电力企业新员工培训模式与实践探索

徐少华

摘 要：新员工培训至关重要，能够帮助新员工顺利地适应企业环境和新的工作岗位，使之尽快进入融入企业并投身到工作当中。同时可以使工作达到统一的科学技术规范，实现标准化作业。本文首先深入分析了电力企业新员工培训模式的目前状况与问题，其次提出了提升电力企业新员工培训模式质量的对策，以期为相关研究提供借鉴。

关键字：电力企业;新员工培训模式;实践探索

1 引言

在新时势下，随着电力企业业务规模的不断扩大，呈现出人员流动性大、新员工增长快等特点，这样一来电力企业如何对新员工进行培训就显得尤为重要。原先的新员工培训模式难以适应新时势的迅速变化，因而需要对电力企业新员工培训模式进行革新，进而为电力企业的发展提供助力。

2 电力企业新员工培训模式的目前状况与问题

2.1 管理意识淡薄

虽然新员工培训工作意义重大，但事实上很多企业并没有充分认识到此项工作的重要性，往往只是把新员工入职培训作为人事管理的一部分，走走过场，远远达不到预期的效果。造成这种现象的原因主要由于电力企业人力资源部门日常工作较为沉重，加上新员工管理工作任务体量相对较大等非主观因素，导致电力企业在培训方面管理意识比较淡薄，对培训模式的管理以及革新工作的关注程度不够高。新的时代背景下，人才的流动性不断增大，这使得管理电力企业新员工培训模式的压力也随之增大。造成管控培训模式意识薄弱的一个重要原因便是经验不足，这也在一定程度上影响着培训模式的实践探索。

2.2 缺乏完备的管理机制

新形势下电力企业新员工培训面临的一个重要问题便是缺乏完备的管理机制。首先是企业内部职责分工不明确，操作流程不规范，导致培训责任落实不到位与培训效率低时有发生;其次是培训过程中缺乏专项监督，一般情况下新入职员工的培训期长达一年时间，内容多范围广，时间一长很难保持专注力，如果没有有效的监督机制，培训效果会大打折扣;再次是信息沟通不暢，培训工作是一项双向性活动，需要培训师和员工互相配合才能取得成功，没有互动和反馈就不了解培训的实时状况，不知道培训工作如何改进，信息不对称会极大的影响培训工作的开展。因而电力企业构建较为完备的新员工培训管理机制是非常必要的。

2.3 利用价值较低

新员工入职培训的目的是为了熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件，更好的适应角色身份的转变。很多企业在新员工培训的时间安排上随意性很大，如以工作任务重、人手不足为借口，马上分配新员工到岗位上开始工作，美其名曰边工作边学习，以练代培，这种无序的培训给培训工作带来了很不必要的协调工作量，增加了培训的时间成本。而有的企业培训内容非常丰富，既有企业文化、安全生产的讲解，又有团队协作、沟通技巧的介绍，但是培训效果并不理想，究其原因无非是缺乏针对性，没有突出重点。

3 提升电力企业新员工培训模式质量的对策

3.1 运用当代信息化系统

把当代信息化系统运用在电力企业新入职员工培训的工作当中，既能够减少人力资源部门的工作负担，还能够在很大程度上提升新入职员工培训的效果。电力企业通过有效地利用信息化管理系统应用，同时结合新入职员工培训内容的实际需求，运用管理软件对一些特定的培训功能进行设定，能够提升培训管理的工作效率，在很大程度上节约了培训成本。线上培训的好处在于突破了时间和空间的局限性，学员可以依据自己的条件与需要选择学习内容、方法和过程，不受外借干扰，而且还可以重复学习，巩固已经学过的知识。同时基于学习大数据的统计和分析工具，还可以有助于开展培训效果的反馈和评估。

3.2 实施系统化管理

电力企业由于其工作性质的复杂性，不能简单的搞“一刀切”模式，要根据新员工专业类别和工作岗位的特点具体情况具体对待，加强课程设置的针对性。在培训电力企业新入职员工的时候，要因地制宜制定培训计划，确保培训内容的系统化，提高培训工作的实用性。一是在开展培训之前，应当将纸质版培训教材准备好，新入职的员工对培训教材上的知识要点以及内容要预先进行学习，事先了解培训内容的大概情况。二是进行整体的新员工培训管理系统课程培训，培训形式不仅包括课堂教学，还包括角色演练、现场辅导、拓展训练等多种形式，不同形式的教学产生的效果和影响也不尽相同。针对新入职的员工，开展信息化知识普及工作，与此同时提升培训内容的针对性，提高新入职员工的专业化能力。三是完善培训效果的反馈和评估，建立培训效果反馈及评估体系，对培训效果做好评估和持续跟踪，培训效果的评价通常包括四个方面内容，即学员的反应、学员的学习成效、学员行为的变化以及企业绩效结果的提高。同时增加测评方式的多样性，以期对下次培训工作提供帮助。

3.3 创新培训模式

创新电力企业新入职员工的培训模式能够让新员工培训工作开展地更为规范化，在对新员工进行培训时要结合培训对象和培训内容等因素选择合适的培训方式，比方说对于企业文化介绍可以采用现场参观、亲身体验的方式;对新员工基本职业素质培训可以由劳动模范、先进人物进行座谈和讲解的方式切身体会;对于团队的沟通与协作培训，可以采用游戏、户外拓展的方式;对于业务流程方面的培训可以提高技术骨干进行现场操作示范，实现“传帮带”的示范效应。

4 结语

当前，电力企业正在面临一场前所未有的大变革，企业的发展壮大离不开新员工的成长，新员工培训对于提升电力企业竞争力、凝聚力、战斗力至关紧要，探索新员工培训模式的新举措对企业的长远发展有着重要的意义。因而，革新新员工培训模式，顺应电力企业的发展趋势，是新征程中电力企业战略发展的一个重大课题。

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