雪花和梅花

颜芃宇

冬天来了，雪花纷飞，梅花也迎雪绽放了。

多美的雪花呀！纷纷扬扬、飘飘洒洒，不一会儿，树呀、房子呀、田野呀都变白了，孩子们在雪地里蹦着、跳着，多兴奋啊！大人们也是不停感叹：“多大的雪呀，瑞雪兆丰年呢！”而梅花呢，渐渐被白雪覆盖，被人们暂时遗忘了。

雪花可自豪了，不屑地看了一眼梅花，骄傲地说：“梅花，你的吸引力也太小了！你看，不论是大孩子还是小孩子，都很喜欢我！”

梅花谦虚地说：“雪花兄弟，你是很有吸引力，但我有我的美丽和清香，而且地面温度一旦上升，你就会……”

“住口！”雪花恼怒了，“你怎么敢和我相提并论？你等着吧，要不了多久，你就会被我完全覆盖，会被冻死，而我却一直在这。”

梅花沉默不语，不再搭理这个傲慢的雪花了。

漫长的冬天过去了，温暖的春天如期而至。雪花因为温度上升融化成水，流到了大海里。而梅花却依然在绽放，有的洁白如雪，有的粉嫩如霞，有的热情似火。大家都喜欢上了梅花，不仅仅是因为它的美丽，更因为它这种不惧严寒、坚强不屈的精神！梅花的精神感动了很多文人墨客，还留下了许多脍炙人口的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“俏也不争春，只把春来报。”

可梅花却依然静静地承受着人们的欣赏与赞美，既不骄傲也不张扬。

而雪花呢，此时早已没有了它的身影……

（指导老师蒋向红）

点评：通过人们对雪花与梅花的不同态度进行对比，交代故事的起因。

点评：“自豪”与“骄傲”这两个词放在一处，我认为重复了。可删去“骄傲”。

点评：你积累的关于梅花的詩句真多！而这些诗句来表现梅花的精神又如此贴切。

活动指导名师：熊瑛蒋向红

湖南省宁乡市熊瑛小学语文名师工作室成立于2020年1月，设立在宁乡市玉潭街道新山小学，2020年、2021年均被评为市级“优秀名师工作室”。团队由省市精英教师、学科带头人、卓越教师、骨干教师组成，共有顾问4人，核心名师8人，学员40人。工作室致力于《基于小学生核心素养的“语文”项目化学习的实践研究》课题研究，出版了专著《“语文+”项目化学习实践研究》。全体成员充分发挥智慧和力量，努力将工作室打造成“名师”孵化器，成为一支素质精良、教科研能力出众、具有辐射能力的名师团队。

同学点评：

你写的寓言故事模仿了课文《陶罐和铁罐》的写法，但是有自己的创新之处，尤其是雪花与梅花两种事物的特点把握得很准确，想象又很丰富，赋予了它们鲜明的个性特征，能引发我们深深的思考。

湖南省宁乡市玉潭街道新山小学胡桉迪胡馨宇周子沃