家园共育，提升幼儿孝亲教育成效

钟小兰

摘要：父母是孩子最好的老师，好家长，好家风，好家教和好家训都对孩子有着潜移默化的影响，幼儿园要引导家长参与幼儿园孝亲教育，为孩子营造良好的成长氛围。幼儿园要积极组织亲子阅读活动，让家长陪伴孩子阅读绘本，培养幼儿爱读书、爱思考的好习惯，组织亲子讲故事活动，让家长和孩子一起记录温馨瞬间，培养幼儿尊老爱幼、感恩父母的良好品德，组织亲子劳动活动，传承勤劳朴实、脚踏实地的好家风，转变家长教育理念，让家园互动助力幼儿园孝亲教育发展。

关键词：幼儿园;孝亲教育;家园互动;合作策略

孝亲教育是幼儿园家园共育的主旋律，幼儿园要弘扬好家风、好家训，鼓励家长积极参与家园互动，开展丰富多彩的家园互动活动，鼓励家长为孩子树立良好榜样，让幼儿接受良好家风熏陶，培养幼儿尊老爱幼、热爱劳动、热爱祖国、诚实守信和团结友爱等美好品德。幼儿园要组织丰富多彩的家园互动活动，例如亲子阅读、亲子故事会和亲子劳动等活动，让家长以身作则，让他们身体力行地诠释优秀家风，让幼儿养成良好习惯。

一、融入课程，促进幼儿树敬立孝

教学是幼儿园主要的内容，通过五大领域渗透孝敬教育内容是幼儿园最可挖掘有效的教育途径，不管是语言、艺术还是社会、健康领域，只要我们用心去发现，里面就有很多渗透孝敬教育的好素材。比如说幼儿园方面可以开展以“弘扬优秀家风”为主题，组织亲子阅读活动，推荐关于优秀家风传承的优秀绘本，例如《我们是一家》、《一个长上天的大苹果》、《我爱爸爸妈妈》和《孩子，你的名字叫幸福》等，让家长陪伴孩子一起阅读绘本，并写下对家风的理解，制定自家家训，提升家长对家风、家教和家训的重视。首先，幼师可以引导家长制定亲子阅读时间表，明确每天的亲子阅读时间，并让孩子用画笔和数字记录下今天的阅读内容，循序渐进加深幼儿对家风的理解。例如，孩子在阅读《我爱爸爸妈妈》这本绘本时，被一家人温馨、欢笑的生活所打动，也希望自己像主人公一样懂得感恩、有担当、善良勇敢、自强不息，这就是绘本主人公的家风。有的家长和孩子阅读完《我们是一家》后，制定了“互相体谅、互相照顾、陪伴成长、用爱温暖”的家训，亲子之间约定要遵守这一家训，争做优秀家庭。亲子阅读让家长更加关注家风传承，让家长严格规范自己的一言一行，和孩子一起学习优秀家风，树立良好家风家训，让幼儿从小沐浴在良好家风熏陶下，进而增强孝亲教育的实效性。

二、实践教育，夯实孝亲教育根基

很多幼儿都是家里的“小王子”和“小公主”，家长舍不得让孩子劳动，导致很多幼儿存在挑食、不爱劳动和过度自我等不良习惯。为了帮助幼儿改掉坏习惯，弘扬良好家风，我园组织了亲子劳动，邀请家长参与园内种植区域劳动、午休教室打扫活动，让家长带领幼儿一起劳动，为孩子们树立良好的劳动榜样，弘扬中华民族热爱劳动、吃苦耐劳等传统美德。例如，家长可以带领幼儿清理种植区杂草，平整土地，为黄瓜、西红柿和青菜幼苗浇水，为葡萄搭建支架，为幼儿讲解各种农具、蔬菜幼苗，培养热爱劳动、脚踏实地和不怕脏、不怕累的良好品德。此外，家长还可以带领幼儿整理自己的午睡床铺，鼓励幼儿自己清洗小毛巾、小手帕，带领孩子一起更换床单、被罩，擦洗床头、栏杆，让孩子体会老师每天照顾自己的辛苦、家长做家务的辛苦，培养幼儿感恩师长、感恩父母的美好品德。亲子劳动有利于弘扬中华民族勤劳朴实、吃苦耐勞、尊老爱幼等良好品德，督促家长树立良好家风，把传承优秀家风打造为幼儿园孝亲教育工作亮点，携手家长为孩子创造良好的孝亲教育环境。

三、家园共育，达成孝亲教育一致

家长的教育态度对幼儿的成长有着不可低估的影响。因此，应取得家长的理解、支持和主动参与，达成教育共识。幼儿园方面可以定期组织亲子故事会活动，鼓励家长和孩子合作讲故事，让他们讲述红色文化故事、童话故事和自己的家庭故事，展现和谐友爱的家庭氛围，评选出优秀家长、优秀家庭，弘扬良好家风。首先，我园为家长们推荐了一些优秀家风故事，例如，翻译家傅雷写给孩子的家书、岳飞精忠报国的故事等，让家长了解家风对孩子成长的重要性，让家长和孩子一起选定故事会主题，弘扬优秀家风。有的家长和孩子朗读了作家刘瑜的《愿你慢慢长大》，家长朗读了对孩子成长的期待，“愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容”，号召家长们可以尊重孩子，把博爱、宽容和善良传递给孩子，传递良好家风。有的家长则是讲述了自己的家风故事，“忠于祖国，脚踏实地，不贪小便宜”是自己家的家风，孩子的太爷爷是一位老红军，经历了长征和抗日战争，养成了不拿群众一针一线的习惯，也把这种理念传递了孩子们，经常给家人讲述抗战故事。幼儿则是讲述了太爷爷在和鬼子斗智斗勇的故事，表达了对太爷爷的敬佩，也表达了自己的爱国热情，这就是他们的良好家风。亲子故事会为家长搭建了弘扬优秀家风的平台，也为幼儿园提供了了解家长的机会，有利于深化家园共育工作，邀请优秀家长举办优秀家风讲座，提升家园共育孝亲教育质量。

总而言之，幼儿园要把孝亲教育理念融入教学中，组织亲子阅读、亲子故事会和亲子劳动等活动，让幼儿真正了解家风的意义，鼓励幼儿讲解自己的家风故事，提升幼儿语言表达能力，邀请家长参与园内劳动活动，鼓励家长为孩子树立良好榜样，让家长传递良好家风，利用家园互动提升幼儿园孝亲教育效果。

参考文献：

[1]陈倩.析家校互动对提高幼儿园孝亲教育的促进作用[J].红豆教育， 2021， 3（9）.

[2]黄美燕.浅析幼儿园开展”孝亲”教育[J].都市家教（上半月），2020（2）：202-203.