向青草更青处漫溯

刘晶

我从教已经23年了，在这23年的时光里，我收获过学校领导的高度赞扬;收获过同事们 赞许的目光;收获过家长真诚的感谢。我认为这些收获都远远的比不过一个天真烂漫的孩子的一声“老师好”或者一个感激的目光。

我记得那是一个星期二的上午，我上完第一节课，急匆匆地往二实小赶，因为今天我们要听两节课，由于我们学校校舍紧张，经学校研究决定，让我们二年级的学生到一墙之隔的实验中学借读一年，这样，虽然两所学校离得很近，但相对于10分钟的课间休息还是有点紧张。我和同事们刚走进二实小的大门，正往录播室里走，突然一个高年级的男生跑到我的面前，大声说：“老师好！”我一愣，这是谁呀？我正疑惑着，这个男生说：“老师，我是王智呀！”我恍然大悟，原来是我教一年级时的学生。看着他远去的背影，一段往事浮现在我的眼前。

那是四年前的九月份，学生刚开学，我教的是一年级的数学兼班主任。对于六岁刚入学的孩子来说，学校是个新奇、陌生的地方，下课铃一响，他们像出笼的小鸟，从教室飞往校园里的各个角落，恨不得一下子就把校园熟悉了，上课了，他们会快速地走进教室。我清楚地记得，那是刚入学一周后的下午第二节课，我正上着课，突然发现最北面一排的前半部分同学都捏着鼻子听课，根本不是我要求的坐姿，咋回事呢？一阵北风吹过，哇！好臭呀！我情不自禁地捏了捏鼻子，我这一捏不要紧，有个同学举手说：“老师，王智拉裤子里了！”这一声犹如炸雷一般，教室里顿时沸腾起来，有捏鼻子的，有站起来看的、有说话的、甚至有的同学趁机打闹起来了……刚刚维持好的纪律又回到了开学时的状态。我快步走到王智面前，问道：“孩子，你是不是拉裤子里了？”他听了难为情地低下头，哦！看来是真的了！我赶快把他领到洗刷间里，把我们班的语文老师喊来先维持纪律，我来处理王智的问题，我先给他家长打电话，说明了情况，他妈妈说得从工厂回家拿了衣服要才能到学校。联系好家长后，我来到洗刷间里，看到站在那里的小王智，我问他：“为什么不给老师说去厕所？”他的回答太让我无语啦：“我忘记带手纸了。”我强压住怒火，对自己说，这才是刚入学一周的孩子呀！此时，一阵北风吹过，洗刷间到处充满了臭味，他妈妈不知道啥时候来到，怎么处理好呢？看着小王智那无助的眼神，我回到办公室里，接了一盆温水，拿着自己毛巾来到小王智的面前，温和地说：“孩子，老师是不是像妈妈？”他似懂非懂地点点头，我又接着说：“既然老师像妈妈，那你能不能在老师妈妈面前脱掉你的裤子呀？老师想给你洗一下，你这样很难受的。”他想一会了点点头，征得他的同意后，我把他的裤子脱掉，用温水给小王智洗干净屁股，再用毛巾给他擦干。整个过程他一声也不吭，就像个小木偶任我摆布，洗干净身体后，也不能让他就这样不穿衣服的站在洗刷间里等家长啊！我猛然想到我办公室里还有一套调换的校服可以给他先穿上，我赶紧给他换好新衣服，打扫好洗刷间，再用方便袋把小王智的脏衣服装好，这时下课铃响了，可爱的小王智蹦蹦跳跳的和同学们一起做游戏去了，看着他远去的背影，所有的疲惫一扫而光。

快放學的时候，小王智的妈妈终于急匆匆地赶来了，当她看到干净的孩子，一句话也说上来，紧紧地握住我的手，眼泪像断线的珠子似的流了下来。

时光飞逝，转眼间，四年过去了，小王智已经上五年级了，他不再是那个连手纸都不敢向老师要的腼腆的小男孩了。他今天一句“老师好”也许包含着对我的一句老师妈妈的敬意吧。

还有一件事让我难以忘记，那是两年以前，教室里正上着语文课，我们班的语文老师是刚刚毕业的女大学生，对工作充满热情，更是一丝不苟，也是我的得力助手，得到了家长和学生的高度认可。我正批改着作业，语文老师推门进来了，很生气地对我说：“刘老师，赵小朋上课脱裤子，你教育教育他吧！”作为班主任，教育学生，解决班内问题是我的职责。我停下笔，把赵小朋喊道办公室，用非常和蔼的语气问小朋：“你为什么在同学们面前脱裤子呀？你知不知道这样做很不文明啊？”只见小朋头抬得高高的，两只眼睛瞪着我，一声也不吭。他这种态度一下子把我的火给拱起来了，刚想严厉地批评他，可转念一想，也许这孩子有其他原因呢！于是，我强压住火气，微笑着问他：“有是不是身体有点痒痒？”这一问，真的问对了，他直点头，并且不停地说：“我真的痒痒。”边说边用手去抓腿，我看到这种情况，对小朋说：“你去厕所里退下裤子挠一挠吧，这样就好多了。”他听到这句话，转身像箭一般地冲到厕所里去了。这时候下课铃响了，我找了一个男生去给赵小朋帮忙，并且告诉他小朋不痒后就让他回到教室。

第三节课的时候，我想：要先把小朋在同学们面前脱裤子这件事的原因告诉同学们，这样大家才不会误会小朋是个坏孩子，以免在他幼小的心里留下阴影。我对同学们说：“刚才小朋脱裤子是因为他腿痒了，他的做法不对，但他并不是有意这样的，同学们能不能原谅他？”同学们一起大声地说：“原谅他！”我话锋一转：“虽然我们都可以原谅他，但是我们身体的秘密是不可以让别人看到的，特别是在公共场合，比如在教室里，这样做是不文明的，希望同学们在遇到这样的情况告诉老师，让老师帮助解决，这样及保护了自己的身体的秘密，又能解决了自己的问题，是不是更好些？”同学们齐声说：“好。”我看着赵小朋发现他的眼睛里闪着泪花，我知道这是对老师的感激，感谢老师不仅解决自己的问题，还维护了他小小的自尊心。

放学后，我看着空荡荡的教室，想着今天在小朋身上发生的事情，我这样做既保护了小朋的自尊心，又能让同学们懂得自己身体的秘密不能随便在公共场合暴露的道理，也许多年以后，等到小朋长大了，他想起自己上二年级的时候，老师对他脱裤子这件事的处理方法，会对我这位老师的良苦用心心存感激吧，想到这里，一种教师职业的幸福感在我心里油然而生……