融媒体时代播音主持的风格探索

阚冬喆

【摘要】随着媒介融合的深入，播音行业获得快速发展，广播节目数量有所增加，传媒行业内部竞争趋于白热化。为提升广播节目的质量与播报水平，播音主持应当对个人风格、主持特色、语言习惯做出全面调整，强化节目收视效果，在节目中融入新元素、新风格。本文主要分析了融媒体时代播音主持面临的挑战，并指出了播音主持调整自身播报风格的重要性，总结了促进全新播报风格形成与发展的正确措施。

【关键词】播音主持;新闻媒介;播报风格;数字技术;鉴赏价值

中图分类号：J9                            文献标识码：A                    DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.06.070

融媒体时代社会传媒网络受到新媒体、自媒体的冲击，社会大众接收信息的方式有所变化，广播新闻节目必须借助先进的卫星通信技术、数字技术进行在线宣传报道，节目主持人必须调整个人播报风格，结合时代背景，在社会主义价值观的指导下开展行业实践，强化播音主持工作的时代特征，突出语言的精确性与表达方式的得体性。

1. 融媒体时代播音工作面临的挑战分析

1.1 信息传播渠道分散，媒体话语权下降

融媒体时代信息传播速度提升，社会信息的传播渠道主要包括网络空间、传统媒体等不同类别，群众收听、观看新闻节目的时长逐步增加，快速发展的新媒体平台与现场直播播报模式满足了大众的信息需求。人民群众可根据自身信息需求与品位，选择更为便利的方式观看、收听社会新闻，获取最新的各行业信息。随着社会信息渠道走向多样化发展道路，新闻播音节目的受众被其它类型的大众媒体分流，收听人数逐步减少，电视、广播、报纸等传统社会信息媒介的影响力、吸引力逐步下降，传媒人士的话语权被呈多样性发展态势的自媒体所分散。播音节目受众不满于播音节目信息质量较低、资讯传递速度慢等特性，选择在其他在线新闻平台收听节目或接收社会信息。新媒体具备交互性强、信息传播速度快、能够制作定制化的专业节目等特殊优势，挤压了传统播音节目的生存空间，为强化播音节目的竞争力与生存能力，播音主持必须基于实际情况，合理意义媒体资源，调整节目风格，发挥老牌播音节目社会知名度高、受众规模大、口碑好等特殊优势。

1.2 播音主持的播报风格僵化死板

我国现有的多数播音节目对主持人的个人播音能力与专业功底提出了较高要求，主持人必须能够以较快的速度说流利的普通话，保证吐音清晰，播报节奏稳定，使用得体、礼貌的语言和观众进行在线互动交流。然而在融媒体时代，社会传媒环境发生重大变化，观众不仅要在播音节目中获得最新的社会信息，还要求主持人根据播报内容调整自身播报风格，调节自身面部表情，使用接地气、带有正能量的词汇与表达方式，革新自身播报风格，向观众推荐更多高质量的新闻节目，在短时间内抓住播报内容的重点与要点，使用有情感、有活力的方式播报重要的社会新闻与行业信息，满足观众的信息需求与节目鉴赏要求。多数播音员主持人无法精确细分受众的信息需求，习惯于沿用传统的播报风格与节目主持方式，播报流程固化，不具备灵活性，无法与观众进行深入互动交流，难以完成转变自身播报风格、参与节目策划的职业发展目标，从而也不能完全满足受众的审美需求，造成大量播音节目的受众群体流失，节目主持人的影响力和节目的关注度缩减。个别播音主持人的专业功底不扎实，无法引导观众参与到播音节目的问答与游戏活动之中，只能完成基本的信息播报任务，难以提升观众的忠诚度与黏性。

2. 播音主持重塑播报风格、调整工作模式的必要性分析

2.1 促进个人职业发展

为促进播音节目主持人自身的职业发展，强化个人节目播报能力与信息解读能力，必须重塑自身播报风格，基于节目的主题、播报内容、观众需求、个人定位设计播报方式，转变心态与工作态度，克服潜在的竞争压力与职业发展负担，采用能够给观众留下深刻印象的新闻信息播报方式。在日趋激烈的行业竞争中，不具备独特播报风格、无法适应传媒环境的主持人必将被时代所淘汰，因此播音节目主持人应当在播报活动中使用亲切、得体的语言，面向观众详细解说重要的社会新闻信息，争取使自身的播报风格和时代接轨。例如在播报较为严肃的政治类、军事类新闻时，播音主持人应当调整自身态度，以不苟言笑的端正风格播报此类新闻信息，在播报娱乐类、生活类信息时，可使用幽默风趣、富有活力的播报风格，适当地在播报节目中插入多个生活笑话，并使用俚语、俗语修饰节目内容。不同类型的播音主持风格均具备特殊的鉴赏价值与吸引力，主持人必须把握其所具备的价值和意义，通过转变自身播报风格，吸引一批钟爱节目播报风格的受众，提升播音节目的收视率与知名度，提高主持人自身的影响力与在传媒行业的号召力。

2.2 促进传媒行业发展进步

播音节目是传统社会媒介的重要组成部分，播音节目主持人通过调整自身工作模式与播音风格，可起到间接提升节目质量水平、强化节目影响力的特殊作用，突破目前社会媒介环境对传统媒体发展的制约，促进个人风格的形成与发展，实现播音方式的创新，迎合广播系统的整体发展趋势。播音主持人的个人播报风格能够成为各类广播节目竞争力的来源，可抓住多数观众的需求，使用富有张力的语气念读各类新闻信息，有效激发观众的情感共鸣，深化受众对节目主题、新闻信息的理解程度，顺应时代潮流改变观众头脑中自身的形象，强化播音节目的艺术效果。主持人可通过多种媒体渠道打造个人品牌，拓宽个人和社会价值，利用自身的知名度吸引更多受众观看广播节目，吸纳来自其他传媒社区的受众。进入新时代以来，部分广播节目的主持人都開始转变播报风格，经营个人品牌，发展粉丝经济，实施影响范围较广的互联网营销，加强与观众的互动交流，让观众购买和播音节目播报内容有着深层次联系的产品或服务，了解并满足多数观众的需求，改进工作模式，尽可能地提高节目的播出效果。

3. 播音主持重塑播报风格、提升业务水平的渠道

3.1 调整语言表达方式

为满足社会大众多样化的信息需求与节目鉴赏需求，播音节目主持人必须根据客观条件调整自身的播报风格，应观众要求使用富有个性、突出节目独特风格的语言表达方式与修辞技巧，放弃传统的严肃播报方式，以亲切、得体的态度和观众进行交流。主持人可在原有的播报风格基础上，迎合多数观众的喜好，对播报风格做出整体上的调整，使用富于幽默感的网络用语，在播报时调整使用网络用语的频率与次数，将其控制在合理范围内，在强化节目的时代性和现实性的同时，还可拉近主持人和观众之间的心理距离，让观众认识到主持人所具备的独特语言风格，这种播报方式可增强节目的点击率与收视率，从而强化主持人在传媒行业的影响力。为保证信息播报的精确性、连续性，主持人应当规范自身语言表达方式，强化语言基本功训练力度，提升语言表达的规范性与流畅性，阅读相关新闻学研究著作，学习常用的汉语生僻字，矫正自身不规范、不标准的中文发音与识读方式，把握各类网络流行用语的内涵与道德性，杜绝在播报过程中使用不得体、不规范的语言。主持人必须采取合理措施，美化自身形象，主动和受众进行一对一、一对多的互动，在洞悉受众心理状态与精神需求的基础上，展现自身情感，做好临场应变，临时添加互动环节，保证播音节目能够获得良好的新闻传播效果。

3.2 参与职业培训活动，积累播报经验

为促进新风格、新模式的形成与发展，主持人必须锻炼自身适应不同信息媒介平台环境的能力，使用贴近生活、富有正能量的方式播报各项信息，向同行业的前辈学习，聆听以往经典新闻播音节目，总结业内常用的新闻播报经验与技巧，模拟在播报各类新闻信息时自身的表情与身体动作，控制自身的坐姿、面部表情、唇部张开幅度，吸纳行业内部先进经验与反面教训，在养成良好生活习惯的基础上，不断学习高层次的新闻播音技巧与专业技能。主持人应当主动参与不同形式的职业培训活动，提升个人专业素养水平，与同行业的优秀主持人进行深入交流互动，向其提出自身的疑问，获得对方的解答，制定完整、可行的职业发展计划，加强对新媒体信息传播渠道的利用，在不同类型的新闻媒介之间自然地切换，针对不同类型频道的特性与节目定位，調整个人语言表达风格与节目主持方式。例如在主持时尚类、娱乐类播音节目时，主持人要与时俱进，在实践中逐步掌握当下流行的时尚语言，认识到娱乐产业的发展趋势，在节目中选择性地使用观众喜闻乐见的语言与独特的艺术化、游戏化表达方式，使节目符合新生代受众的口味，得到更多的关注。播音主持通过使用休闲化、娱乐化的播音风格，有利于强化节目的幽默感和特殊性，让播音语言具备传统播报模式所不具备的感染力，让观众领会节目的主题与内涵。

4. 结语

播音主持人应当在融媒体时代树立全新的工作理念，抓住发展机遇，革新自身播报风格，加强与在线群众的互动交流，使用多种类型的网络用语与地方俗语，把握社会舆论发展导向，利用多种方式强化节目的感染力，吸纳可利用的新媒体资源，拓展节目内容的传播路径，积极学习新媒体技巧，充分考虑到受众需求和感受，夯实专业基础。

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