抓住特征，突出真情

栗勇

亲爱的同学们，你一定养过小动物吧？哪种小动物最讨你的喜欢？要是让你介绍它，你准备从哪些方面写呢？现在栗老师就甘肃宁县和盛园区小学一份三年级期末考试作文题，来指导我们介绍自己的“动物伙伴”，让我们一起进入“模拟考场”学习吧！

考场试题

小动物温顺又体贴，机灵又可爱，有时候我们忍不住想向身边的人介绍它。想想看，你养过哪种小动物？它具有什么样的特征？你和它之间发生了哪些有趣的事？请选择一种你喜欢的“动物伙伴”来写，注意写清楚它的特点，表达你对小动物的感情。

要求：1.题目自拟;2.语句通顺，事例恰当，描写生动;3.不少于350字。

构思引路

都说“动物是人类最好的朋友”，和它们在一起，我们可以开怀地大笑，肆意地玩闹。这次习作，要写“我的动物伙伴”，选材范围需要是我们熟悉的动物朋友。认真观察动物的外形：大象的鼻子长又弯，长颈鹿的脖子直挺挺，松鼠的尾巴像把伞，孔雀的羽毛如风屏……这些都给我们留下了深刻的印象，因此准确抓住动物的外形特点，我们才能把它形象鲜明地介绍给別人。动物吃食时、玩闹时、生气时，都表现出了不同的样子，正因为它们也具有“性格”，才惹人喜爱，所以我们还要重点观察小动物的动作、习性，展现它们最有趣的一面。既然能成为你的“伙伴”，你和它之间一定发生了有趣的事，借助事例表达出你对小动物最真挚的感情，就完成了这篇习作。

点石成金

写好本次习作的关键在于写出“动物伙伴”的特征，表达出心底最真的情感。

一、仔细观察，抓住特点

动物的外形各有不同，或可爱，或威猛，或呆萌，描绘动物伙伴，我们先要从外形入手，抓住最具特点的几方面细致描摹。例如有同学这样写：“小金鱼全身火红，只有头上有一点白，像是戴着漂亮的王冠。”虽然只写颜色，只突出那“一点白”，却让我们仿佛看见一条身着“公主裙”、头戴王冠的小鱼。其次，每种动物各有特征，我们只有仔细观察，抓住它们的动作、神态，准确具体地描写，才能把动物的特点介绍清楚。例如，小作者写小猫玩毛线团的事：“一个普通的毛线团成了它的玩具。只见它把锋利的小爪子搭在毛线团上，在地上转圈圈，时而向前两步，时而后退几步，时而左拍，时而右推……”一系列动作描写将小猫的调皮写得惟妙惟肖。读到这里，你是不是也觉得这只小猫挺可爱？

二、写出相处的过程，表达感情

我们与动物朝夕相处，一件件与它玩闹的小事中，藏着我们最纯真的感情，把与小动物的相处过程写出来，能使自己的感情表达得更强烈。例如，有同学写了与小猫建立信赖的过程：“起初，它离我远远的，怕我伤害它;后来见我不伤害它，便渐渐亲近我。它有时从我的胯下蹿过去又钻回来;有时伸出两只前爪，想要与我握手;有时在地上打起了滚，仿佛在向我撒娇。后来晚上睡觉时，它都会偷偷钻进我的被窝，与我同床共枕。”从开始时的胆怯写到后来的亲密，对小猫的喜爱溢于言表。

同学们，这样写有趣吧？赶快动笔，写下你与“动物伙伴”的那些事吧！

名作鉴赏

兔子（节选）

◎季羡林

童年在故乡的时候，时常伏在别人的门洞口上，羡慕人家的兔子，现在居然也有三只在我的床下了，这简直比童话还不可信。最初，三只兔子才从笼里放出来的时候，立刻就有猫挤上来。兔子仿佛是很胆怯，伏在地上，不敢动。耳朵紧贴在头上，只有嘴颤动得更厉害。把猫赶走了，三只兔子才慢慢地试着跑。我一转眼，早又跑到床下面去了。

就这样，我的床下面便凭空添了三个小生命。每当我坐在靠窗的一张桌子的旁边读书的时候，兔子便偷偷地从床下面踱出来，没有一点声音。我从书页上面屏息地看着它们。先是大的一探头，又缩回去;再一探头，走出来了，一溜黑烟似的。紧随着的是两只小的，都白得像一团雪，眼睛红亮，像——我简直说不出像什么，像玛瑙么，可比玛瑙还光莹。它们就用那小小的红亮的眼睛四面看着，走到从花盆里垂出的拂着地的草叶下面，嘴战栗似的颤动几下，停一停，走到书桌旁边。嘴战栗似的颤动几下，停一停，走到小凳下面。嘴战栗似的颤动几下，停一停。忽然，我觉得有软茸茸的东西靠上了我的脚了。我知道这是小兔正伏在我的脚上。我忍耐着不敢动，不知怎的，腿忽然一抽。我再看时，一溜黑烟，两溜白烟，兔子都藏到床下面去。伏下身去看，在床下面暗黑的角隅里，便只看见莹透的宝石似的一对对的眼睛了。

赏析

这是季羡林先生记叙幼时与三只小兔发生的趣事。不用再羡慕别人有兔子，终于，“我”盼来了自己的小兔子。小兔子刚来“我”家，表现得十分害怕，“伏在地上，不敢动”“耳朵紧贴在头上，只有嘴颤动得更厉害”，动作描写把兔子怯生生的样子刻画得活灵活现。慢慢地，兔子在“我”家熟络起来了，悄悄“踱”出来，只是还是那样谨慎：“停一停，走到书桌旁边”“停一停，走到小凳下面”，停停走走，不时伴着嘴“战栗似的颤动”。在走走停停间，“我”观察到了兔子的样子——一黑两白。黑的似“黑烟”，白的如“一团雪”，它们的红眼睛赛过了玛瑙。这里运用比喻的修辞手法，三个颜色词，勾勒出兔子的样子，神秘又灵动。兔子悄悄靠上了“我”的脚，“我”因为爱怜不敢动。但越是小心，越是紧张，腿的突然抽动把兔子惊回了床底。它们跑得多快呀，“一溜黑烟，两溜白烟”，踪影便消失在床底，只留下“莹透的宝石似的一对对的眼睛”。

作者抓住兔子溜出床底再逃回床底的过程，把兔子的动作、样子、习性生动展现出来，细节描写突出兔子的特征。这样可爱的小动物，我们身边不少吧？你能否从季羡林的动物世界里，找到自己的“动物伙伴”呢？5D3748E2-C471-4FCD-83E6-C7D71FBE14BF