高校“互联网＋生活垃圾分类”智慧系统创新及应用

摘要：各高校虽有与生活垃圾分类相关政策但由于宣传力度不够以及监管力度较弱，导致政策落实不到位;学生环保意识薄弱，对垃圾分类知识了解不足，通过了解学生意愿，高校学生更愿意采用智能垃圾分类回收系统。学校垃圾分类管理制度未能引起学生养成自觉主动按规定投放垃圾的习惯，这一问题是造成垃圾分类现状不尽人意的主要原因。为缓解这一现状，本项目通过创新，构建“互联网+生活垃圾分类”智慧系统，用以有效解决校园垃圾分类政策落实的问题。

关键词：生活垃圾分类;分类回收;高校;智慧系统

随着经济社会的快速发展人民生活水平的日益提高，生活垃圾产量急剧增加，种类更加繁杂，垃圾问题已经极大影响到我国公共环境卫生并制约着经济社会的发展，影响到美丽中国的全面建成与发展。2016年12月，习近平总书记在中央领导小组第十四次会议上明确指出了垃圾分类的重要意义，并出重要指示。近几年，中央及各级政府推行了生活垃圾分类的相关政策并进行了大力宣传。作为生态文明建设重要组成部分的生活垃圾不是某个人某个组织的事情，而是需要全社会全民共同参与，实现生活垃圾减量化、资源化及无害化处理，全面改善生态环境，满足人民美好生活。

生活垃圾分类处理不仅需要在社区、办公场所、广场、公园等地开展，而且需要在培养高素质人才的大学校园开展实施。高校公寓作为大学生生活的主要场所，在公寓中产生的生活垃圾应该如何处理以及怎么分类都是我们应该关注的重点。这不仅关系到大学生的习惯养成，还关系着整个生态文明建设的成效。因此，本项目以高校大学生公寓为载体，构建“互联网+生活垃圾分类”智慧系统并进行全面推广应用，不仅可以培养年轻人增强垃圾分类意识，养成良好的生活习惯，爱护环境，节约资源，而且在提高垃圾利用率的同时，为全面建设生态文明推波助澜。

本项目利用互联网技术，借助手机APP，在学生公寓中实施手机扫码垃圾分类系统，通过实名认证与累计积分的模式，督促学生对生活垃圾进行有效分类。因此，基于西安高校的实地调研，发展创新高校公寓“互联网+生活垃圾分类”智慧系统具有一定意义。一：“互联网+生活垃圾分类”智慧系统创新及推广应用，可以强化学生垃圾分类意识，提升学生垃圾分类能力，培养大学生良好的生活习惯以及爱护环境和节约资源的环境保护意识。二：将生活垃圾分类应用于大学生实践活动，从而降低高校公寓管理成本，减少后勤工作压力，形成以实践促管理、以实践促教育的创新管理模式。三：全面推行生活垃圾高校公寓智慧系统，可以有效解决当前西安高校学生公寓的生活垃圾分类实施难、效率低、效果差等问题，为改善大学校园环境，全面建设“美丽中国”，改善生态环境做出一定贡献。

以西安财经大学在校学生为调查对象，采用调查问卷、访谈等形式对西安财经大学长安校区的垃圾分类回收系统现状进行了调查研究。通过调查在校学生对垃圾分类行为的认知情况和态度并借助实地调查来了解校园内学生公寓的垃圾分类现状，同时结合调查结果和校园内学生公寓的实际情况来改善校园生活垃圾的分类现状并提出切实可行的意见和建议，为进一步美化校园，创造文明生态的校园环境作出贡献。

在进行线上问卷调查分析时选择了405 份调查样本，通过数据统计分析得出以下主要研究结论：

1.目前西安高校的学生普遍认为我国环境问题比较严重。随着人民群众生活质量的持续提升，高校學生对于生活垃圾分类有着比较强烈的主观意愿。但是由于公众环保意识薄弱，公众对垃圾分类知识了解过少和设施不够完善等主要原因导致生活垃圾分类难以实施，使得加剧了我国的环境污染。

2.目前西安高校对于公寓生活垃圾分类的基础设施并不完善。在被调查的西安财经大学学生公寓中的宿管阿姨反映了公寓内缺乏有效对生活垃圾分类的设备，导致学生对于垃圾分类也无从进行下手，甚至有四分之一的学生对生活垃圾完全不进行分类，将所有垃圾一起倒掉。

3.高校学生对于使用生活垃圾分类APP的前景持有乐观态度。85%的被调查者愿意使用垃圾分类APP，其中有一半的受调查者更注重的是利用智能垃圾分类设备进行科技创新，更利于投放节省成本，给人类的生活带来节能环保的作用。

4.目前西安高校开展“互联网+生活垃圾分类”的主要难点也与西安的垃圾回收系统的困境息息相关，垃圾分类设备分布不均，公众垃圾分类的习惯未养成，政府职能部门对于垃圾分类的监管不力等。

为了解决问卷研究得出的问题，本项目根据西安大学生生活垃圾的日常处理问题，探索一个更加利于管理和改善环境的体系，即构建“互联网+生活垃圾分类”智慧系统;将“互联网+生活垃圾分类”智慧系统在西安高校进行示范应用，从而在全国高校进行推广，解决高校生活垃圾分类问题，推动全社会生活垃圾分类处理以及生态文明的建设，全面实现“美丽中国”的中国梦;培养大学生生活垃圾分类的良好习惯，提高大学生的环境保护意识和综合素质，通过大学生的影响力渗透到其他社会阶层，真正实现全社会的生活垃圾分类处理，改善生态环境。

结语

学校应当完善垃圾分类回收设备，采取更加高效便捷的智能垃圾分类回收系统，使学生可以在线了解垃圾分类知识，从而更加精确地完成垃圾分类投放，同时加强学校政策管理执行力度，用先进的智能设备使垃圾分类更加吸引学生，增强学生参与度，从根本上解决校园垃圾分类政策落实的问题。

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基金项目：大学生创新创业大赛，S202011560086。

作者简介：王珮瑶（1999.05-），女，汉族，陕西宝鸡人，本科学历。