试论微信对中学思想政治教育的影响及其对策

刘航

摘要：互联时代，微信占据了聊天软件市场的大部分份额，微信尤其受到广大学生和家长的青睐。其信息的传播方式和内容影响着中学生的生活习惯和思维方式，通过对这些影响的研究再提出应对策略有助于微信在思想政治教育中产生积极影响并有助于中学生社会主义思想的形成。

关键词：微信;中学生;思想政治教育;影响

时代的发展，网络的使用更加便利，微信应运而生并成为了人们日常交流的新工具。利用微信进行思想政治教育会产生意想不到的良好效果，但也存在不少的问题与影响，通过对这些影响的研究再提出应对策略有助于微信在思想政治教育中产生积极影响。不少学者都指出了微信对思想政治教育的影响以及应对策略，但在他们的研究基础上，还可以进行进一步的研究探索。

一、微信的信息传播特点及中学生使用微信的现状

微信的信息传播具有即时性和便捷性的特点，人们的移动设备只要接入网络，就能接收到微信好友发送的消息以及微信公众号推送的信息，及时的掌握当前的新闻与信息，使人们摆脱了电脑的束缚，了解信息的方式不再局限于电脑浏览器，接收消息的方式更加迅速便捷。微信的便捷性可以使学生和教师，学生和学生之间不用见面只需通过微信就能立即进行便捷的沟通交流，使沟通交流不受地域的限制。

微信具有跨平台、跨运营商以及资费低的独特优势，使其在学生群体中快速普及，成为广大师生使用率最高的交流软件之一。教师和学生会经常使用微信和同学、朋友、老师进行文字、语音和视频聊天，或者点开朋友圈看看朋友的新鲜事，各类微信公众号每天准时推送的信息也是许多中学生必读的内容，他们通过微信可以获得很多信息。

二、微信对中学思想政治教育产生的积极影响

中学开展思想政治工作，需要一定形式的载体。而作为思想政治教育的载体，必须要满足两个条件：首先必须承载思想政治教育的目的、任务、原则、内容等信息，并能为思想政治教育者所操作，其次必须是联系教育主体和教育客体的一种形式，主客体可借助这种形式发生互动。[1]当前时代，出现了许多新的思想政治教育载体。拥有大量使用者的微信被思想政治教育者加以利用，成为一种新的载体。

（一）微信拓宽了中学思想政治教育的平台

“现代思想政治教育不是教育者单方面作用的过程，而是教育者与受教育者协同参与、相互作用的过程。作为这一过程的载体，必须能够为教育者和受教育者相互作用提供广阔的空间。”[1]我国中学的思想政治教育者主要为政治教师和政教处，师生之间存在一定的距离感。而将微信作为一种全新的教育载体，能够很好地拉进教师和学生之间的联系。通过了解学生的想法，帮助学生解决问题和困难，把学生引到正确的道路上，所以说微信是中学生运用的思想政治教育一个更全面、更广阔的新平台。

（二）微信作为交流平台，创新了中学思想政治教育的模式

中学生回到家就可以用家长的手机登录微信及时交流，高使用率使中学生通过微信开展思想政治教育成为了可能。微信的可以让中学思想政治教育得到足够的教育材料和资源，它将思想政治教育所涵盖的各方面的知识通过图片、视频、语音、文字等方式向学生进行推送，相较于传统思想政治教育通过枯燥的课堂和书本灌输，学生更愿意、更容易接受微信推送的方式

（三）微信作为传播载体，丰富了中学思想政治教育的内容

微信的在中学生群体中的使用，将思想政治教育的内容通过视频图像和音频等新颖的方式进行传播，学生喜欢，效果也更好。实时更新的内容也迎合了中学生的好奇心理，它的内容比书本更加丰富，涉及到了政治、历史、经济、文化以及生活的方方面面，这些内容都是取之不尽的。所以，微信平台为思想政治教育带来了更为丰富的内容。

三、微信对中学思想政治教育产生的消极影响

微信对中学生思想政治教育的积极作用是显著的，作为网络通讯工具的微信，是一把典型的双刃剑。

（一）影响了中学生正确三观的形成

互联网时代，海量信息如潮水般涌来，其内容也是泥沙俱下、真伪并存且网络监管具有漏洞。中学学生，心智还没有完全成熟，三观还未完全定型，对于一些信息还不能完全甄别、缺乏理性的分辨能力，思想很容易受到一些虚假信息、暴力色情甚至一些反动信息的影响。

（二）增加了中学网络舆情监控的难度

运用新型传播载体创新思想政治教育工作，掌握网络舆论主动权的任务更加凸显。相较于其他传统的信息传播媒介，微信对信息的传播速度遥遥领先，中学生的数量群体庞大，因此信息也有着很广的传播范围

四、运用微信提升中学思想政治教育实效性的对策建议

我们必须顺应时代潮流把握机遇、适时出击，占据优势地位，让其展现出积极作用。

（一）引导中学生形成合理的微信使用观

中学生作为祖国的未来的人才，国家的未来，“如果不具备对媒介信息的甄别、分析、处理以及科学地利用媒介传播信息的能力，就难以获得生存必须的物质材料，无法适应社会的发展。” [3]所以，中学校园必须重视培养中学生的网络素养，帮助他们提高对事物的甄别能力，学会过滤和抵制不良信息，引导他们形成正确合理的微信使用观。

（二）利用微信公众号平台开展思想政治教育工作

每个中学校园可以开设一个功能完善的微信公众号平台。首先，可以发布一些有关校园的资讯并开设一些查询功能，例如查成绩、查课表、查作业等。其次，可以通过微信公众号收集学生的诉求和想法。再次，可以将相關理论内容发布到公众号中。最后，可以通过微信公众平台发挥榜样示范作用，宣传好人好事。

（三）微信运营商要尽快建立起对微信的监管体制

微信运营商首先要加强监管力度，对微信公众号以及微信群内的消息进行监控，对不良信息及时过滤，并联合执法机关对违反法律法规的人员进行惩处。其次，加大技术投入，更新检测系统，以应对一些突发情况。最后，与中学校园紧密合作，在技术层面上保证中学思想政治教育工作顺利开展。

中学生是国家的未来，中学生的思想在萌芽阶段必须要做好引领，基本的阵地也是我们必须坚守的，为此我们要尽全力将思想政治教育工作落实到位，并采用新手段新方法让思想政治教育不再那么死气沉沉，也让中学生更愿意接受，不断完善自己，成为我国社会主义建设的中坚力量！

参考文献：

[1]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社，2007.

[2]杨威.“微时代” 中思想政治工作如何突破 [J].思想政治工作研究，2010.

[3]袁军.媒介素养教育论[M].北京：中国传媒大学出版社，2010：37.

[4]腾讯科技.“微信”影响力报告：用数据读懂微信五大业务[EB/OL].http：//tech.qq.com/a/20160321/030364.htm，2016-03-21.