校园里建了个“农耕学堂”

隋萌

“这里是一座农耕学堂，馆内有农业发展历程轨迹，有远古农具的手工模型，有运城本地特色美食，有智慧农业现代沙盘等等，集馆、藏、展和学习活动于一体，是学科课程拓展的延伸空间，是孩子深入实践开展学习的基地，是后稷学子了解中国农耕文化的重要窗口，是学校传承历史文化的教育教学基地……”6月30日，在运城市盐湖区后稷小学农耕科技博物馆，校长许彩丽边走边介绍道，“这也是我们学校的一大特色，从筹备到建设完成，先后历经一年多，今年6月1日正式投入使用。”

记者了解到，后稷小学农耕科技博物馆占地面积446.6平方米，总投资约87万元，总建筑面积2233平方米。该馆一经亮相，就受到师生们的欢迎和家长的好评。“在学校的农耕科技博物馆，我聽讲解员介绍了黄道婆的故事，了解了种桑养蚕的过程，认识了纺轮、织布机等纺织工具，还了解了缂丝的特点和制作方法，收获很大。”该校四年级一位女同学说。“农耕文化虽然离我们越来越远，但是不能让孩子缺失这样的教育。学校建设的农耕科技博物馆不仅让孩子们收获了知识、增长了见识，更促进了他们的成长。”前来参观的学生家长称赞道。

据悉，农耕科技博物馆在设计上以时间为轴，布线“农作物”和“农业工具”两个展览方向，结合学校的办学理念与特色，实现展示、互动、教育、实践的目标。馆内设勤耕馆、收获馆、智慧馆、烘焙坊、木工坊、知识长廊、未来厅，构成“三馆两坊一廊一厅”的整体布局，展示农耕文明的演变轨迹。馆内共陈展农耕物件400余件、农作物品种标本40种、大小展板230块，综合运用传统艺术和现代科技相结合的陈展方式，通过布展文化墙、展示农耕老物件、学员作品及现代多媒体播放，传递农耕文化知识，全面展示了华北地区农耕文化概况。

为了让农耕文化和教学相结合，后稷小学还分年级分学期开发了“农作物耕播收获过程”“植物种子果实研究”“榫卯结构研究”“木工裁割制作”“纺织布料加工”“无土栽培种植”“烘焙甜点”“面塑文化传承”等课程，将该馆作为勤耕课程开发的起点，大力挖掘其中蕴含的特色课程，将农耕科技博物馆真正打造成劳动实践基地。让越来越多的孩子能够从思想上了解农耕劳作的辛劳，并对比现代的科技种植技术，感受时代的变迁、科技的进步与发展，在实践体验中学会文化传承，学会创新创造。82DEA8A6-0626-4ABC-B4C7-B38D0A864950