然接受了任务，准备好讲座的课件，已经是凌晨一点多。

你或许拥有无限的财富，

一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——

我有一位读书给我听的妈妈。

这首小诗，题目为《阅读的妈妈》，是一首广为人知的诗。我想，如果家长会上的分享，哪怕只是影响了一位妈妈，世上就会多了一个富有的孩子……

1

儿子涵小时候，我每晚给他读故事。我把学校图书馆里所有适合他读的绘本童话，一堆堆借回来读给他听。

“妈妈，再给我读一本，好吗？”每晚，涵都是“得寸进尺”，读完一本，又要求我再读一本;一直到他实在太困了，才会在我讲故事的声音中甜甜睡去……

涵上一年级以后，就开始自己读书了。一开始，他认识的字很少，只能借助拼音;一本书磕磕巴巴地读下来，要花好长时间。

后来，涵认识的字越来越多，读书的速度也越来越快，读的书也就越来越多了。每次我陪他去图书馆借书，总是抱回满满一大包书。那是涵最开心的时候。

后来，涵成了地地道道的小小书虫：等我下班时，他坐在我电瓶车上，沉迷于手中的图书，全然不顾盛夏的烈日，深冬的寒风。回家的路上，虽然我一再提醒他，陽光下不可以看书，他依旧会偷偷地打开书看。

餐桌上，也总是竖着一本书，外婆说：“吃饭时看书会不消化。”

涵说：“外婆，你做的菜不管多香，如果不让我看书，也是不下饭的。”

全家人都被逗乐了，原来，书是他最好的下饭菜。

看书的涵蜷在沙发的一角，手中捧着的书一页页翻过;小脑袋垂着，脸上的表情实在是丰富：时而双眉微微一蹙，时而嘴角稍稍上扬。有时，这小小人儿，会双膝跪在书柜边，捧着一本书就这么读起来。时间一长，膝盖自然是要痛的，他又会单膝跪着，两腿轮流休息。我自不会去打扰他，只是拿一只柔软的垫子，悄悄放在他身边。我一向读书也从不正襟危坐，或躺，或依，读书应该是没有任何约束的最自然的状态。这样的感觉，真好。

涵尤其酷爱读历史类的书籍，那本厚厚的《林汉达历史故事》，读了几十遍，里面的历史故事，几乎可以倒背如流。六年级时，学校红领巾广播台开设了“子涵讲故事”栏目，深受孩子们的喜欢，涵由此多了许多“粉丝”。

周末，我常常陪着涵去新华书店，遇到心仪的书，涵总会让我买下来：“好的书，读过还不行;还要拥有，要反复阅读。”

涵也的确是这么做的，那本《史记》不知翻阅了多少遍，涵还会不时地发出感慨：“经典就是经典呀，不管过去多少年，依旧熠熠生辉。”

2

我给涵送过的最多的礼物就是书。每一次出差，只要能抽出时间，都会为他买上几本书，盖上书店的印章。

记得去贵州讲课时，在西西弗书店给他购买了一册《极简欧洲史》，从书店去机场的路上堵车，差点误了飞机;在深圳书城，给涵买了《疾驰的草原征服者》和《谈美》，一回到家，他就迫不及待地读起来;在北京的王府井书店，我买了一本《世界史》，涵很喜欢，不仅让我包上书皮，还让我用毛笔在白色封皮上写上书名。“这本书，我是要传给我的孩子的，我要告诉他，这是他奶奶送给他的爸爸的……”听着他的话，我忍不住要笑。

读高中时的涵在文章中这样写道：

最初的记忆是这样一幅画面：卧室里的那张大床，象牙白的颜色，小小的我，只占了四分之一的位置。床边坐着我的妈妈，她戴着粉色镜框的漂亮眼镜，给我读儿歌、绘本、童话……直到我在她轻柔的声音中慢慢睡着。

《猜猜我有多爱你》这本书，我和妈妈读了无数遍。那些美好的夜晚，我扮演小栗色兔子，妈妈扮演大栗色兔子。玩累了，妈妈把我抱到床上，低下头亲亲我，说完晚安，妈妈总是说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来……”

爱，实在是无法衡量的;每个妈妈，都以自己的方式爱着自己的孩子。但我相信，没有哪个孩子不喜欢听妈妈讲故事。

现在的涵从北京大学本科毕业，继续留校读书，成为北京大学的直博生。学业紧张，他依旧保持着每日读书的习惯。对他来说，读书是一件享受的事、幸福的事。

3

讲座结束后，有不少家长给我留言，希望我可以给孩子推荐一些图书，我一一回复。

入夜，我又收到一条消息：“我很惭愧，我儿子虽然没有涵那么爱读书，可也是对读书感兴趣的。很多时候，他要我讲故事，我就打发他自己去看。他可能识字不多，看着吃力，渐渐就放弃看了。今天听了您的讲座，感触挺深的，希望未来我可以做得更好。”

读着，我仿佛看到了一位年轻的母亲，正倚在床头，柔和的灯光下，她在读故事给孩子听。

真好，世上又多了一个富有的孩子……

编辑 东篱