协同视域下高校工会参与思想政治工作的路径研究

赵贞 袁博 徐文思

高校工会通过协同学校对教职工进行全面深入的思想政治教育，进而协同参与学生思想政治教育工作。新时代，高校工会应充分发挥高校工会在参与思想政治工作方面的协同作用，把对教师的思想政治工作和对学生的思想政治工作落到实处，切实提升育人的效果和影响力。

关键词 高校工会 思想政治工作 协同 路径

高校工会作为党领导下的高校内分布最广泛、架构最清晰、分工最明确的群众组织，不仅是学校广大教职工权益的代表者和维护者，同时也是引领教职工思想政治工作的一支重要力量，在加强教职工思想政治教育、师德教育、社会主义核心价值观教育等方面有着无可取代的重要作用。高校工会应积极对待自身的育人功能，协同学校做好高校教职工思想政治教育工作，进而传递到对学生的思想政治教育，为高校稳固掌握思想政治工作主导权打下坚实基础。

高校工会参与思政协同育人工作的现状

高校工会具有与生俱来的教育职能，同时又具有引领高校教职工思想政治方向的重要功能。高校工会是高校教职工自发形成的群众组织，其主要成员是具有较高个人素养的知识分子，在高校的各个岗位担当着育人的使命。同时，高校教职工又是学生健康成长的引导者，他们的思想政治水平直接影响学生思想政治水平的高度与深度。

通常情况下，高校工会受学校党委和上级工会组织双重领导，其应该行使的主要职责是围绕学校中心工作，协同学校党委和行政全面做好教职工工作，特别是配合学校党委开展教职工思想政治教育工作，进而协同学校实现“全员、全过程、全方位”的育人格局。但实际情况是，不少高校工会对这一重要职能都缺乏清晰的认知。一直以来，高校思想政治教育工作都是党务部门主抓教职工，学工部门主抓学生，这使得高校工会对于教职工的思想政治教育往往处于缺失状态，协同育人更无从谈起。与此同时，高校工会在师风师德建设和校园文化建设中发挥的作用并不明显，对学生进行协同思想教育工作的作用难以发挥。

高校工会与高校思想政治工作的关系

1.高校工会是教职工思想政治工作的重要载体，具有“桥梁”和“纽带”的作用

高校工会在教职工思政教育方面的作用无可替代。高校工会一方面可以上传广大教职工的意见和建议，另一方面可以下达学校党委的方针与决策。高校工会会员来自各个院系和职能部门的各个岗位，是党领导下的成员最广泛的群众组织，有着比较完善的组织架构，凭借其较强的组织管理优势，在协调内部组织功能的同时，也可以帮助协调教学部门和职能部门的资源。更为重要的是，高校工会可以协助搭建师生之间相互沟通的平台，以各种形式服务师生，建立联系，将思想政治工作融入其中，形成全面协同育人的大好局面。

2.高校工会是学生思想教育工作的间接引导者，具有“辅助”和“引导”的作用

高校工会并不直接面对学生进行思想政治教育，而是通过做好教师和行政管理人员的思想政治教育工作，进而协同学校做好学生的思想政治教育工作。高校工会应该积极培养具有较高思想政治素养的教师队伍和行政管理队伍，通过他们的育人工作将思想政治教育深入学生内心，通过对教职工思想政治的引导，实现对学生的引导。

3.高校工会是高校教育立德树人的协同者，具有“互动”与“反馈”的作用

优秀的师风师德和校园文化是学生思想教育无形的老师，高校工会在师风师德和校园文化建设中也应该发挥重要的教育、引导、管理、服务作用。高校工会在引导师风师德的建设中，通过将社会主义核心价值观融入各种类型的教职工活动，可切实提高校园文化建设水平。教师在舒心与亲切的校园环境中教书育人，学生在严肃与活泼的校园环境中学习成长。高校工会通过引导师风师德和校园文化建设可与学校师生形成良性互动，并且融入校园文化建设中的思想政治教育工作也可得到积极的反馈。

高校工会协同参与教职工思想政治工作的实现路径

1.注重自身建设，强化思想教育

高校首先要建设一支优秀的工会工作队伍，只有不断提高自身的综合实力，才能在思想政治工作中发挥更大的作用和价值。高校工会与教职工之间有着天然的紧密联系，对于教职工的个人发展具有重要的促进作用，高校工会需要重视自身队伍的规范，制订合理的规章制度，让工作人员能够明确自身的思想教育责任，充分激发人才自身的工作潜能，提升其自我管理意识及教育水平，为高校事业的发展提供重要支持。工会工作者与各位教职工要以身作则，做思想教育的引导者和立德树人的示范者，促进教育工作的顺利实施。

2.提高思想意识，树立正确观念

高校工会应该不断提升自身育人影响力，使立德树人观念在工会组织及教职工的行为理念中扎下根来，创造良好的育人氛围。高校工会可以深入教职工队伍进行细致调研，通过树立典型代表人物事迹和形象等，开展优秀师风师德宣传教育活动，鼓励教师主动学习和传播先进思想。同时可以在教职工的个人考评、晋升机制等考核要求中纳入师风师德教育的相关内容并形成制度规定，从而督促高校教职工以社会主义核心价值观来约束自己的行为举止。

3.提升工作质量，激发工作热情

高校工会应该积极建设高质量的教职工服务平台，充分发挥自身多种职能优势，有效提高工会育人成效。一方面明确工会职能、任务、目标等，在细节中体现思想政治教育工作;另一方面通过组织开展管理服务活动、文体竞赛活动、教学科研活动、建言献策活动等，切实关心教职工的个人发展问题、子女教育、个人健康、家庭情况等，把职工福利问题落实到位，增强教职工的幸福感和归属感。高校工会要坚持为学校教职工办实事，维护他们的合法权益，解决他们的合理需求，将组织的关怀体现在实际工作中，增强教职工的责任感和使命感，激发他们的工作积极性和思想认同感，助力育人效果达到最优化。

高校工会协同参与学生思想政治工作的实现路径

1.深化协同学工部门，形成育人合力

高校工会要参与大学生思想政治教育，必须积极联合高校学工部门，协调学工队伍与专任教师队伍，发挥各方面思政育人合力推进学生思政教育。高校工会可以从学校和学院两个层面着手，一方面学院二级工会要加强和辅导员队伍的联系，推选优秀辅导员作为学院二级工会委员，使工会成员关心、了解大学生思政工作现状;另一方面依托兼职工会工作的学校干部和骨干教师，在学校层面形成学工队伍和专业教师队伍结合的思政育人力量，由学校工会牵头举办思想政治教育主题的评比、竞赛、展览等符合时代特色的各类活动，协同高校完成立德树人的大目标。

2.不断创新校园文化，优化育人氛围

加强校园文化建设是高校工会工作的分内之事，是协同开展教职工和大学生思政工作的有力措施。新时代背景下，高校工会要结合育人使命，大胆创新，可以将各类有利于思想政治工作的活动对象由学校教职工扩大为教职工结合在校学生，例如开展各类师生互动并共同参与的艺术活动、体育活动、公益活动等，培育全体教职工参与大学生思政教育的良好氛圍，探索文化体育工作的新途径和新领域。还可以充分利用学生群体丰富多彩的想象力，依托各类学生社团，鼓励学生发挥主观能动性，将社团活动与工会活动相结合，为师生搭建沟通与交流的平台，促进师生双方的共同成长。

3.积极调动教师队伍，开展思政育人

一直以来，高校学生思政工作的主要实施者都是学工部门，教师参与学生思政工作的热情、方式和方法都有待提高。但专业教师凭借其渊博的学识与过硬的专业素养，往往又会成为深受学生爱戴和尊敬的榜样，因此专业教师参与思想政治工作将会事半功倍。高校工会应该充分利用其组织与宣传优势，推动专业教师开展大学生思想政治教育的实践。通过各种形式鼓励专业教师深入学生社团活动，了解学生思想状态;搭建专业、心理、就业、情感等系列资讯平台，加深学生与深受信任的专业老师之间的沟通;为专业教师提供各类谏言渠道，倾听老师对于学生工作的建议和意见，在有限的空间内充分调动专业教师参与思政工作的潜力，形成专业带动思政、思政反哺专业的良性循环。

【对外经济贸易大学工会工作专项研究课题（2021ghyb014）】

（赵贞，博士，副研究员，副书记;袁博，硕士;徐文思，硕士。对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院。）

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