试析新媒体时代新闻传播伦理

2022-05-30 14:25李卓玲
记者观察·中旬刊 2022年5期
关键词:伦理道德新闻传播新媒体

李卓玲

摘要:本文以新媒体时代新闻传播伦理为分析对象,首先介绍了相关的概念,接着分析了新媒体时代新闻传播伦理失范的表现,随后分析了新媒体时代新闻传播伦理失范的原因,最后论述了新媒体时代新闻传播伦理,的治理思考,以便防止各种新闻传播伦理失范行为,提高新闻传播的实效。

关键词:新媒体;伦理道德;新闻传播

随着信息科技的快速发展,我们已经进入了新媒体时代,移动互联网成为人们获取信息的重要渠道。新媒体深刻影响,着新闻传播的方式与方法,而新闻在社会上又具有较强的影响力,因此新媒体时代的新闻传播需要强化伦理道德建设,在传播时需要遵循新闻伦理,避免给社会造成负面影响。本文主要分析新媒体时代新闻传播的伦理问题,希望可以提高新闻传播的质量,提升新闻传播的效率。

相关概念的介绍

新媒体

新媒体主要是以数字技术作为基础,通过手机、电脑等各种终端,向用户提供各种各样的信息服务。新媒体具有个性化突出、受众选择多、表现形式多样、发布信息实时等一系列的优势,因此新媒体必将成为未来新闻传播的主要渠道和方式。

新闻伦理

新闻伦理是新闻与伦理之间的结,合,属于新闻道德的范畴。一般而言,新闻伦理是指新闻从业人员强化自律,以高度的个人道德感和使命感完成新闻信息的,传播,在实践中形成的整个新闻行业的价值规范以及价值认同。新闻伦理和法律法规并不相同,新闻伦理并不具有强迫性,也不具有官方性,其更像是从道德层面上约束新闻从业者的各项行为。

新媒体时代新闻传播伦理失范的表现

真实性的失范

第一,虚假新闻信息。在新媒体的大环境之下,新闻媒体信息失真的情况越来越频繁,一些盈利性的媒体网站并没有仔细勘察信息的来源,一味追求流量和眼球经济,使新闻生产的标准和底线受到冲击。甚至肆意散布一些虚假的新闻信息,严重影响正常的新闻信息传播秩序。例如,2020年曾有媒体进行了《江苏医疗队行李在武汉丢失,当地用货车运送医生护士》的不实报道,影响恶劣,不仅分散了一线抗疫人员的精力,而且严重扰乱了疫情防控的正常秩序。

第二,新闻抄袭现象。在新媒体环境下,许多新闻内容存在严重的抄袭现象,新闻同质化的问题层出不穷,致使新闻内容大同小异,缺乏原创性的新闻信息,容易导致读者出现审美疲劳。

客观性的失范

第一,新闻审判。新闻审判是指新闻从业者未经过司法程序预先对某项新闻事件进行价值判断。新闻审判严重影响正常的新闻传播秩序,很可能与新闻媒体工作的职责理念相违背,极易出现新闻伦理失范的情形。

第二,有闻必录。虽然新闻必须坚持客观性和真实性的原则,但是不能够过于死板,更不能够照本宣科。例如,一些新闻记者在报道犯罪类案件时,将受害者的惨状进行了针对性的描写,同时反复盘问家属使家属痛不欲生。一些新闻记者将受性侵幼童的详细经过报道于众,同时还将被害人的家庭住址、姓名公之于众,这些行为严重违背新闻伦理道德的要求。公正的失范

第一,媒介暴力。在新媒體时代,一些新闻传播充满了暴力色彩。例如,在竞技体育的报道中,一些体育选手很容易出现暴力冲突,而新闻媒体将这些暴力冲突无限放大,并没有站在公正的角度分析,有失新闻伦理。

第二,泛娱乐化。在新闻报道中,一些新闻内容存在严重的娱乐化倾向,严肃的新闻变成了娱乐新闻,丧失了新闻应有的社会责任感。

自由的失范

第一,侵犯隐私。传统的媒体新闻都需要经过编辑的整合,能够最大程度地防止侵犯他人的隐私。但是在新媒体的环境之下,信息的获取与发布非常便捷,因此侵犯他人隐私的事件时有发生同时又很难惩戒。在新媒体环境下,人们可以借助网络对个人进行人肉搜索,侵犯他人隐私的现象屡禁不止。

第二,新闻敲诈勒索。新闻敲诈勒索始于有偿新闻,一些新闻记者在获取他人重要信息情况之后,通过敲诈勒索获取钱财。新闻敲诈勒索严重违背了新闻的伦理道德,属于新媒体时代新闻传播伦理失范的重要表现。

新媒体时代新闻传播伦理失范的原因

外在原因

第一,缺乏健全的新闻报道传播监督机制。目前,我国还没有建立起完善的新媒体时代新闻报道监督机制,监督机制的不够完善也必然会导致新闻监督的效果不太理想,不可避免地会导致新闻传播中出现伦理失范问题。虽然新闻行业内部自发成立了新闻协会,能够对新媒体背景下的新闻信息传播起到伦理监督的作用,但是这种监督是一种自发的监督,监督的效果并不明显。与此同时,新闻行业协会自身的监督权并不完善,能够真正起到监督作用的依旧是政府部门,因为只有政府部门监督才是完善的监督,而行业协会自发的监督具有局限性,只能在某种程度上约束新闻伦理失范的问题。因此,监督机制不完善导致了新媒体背景下新闻伦理失范。

第二,新闻传播法制不健全。随着新媒体的快速发展,传播过程被赋予了即时性和交互性,传统媒体的生产和传播受到冲击,对新闻伦理形成新的挑战。同时,新媒体的快速发展给整个新闻传播行业带来了翻天覆地的变化,但是,当前我国还没有出台一套完善的新媒体信息传播法律法规体系。虽然我国出台了一些有关新媒体传播的法规,但是这些法律法规的内容都是针对网络新闻安全,涉及的内容主要是以国家安全为主,缺乏针对新媒体背景下所有不同类型新闻信息传播的法律法规,无法有效规制各类新闻传播中伦理失范的情形。

内在原因

第一,新闻传播人员的道德素养需要加强。新闻传播人员是新媒体时代新闻传播的中坚力量,工作人员的道德品质将会直接影响到整个新闻传播的质量,许多新闻传播伦理失范的情形都是由道德败坏的相关工作者所引起。新媒体时代的新闻传播人员也并非都树立起了应有的道德理想,一些新闻工作者丧失理想信念,为了追求自身的名利,置国家法律法规于不顾,挖空心思报道他人隐私,甚至编撰虚假消息。与此同时,一些新闻工作者时常抄袭其他从业人员的新闻素材,同时对原本的新闻素材进行夸大处理,希望以此博得大众的眼球。由此可见,新媒体时代的新闻传播人员的道德素养参差不齐,急需强化工作人员的思想认知水平,以此规范工作人员的各项行为。

第二,新媒体环境致使新闻传播存在过重的商业化气息。在社会主义市场经济环境下,新闻行业也找到了自负盈亏的发展道路,这意味着新闻从业人员需要在市场上自我生存下去,在市场化的环境之下,利益主导着一切行为,部分新闻从业者为了获得利益,突破道德底线,随意曝光明星的个人隐私,编造各种各样的绯闻,随意欺瞒弱势群体。与此同时,新闻媒体机构往往也要求新闻记者能够寻找爆炸性的新闻,以此提高新闻的浏览量。由此可见,新媒体环境下,一些新闻工作者在利益面前放弃了道德修养,出现了新闻传播伦理失范的情形。

第三,新媒体时代新闻信息传播的匿名性和虚拟性。在传统媒体时代,新闻的传播拥有一套成熟的产业链,可以受到各方面因素的有效规制,因此信息传播的质量非常高。但是在新媒体时代,传统的信息传播方式已经发生了变化,自媒体平台使“全民记者”“人人都有麦克风”成为现实,其内容包罗万象,质量参差不齐,传统媒体传播中的把关人角色不断被弱化,新的把关主体大量出现,但他们并不是传统意义上接受过专业教育的“把关人”,缺乏新媒体环境下所需要的更高的媒介素养,难以对生产的内容进行比较正确、准确的把握。由于新媒体时代所创建的网络环境具有虚拟性和匿名性的特点,因此人们在网络传播时往往不计后果地发言,容易引发各种各样的伦理失范情形。在新媒体环境下,网络新闻报道的主体明显增加,不同层次的新闻传播人员导致信息内容混乱不堪,致使许多虚假消息广泛传播,更有甚者会煽动网络暴力攻击相关当事人,影响新闻传播的正常秩序。

新媒体时代新闻传播伦理的治理思考

第一,强化政府管理职责,做好政府监督管理工作。为了不断提高新媒体时代新闻传播伦理治理效果,政府部门需要加强监管职能强化监督管理。为此,可以成立专门针对新闻传播伦理失范情形的管理机构,严厉打击在新闻传播中存在的虚,假新闻或者泛娱乐化性新闻,以此不断提高新闻监管的力度,提升新闻传播的质量。与此同时,政府机构还可以通过信息技术强化对新闻传播内容的监管,可以设置一些关键词,如果触碰关键词的新闻内容需要全部禁止,以防止在新闻传播中出现色情、暴力或者虚假新闻的情形,严厉打击各种新闻信息炒作之风。

第二,创新媒体管理机制,积极防范新闻传播伦理失范的情况。在新媒体时代,新闻传播的前提是以完善的管理制度作支撑,因此新闻传播伦理机制建设需要,加强伦理制度的建设。伦理制度旨在通过制度解决在新闻传播中存在的道德性问题,其可以从源头上规制新闻从业人员的价值选择,同时也会影响到新闻从业者的价值判断。伦理制度是将道德约束在民众的心中,同时这种约束可以以法律法规的形式展现出来,以此不断提高约束的质,量,确保约束具有强制性和权威性。同时加强新闻记者自律行为教育,可成立相关新闻从业人员伦理道德教育部门,引导新闻从业人员形成正确的伦理道德思想,从而维护良好的新闻传播秩序,提高新闻传播的质量。

第三,加强新媒体环境下相关传播法治建设。目前,新媒体环境下出现新闻传播伦理失范的情形,其主要原因就是缺,乏相应的法律法规进行约束,为此我国应当尽可能地完善新媒体环境下新闻传播法律法规体系,可以由全国人大出台相应的法律,由公安部门、新闻出版總署等机构出台具体的管理措施与办法,以,此有效规制新媒体环境下新闻信息传播的行为。与此同时,我国还需要加强新闻工作人员的自律,通过行业协会规范从业人员的各项行为,为新闻从业人员提供行为指导规范,使新闻从业者明白什么可以报道、什么不可以报道。除此之外,还需要不断完善各项法律法规的具体内容,通过具体内容指导新闻传播工作,提高新,闻传播的质量。

第四,强化专业培训,提高从业人员的道德素养。在新媒体环境下,为了有效规范新闻传播的秩序,减少新闻传播伦理失范的行为,需要加强对新闻从业人员,的教育培训工作,提高新闻从业人员的专业技能、职业素养,提升新闻从业者的新闻探索能力,使他们用创新的眼光去分析新闻事件,用独特的视角剖析新闻事件背后所包含的社会现象,以此为社会带来正能量。同时新闻从业者还需要了解社会上其他方面的知识,例如足球新闻记者需要,了解足球知识,篮球新闻记者需要了解篮球知识,新闻从业人员应成为一名博学多,才之人,以此提高新闻信息的传播质量。除此之外,还需要提高新闻从业人员的心理素养。新闻传播者在新闻报道时会面临各种各样的压力,良好的心理素养可以使其沉着冷静地应对突发新闻事件,这也是成为一名合格新闻从业者的必要素养,使其可以将新闻事件完整而又准确地呈现在广大观众面前,防止出现虚假信息。

第五,发挥信息技术的优势,提升新闻传播的质量。在新媒体背景之下,新闻的传播离不开各种各样信息技术的支持,因此我们可以将信息技术运用于新闻传播伦理建设之中,通过信息技术不断规制各种违背基本道德认知的行为。例如,新媒体平台可以优化新闻版面,可以将新闻版面细分成多个不同的板块,在每个板,块下报道相关的新闻内容,以此提高新闻,报道的质量,减少炒作新闻的可能。新媒体平台还可以通过技术处理各种各样的不,文明行为,可以在平台上设置不良词库,一旦所发布的信息中包含有不良词汇就可以自动屏蔽文章,通过信息技术提升新闻的质量,做好把关人的角色。与此同时,新媒体平台还可以优化各种新闻链接,以此减少新闻链接中出现错误的情况,提升新闻传播的准确性,同时也提高广大受众浏览新闻的质量。

第六,普及各种新媒体道德文明知识,提高广大受众的文化素养。在新媒体环境下,新闻传播者和新闻生产者之间的界限已经变得非常模糊,一个人既可以是新闻的生产者,也可以作为新闻的传播者,因此提高广大受众的文化素养非常重要。为此,需要不断加强各种新媒体道德文明知识的教育,努力提高广大受众的文化素养,使广大受众可以站在一个客观公正的角度去评价新闻事件,不参与任何谣言的传播,也不主动制造谣言,坚守新闻伦理的底线。通过提高广大受众的文化素养,还可以提高整个新闻传播的质量,使整个社会奥论朝着正面的方向发展,这有助于维护正常的社会经济秩序,同时也可以提高整个新闻传播的环境水平。

综上所述,为了提高新媒体时代新闻传播的实效,防止出现有失新闻传播伦理的现象,需要加强政府管控,创新媒体管理机制,强化法治建设传播,加强从业人员的道德素养,利用信息技术提升新闻传播质量,同时还需要普及各种各样的道德文明知识,提升广大民众的文化素养,最终优化新媒体时代新闻传播伦理环境,提升新闻传播的实效。

(作者单位:珠海传媒集团)

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