三类数列问题的解法分析

2022-07-23 15:06张多
语数外学习·高中版上旬 2022年6期
关键词:通项性质基础知识

张多

数列是高中数学中的重要模块,常见的数列问题有求数列的前n项和、求数列的通项公式、求数列的最大(小)项、证明数列不等式等.有关数列的问题通常侧重于考查等差、等比数列的性质、通项公式、前n项和公式.下面结合实例探讨一下三类数列问题的解法.

三、证明数列不等式

数列不等式证明题比较常见,通常会要求证明一个与数列有关的不等式成立,一般会综合考查等差、等比数列的前n项和公式、通项公式、性质、不等式的性质.在解题时,往往需先利用等差、等比数列的前n项和公式、通项公式、性质,将不等式进行简化,然后根据不等式的传递性对其进行合理的放缩,以便将问题转化为常规不等式问题、函数最值问题、等差或等比数列的求和问题等,从而证明不等式成立.

我们需首先根据已知条件求出数列{bn}的通项公式,将所要证明的不等式转化为常规的不等式,然后根据不等式的特点构造函数式,便可根据函数的单调性判断不等式是否成立,即可达到证明数列不等式的目的.

数列问题的命题形式多种多样,但大多侧重于考查有关數列的基础知识和基本解题方法.因此同学们需熟练掌握有关数列的基础知识外,还要学会将数列与函数关联起来,把数列看作特殊的函数,利用函数的性质、图象来辅助解题.

(作者单位:江苏省东台市安丰中学)

猜你喜欢
通项性质基础知识
弱CM环的性质
彰显平移性质
数列通项与求和
关于数列通项公式的浅谈
例谈高中数列通项求解的几种常见方法
双曲线的一个性质与应用
精选精练20题 高考数列得满分
通过变式训练,夯实基础知识
假期数学竞赛指导(二)
圆锥曲线“准点”的又几个性质