学习五四青年群体 助力沈阳全面振兴

关云婷 张红

摘要：1919年5月4日，爆发了一场影响深远的学生运动，史称五四运动。本文以五四运动发展脉络为线索，通过五四时期青年这一群体为主体，以基于史实为前提，探讨在新时代的今天，如何运用五四青年群体的现实关照改善沈阳发展局面，进而助力沈阳全面振兴。

关键词：五四运动;青年群体;沈阳振兴

中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.13.007

“五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。”这102年里，我们经历了军阀割据、政局混乱的时代，经历了国民政府压迫、内忧外患的时代，经历了消灭日寇、腥风血雨的时代，经历了中国共产党执政、中华人民共和国成立的时代，经历了改革开放、携手迈入共同富裕的时代，经历了实现小康社会，全面脱贫的新时代。这一切不得不说都与五四运动相关，与五四运动青年群体留给我们一代又一代青年人的价值观相关。五四运动是中国人民彻底地反对帝国主义、封建主义的爱国运动。这场运动激起了中国人民的爱国热情，打破了封建思想的稳固根基，传播了民主与科学的先进思想，宣传了马克思主义的先进学说，推动了中国共产党的建立，改变了中国发展的总体方向。因此，本文将针对一百多年前在中华民族近代历史发展关键时期这一具有非凡意义的社会事件出发，对五四运动群体的特征和精神进行客观评价，为沈阳青年的进步发展提供方向指引。

1五四青年群体产生的历史条件

1.1物质条件：民族资本主义经济快速发展

1912年，我国的经济模式主要以轻工业为主，重工业为辅，中华人民开始认识到了：“抵制日货，提倡国货”，经济命脉把握在自己手中的重要性，随着民族资产阶级力量的不断壮大，登上政治舞台，开始强烈要求发展资本主义，实行民主政治，从而推动了新文化运动的兴起，为五四运动提供了良好的物质基础。

1.2政治环境：亡国灭种民族危机加深

1916年军阀割据时代正式拉开帷幕。正值一战即将结束期间，欧洲列强忙于解决本国问题，并无时间关注中日动向，日本自身又由于地理条件等影响十分缺乏生产资料和生活资料，便趁此时机，加紧对中国的侵略。北洋军阀政府将统治将腐败无能，轻视国家利益，重视自身利益表现得淋漓尽致，任听日本摆布。1914年8月8日，日寇将军舰开至我国领海，不断增兵宣战，给中国带来了巨大的灾难。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开和平会议。中国代表团以战胜国的身份参加和会。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德合约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北洋政府竟准备在对德和约上签字，这严重损害了中国的主权，从而激起了中国人民的强烈反对。

1.3思想伟力：新文化运动与马克思主义传播

在民族危难之际，无数的仁人志士寻求一条救亡图存的道路，其中对近代中国社会变迁影响广泛的先进人物不断涌现——以陈独秀、李大钊为代表的民主义士，他们深刻地认识到要想救中国，则必须先改变中国人的思想。1915年9月15日在上海开始创办的一个划时代的刊物——《青年杂志》，由陈独秀先生任主编，李大钊先生进行主要撰稿。该杂志后迁至北京并改名为《新青年》。进步知识分子团结在《新青年》周围，高举民主和科学两面大旗，从学术思想、政治观点、文学艺术、伦理道德等方面向封建复古势力进行猛烈的冲击。1917年俄国十月社会主义革命的一声炮响，震动了世界，给中国革命带来了马克思主义学说，这个关于无产阶级和人类解放的学说使中国先进的知识分子看到了民族解放和民族复兴的希望。以毛泽东为代表的年轻进步青年不断汲取马克思主义学说的精髓，热情地传播和翻译马克思主义，不断改变中国的命运。

2五四青年群体的特征

2.1把握时机与直接行动

1919年5月3日，北京十几所高校的学生代表通过会议的形式定于第二日上午进行游行示威活动。在五四运动前夕，陈独秀曾提出：“非全世界的人民都站起来直接解决不可。”国民游行运动与思想启蒙思潮性质又不同，国民运动是需要直接参与，而此前又没有任何的经验可取，方案明示。在这样的条件下，五四运动的青年群体选择直接行动，直接参与国民运动而非品评政治，把握住了广泛的群众基础和骨干力量，在1919年5月4日上午集体罢课游行，一致主张拒绝在巴黎和会的和约上签字，并严厉惩办北洋军阀政府的亲日派官僚。那个年代青年投身革命运动的热情和担当可歌可泣，他们勇敢、坚韧的情怀是我们新时代沈阳青年应继承与流传到当代的。

2.2制造声势与行动激烈化

在论述五四运动时，被世人经常提及的是耳熟能详的代表人物，殊不知，在五四運动期间有许多小人物引导了振奋人心的大事件。“外争国权，内除国贼”口号的提出者罗家伦以“毅”的笔名发表了《五四运动的精神》，这是五四运动这一名词的首创，且被沿用至今。他认为五四运动的三大精神关系到中华民族的存亡：第一，学生牺牲的精神;第二，社会制裁的精神;第三，民族自决的精神。

北京高等师范学校数理部的匡互生，是第一个点燃赵家楼的爱国青年，赵家楼为赵家胡同，为亲日派官僚代表曹汝霖的住宅。他爱国爱民、痛恨腐败、主张民主、正直坦诚，曾苦心创办立达学园，成绩卓然，功在社会。他曾破格聘毛泽东为国文教员，说明他不仅不因循守旧，敢于创新，而且独具慧眼，知人善任。

2.3相互呼应与组织大型化

在北京青年群体罢课游行后，上海成立学生联合会，天津学生联合会成立，新的湖南学生联合会成立，湖南二十个学校学生举行总罢课。这一大规模的抗议活动是史无前例，前所未有的，北洋政府感受到了深深的压力，至此，青年群体主导的五四爱国运动受到了北洋政府的严厉镇压。正当学生的爱国运动受到严重镇压时，工人为声援学生在全国多地先后举行罢工，那些曾接触过马克思主义学说的先进知识分子不断地向罢工工人宣传马克思主义，这一时代的青年群体发挥了马克思主义与工人阶级的桥梁与纽带作用。至此，五四爱国运动突破学生、知识分子的狭小范围，发展成为有工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的群众性爱国运动。64EA0DC8-EA4E-497B-A985-46AD3E31303F

2.4思想进步与意识科学化

现代性视域下的五四青年群体，面对内忧外患的局势，勇于承担社会责任，拜托封建礼教的束缚，宣扬民主、爱国、科学、进步等精神，也拥有着前所未有的积极创新、探索科学的进步思想，极大地促进了中国人民思想解放和追求真理的热潮。与此同时，通过五四运动，这一代青年群体也经历了实践的锻造和洗礼，培育了自身更加高尚的爱国情操，通过后续在教育、文化等领域的刻苦工作，实现了青春的价值，这对当代沈阳青年的成才都有重要参考意义。

3五四青年群体对沈阳全面振兴的现实关照

3.1适时转换青年人才的航向标

“历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”沈阳全面振兴要依靠新时代广大青年为沈阳的短板不懈奋斗。沈阳青年要切实牢记习近平总书记对辽宁振兴的关怀和对当代青年的嘱托，深刻把握五四运动青年群体的先进精神与社会主义核心价值观之间的内在统一性，以社会主义核心价值观作为自身的行动纲领和精神指南，要有崇高的爱国热忱，理想信念，自信自励，讲求奉献，实干进取，将个人发展同国家需要紧密地联系起来，在波澜壮阔的时代浪潮中，正确选择自身的发展方向与前进道路，不断为五四精神注入新时代的内涵，打上新时代的烙印。

3.2在转变思想观念中强本领

当今时代，社会分工日益细化，知识更新不断加快，新模式新技术新产业态层出不穷。沈阳当代青年要立鸿鹄之志，为国家的发展和社会的进步立下远大志向，当下，全国人民都将实现中华民族伟大复兴中国梦作为我们的奋斗目标，沈阳青年就要树立与这个目标同心同向的理想信念。当代仍是需要奋斗的时代，前路依然需要广大青年艰苦创业，不断探索，沈阳青年不仅要树立正确的理想信念，仍要把提高自身本领和素质作为首要任务，应秉承不懂就学，不会就练，勇于向五四运动青年群体学习，把握机遇，直接行动，做奋斗者和实干家，做一名能成就事业的青年。多些脚踏实地，少些好高骛远，在学习、生活、工作中锤炼意志、增长才干、丰富阅历，大事难事不畏惧，困难面前不低头，直视矛盾不回避，提升自身本领，不断把远大理想变成现实，珍惜韶华、脚踏实地，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让增长本领成为青春搏击的能量。

3.3在躬耕五四精神中践行科技创新

“大众创业，万众创新。”众做周知，沈阳经济衰退与资源枯竭和人民群众思想固化有关，为改善沈阳今日之情形，我们要引导当代青年学习五四青年群体的积极创新，探索科学的精神，依靠科技创新探求新的出路。从教育部层面上讲，将科技创新课程作为我们新一轮高校、中学基础课程改革的重点，培养青年的科技创新能力是一个完整的教学过程，这将会为建设创新型国家提供后备人才;从沈阳政府层面上讲，奋力打造青年科技活动基地，广泛开展青年科技创新活动，培养青年探索科技创新兴趣;从青年自身层面上讲，保持对所学习或研究的事物要有好奇心，对所学习或研究的事物要有怀疑态度，对所学习或研究的事物要追求创新的欲望，对所学习或研究的事物要有冒险精神，尽最大的努力参加国家级、省级的创新、创业活动，如“创青春”“挑战杯”“互联网+”等，为中国、为沈阳提供青年的崭新的创新思维和创新科技。

3.4青年人才要奋勇奔赴党指引的人生方向

五四运动后，广大进步青年群体通过不断地思考与探索，选择了无产阶级学说，选择了马克思主义，在马克思主义的指导下，中国共产党于1921年7月23日正式诞生，自党诞生后，无数的青年志士追随着党的脚步，坚定不移跟党走，创造出世界历史上一个又一个奇迹。新时代的沈阳青年应紧密地团结在党的周围，坚决拥护党的纲领，积极贯彻执行党的路线、方针、政策，在全心全意为人民服务中开辟出事业发展的新天地，不负党、国家的重托和人民的厚望。

继承五四青年群体精神之光荣传统的当代青年，定将以实现沈阳全面振兴为己任，开拓进取，砥砺前行，書写青春的华彩篇章！

参考文献

[1]习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2019：430.

[2]陈独秀.两个和会都无用[J].每周评论，1919：420.

[3]习近平.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[M].北京：人民出版社，2017：1018.

[4]李克强.“大众创业万众创新”战略扎实推进[EB/OL].（2015-09-21）.http：//www.gov.cn/xinwen/2015-09/21/content_2935982.htm.

基金项目：2021年度沈阳市社科联一般项目“党史教育聚焦‘优势+短板推动沈阳全面振兴”（SYSK2021-02-014）。

作者简介：关云婷（1998-），女，满族，黑龙江双鸭山人，沈阳师范大学马克思主义学院在读硕士研究生，研究方向：中国近现代史基本问题;张红（1974-），女，汉族，辽宁沈阳人，法学博士，沈阳师范大学马克思主义学院副教授，研究方向：中国近现代史基本问题。64EA0DC8-EA4E-497B-A985-46AD3E31303F