沂蒙山下博士村

刘湖村的党支部书记刘全启说：“村里的孩子们攀比的不是物质条件，而是比谁考得好，村民更是以家里走出大学生而备感光荣。”刘全启的儿子刘帅帅今年刚取得南京农业大学的录取通知书，在高中时期，他就已经获得一项国家专利，更在各种比赛中斩获多枚奖牌。当谈到是什么使自己如此优秀时，刘保泽回答道：“很感谢村里出了这么多优秀的人才，他们是一种精神的引领，只要努力，我也会成为一名博士，为村里和家族增光添彩。”

刘湖村位于临沂市郯城县鲁南苏北交界处，东依白马河，村里的刘氏族谱载：“祖居沛县，明正德间迁郯，落业白溪畔。”初次走近刘湖村，这里看起来和别的村庄并没有什么特别之处。但我很快就发现，村里的墙壁和宣传栏满是“崇文好学，志存高远”“天道酬勤”等优秀传统文化故事，家家户户的门口还张贴着自家的家风家训。不足百米的博士巷更是文化氛围浓郁，学子风采、励志百印图、励志许愿墙等展示着榜样的力量。村图书馆、大学堂、博士书吧、乡贤文化廊等，将祖辈传下来的优良品质和美德精神融入到村民的日常生活中。这一切，都在无形中对村里的学子进行着潜移默化的教育。

郯城县自古便有“孔子师郯子”之说，现如今，白马湖畔的刘湖村又因人才辈出而声名远扬，这绝不是偶然的巧合。人们在感叹这个拥有445 户人家、人口不足2000 的村庄走出17 名博士、39 名硕士、150 多名本科生的同时，更想知道它是如何在这个城乡教育不均衡的现实环境下实现了逆袭？更好奇这个村拥有怎样独特的教育模式或者暗藏怎样的成功密码？又是什么样的乡风、家风造就了如此叹为惊人的教育传奇？带着这一系列的疑问，我走进了这个鲁南的小村庄。

坚定理想信念，必须上好“必修课”。马克思主义是宏大而完备的科学理论体系，也是全党同志必须普遍掌握的看家本领。全面系统掌握马克思主义基本原理以及贯穿其中的立场观点方法，各级党组织必须坚持不懈抓好理论武装，全体党员干部必须把马克思主义基本理论作为必修课。通过理论学习，把对共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的信念建立在对马克思主义基本理论的深刻理解上，建立在对社会历史规律的正确把握上。唯有如此，才能心明眼亮，在纷繁复杂的形势下坚持正确前进方向，带领人民走对路、走得通、走得好。

近两年，山东郯城县花园镇刘湖村因走出多名博士而名满四方，吸引着周边的人们带着孩子到村里学习参观，“一巷九博士”的传奇故事更让村里小巷成了名副其实的网红打卡点。要问这里为什么能培养出这么多人才，不得不说，优秀乡风、家风的影响起到至关重要的作用。

几乎每一个刘湖村村民家里都有书柜，屋内的墙上也挂满各种各样的书法作品，有学生的家里更贴着各种与学习相关的海报。花园镇涝沟小学，集合了附近七八个村庄的学生，但名列前茅的多是刘湖村的，在一年级老师沈娟看来，“刘湖村的学生有一个比较大的特点，就是对待学习认真、肯学，除了学生自身努力外，很重要的一点就是家长对学习的重视”。

提起培育优秀人才，居住在“博士巷”的村民刘宝民最有发言权，因为他的三个子女全考取了博士学位，大孙子也正在清华大学读本科四年级。如此令人羡慕的家族“人才井喷”现象，使七十多岁的刘宝民成了博士巷最耀眼的明星。退休前刘宝民是村里的一名小学教师，他有自己独特的教育理念。对孩子，他从不打骂，以鼓励为主，在平时的学习生活中更是以自己的实际行动来影响孩子，直到现在，老人依旧时不时就拿起书来读几页。刘宝民说：“虽然家庭条件不好，但是读书的重要性必须让孩子们知道。读书改变命运，这也是他们持续奋斗的动力。”“一门三博士”的励志故事深深影响着无数学子，“忠厚传家远，诗书继世长”的理念也引领着刘湖村的祖祖辈辈。

从刘湖村走出去的人才，在各行各业为国家为民族的复兴贡献力量的同时，也没有忘记养育他们的一方水土。“心怀桑梓，反哺家乡”是刘湖村走出去人才的共同情怀。刘继芳是村里走出的第一个博士，目前在北京农科院科研所信息研究所工作。他利用所学知识，对村里种植的五色米提供全方位的筛选技术跟踪，帮助村里人将其打造成了远近闻名的特色农产品。

为了更好地发挥人才的传帮带作用，村里在博士巷中修建了大学堂，让在外工作的博士们返乡时给村里上学的孩子讲讲自己的求学经历，让榜样的力量在新一代的孩子心中生根、发芽、成长。

本文重点对上海圣约翰大学、上海南洋公学、上海民立中学、上海明德学校、开明演剧会、春柳社、通鉴学校、持钟剧社、复旦剧社、沪江西剧社、大夏剧社等的演出概况进行梳理分析，以求确立晚清民国时期上海学生演剧团体在中国话剧演出史上的地位。

尊师重教，志存高远。教育强，则人才旺；文化兴，则乡村兴。如今，文化筑底，人才先行的乡风，已经成为刘湖村实现全面振兴的内核动力，引领沂蒙山下勤劳的人们向着更美好、更富足的生活阔步前进。