新媒体时代新闻编辑的媒介素养研究

◎徐筱婧

(淮北市传媒中心，安徽 淮北 235000)

引言

在新媒体时代背景下，新闻编辑行业的现状令人担忧，主要体现在新闻传播控制权逐步消失，工作方式相对较为落后，职业能力受到挑战，新闻收集整理方式迎来挑战，新媒体的优势越来越明显，新闻编辑的社会责任感发生明显变化，以及其专业性在慢慢消失等。为保障传统新闻媒体的市场占有份额，站稳媒体领军地位，需要从新闻编辑的媒介素养培养入手，从专业方面加以完善，从而迎接时代的挑战。如注重把握新媒体定位，培养自身具备良好的应变能力，积极提升判断新闻价值的能力，增强信息的掌控能力，提高自身的专业技能，以及使新闻编辑的知识更加结构化，尤其是要重视提升市场的敏感度，迎合受众的信息需求，最终打造最专业的、最具可读性的新闻。

一、新媒体时代背景下新闻编辑行业现状

(一)新闻传播控制权逐步丧失

随着新媒体占有的市场份额的增加，人们的新闻接收途径变得越来越宽。在传统新闻媒体工作体系中，从新闻的初步采集、新闻的分析整理，再到最后的编辑排版发布，新闻编辑在每一个工作环节都有着不可忽视的主导作用，通过对新闻的输入和输出进行分析，可以看出新闻编辑对新闻传播的控制权非常大。随着信息技术的普及应用，互联网时代的来临，以往作为新闻受众群体的客体，已经成为传播新闻的主体。最明显的表现是，在新媒体时代，智能手机中各种APP 盛行，通过APP 中的视频拍摄和图片拍照功能，以及上传和编辑功能，人们可以将生活中的所闻所见以图片、文字、视频的方式进行传播，这就意味着新闻传播控制权并没有全部掌握在新闻编辑手中，新闻受众这个客体也拥有一定的新闻传播能力。由此可见，当前新闻编辑的新闻传播控制权正在逐渐丧失。

(二)工作方式相对较为落后

与新媒体的新闻传播模式和传播路径相比，传统媒体的工作方式相对较为落后。传统媒体的工作方式过程复杂，要在许多新闻中选择具有发布价值的新闻，同时还要保证新闻的真实性、精准性和可靠性，对新闻进行整体加工，并将最终编辑后的新闻按照版面规定进行发布，这样的工作模式主要因为工作进程的烦琐，造成新闻发布的滞后。新媒体的工作方式则较为灵活，任何一名自由媒体人都可以利用自己的智能手机、平板电脑或者其他便于发布信息的媒体工具进行实时新闻播报，从这里的“实时”二字可以看出新媒体信息传播的快捷性[1]。与新媒体的优势相比，传统媒体需要在重视优化工作方式的同时，重点将新闻编辑价值充分发挥出来，从受众的需求角度、社会市场环境角度及其他方面对新闻发布内容进行优化，为社会大众提供更多的优质新闻。

(三)职业能力受到挑战

在以往的新闻编辑工作中，编辑所要处理的主要的工作内容较为固定，包含文字编辑、图片挑选以及版式设计等，基本从事文字审核和页面美化等基本工作。从此处可以看出，新闻编辑的工作内容较为程序化，按部就班工作就可以。新媒体时代来临后，受到新媒体播出内容和传播路径的影响，传统新闻媒体的播报内容更显单一，已经不符合当代新闻受众的审美需求，从而使得传统新闻编辑的职业能力受到来自新媒体的挑战。为迎接挑战，新闻编辑需要在完成工作的同时，不断增强自身的专业能力，并且学习新的媒体编辑方式和方法，这就导致新闻的发布质量不稳定，工作出现一些疏漏等等[2]。从此处可以推理出，新闻编辑受到新媒体的冲击是极大的，导致新闻编辑在迎战时“吃不消”，从而导致其难以承担新媒体压力下的工作重担。

(四)新闻收集整理方式面临挑战

在以往的新闻收集工作中，需要新闻记者以及其他新闻爆料者提供新闻信息，新闻编辑根据信息内容和重要程度进行新闻的分析与整理编辑，最后经过层层审批后，进行刊播发布。在当前互联网这个开放的市场环境下，新闻编辑可以利用网络对新闻信息进行收集和整理，并通过渠道辨别真伪后，对新闻信息进行播报发布[3]。在新媒体盛行的市场环境下，传统新闻媒体的新闻收集整理方式发生转变，看似更便利，实际上却为新闻编辑工作带来更多的挑战，不仅工作量增加，而且对新闻编辑的眼力和能力也提出了更高的要求，使得新闻编辑需要常常畅游在网络世界中，媒体思想容易受到网络环境的影响，慢慢地降低敏锐性和警惕性，而出现辨析错误或者判断失误等情况，从而降低新闻工作质量。因此，新闻编辑还要具备正确的思想价值观和观察的敏锐性，进而具备良好的编辑和审核能力，增强新闻的准确性。

(五)新媒体优势越来越明显

新媒体优势越来越明显，这是当前传统媒体面临的最大的生存挑战。随着智能手机和平板电脑的普及和推广应用，上至老人、下到幼童，都可以轻轻松松操作、应用各种便利的APP 浏览新闻。尤其是随着社会信息传播渠道的不断扩展，当前新媒体新闻内容的多样化特点，使其具有极大的技术优势，不同层级的社会大众都可以选择自己喜欢的方式进行新闻阅读。同时，新媒体还拥有另一个巨大的优势，那就是其可以将新闻发布者和新闻观看者，通过一个新闻信息在平台上发生联系，新闻观看者可以就新闻内容发表自己的观点，新闻发布者可以随时随地发布其认为具有价值的新闻；阅读者也可以通过丰富的互动，进行参与和点评，增强了新闻的互动性。总之，无论是从新闻内容、新闻发布形式，还是从新闻附加功能上来看，新媒体的受欢迎程度越来越高，其优势也越来越明显。

(六)新闻编辑的社会责任感发生变化

传统新闻媒体在播报新闻时，其新闻的客观性、可靠性和真实性，都需要新闻编辑的把控，这也就意味着新闻编辑的思想觉悟、媒体素养以及专业技能等都将直接影响新闻内容的质量，将会在很大程度上带动媒体风向，影响社会大众的思想。因此，若新闻编辑缺乏最基本的媒体素养，则将难以为社会大众提供最佳的新闻内容。因此，在新媒体迅速发展的时代背景下，要重视对新闻编辑进行专业技能培养，同时还需重视增强其社会责任感，并针对当前媒体发展的严峻形势提高新闻编辑的媒介素养，使其一直保持高度的专业精神，为社会大众的精神世界带来更多积极养分与正能量。

(七)专业性慢慢消失

新闻编辑的专业性主要体现在新闻编辑素养上，新闻媒体人不仅要始终坚持做最真实、最可靠的新闻，还需要严格审核每一个被发布的新闻，这个严格审核需要经过一道道专业程序，从新闻采集到新闻编辑，最后再多层次的审核，这个过程尤为重要，必须保障充足的精力和时间，且具有严谨的敬业精神。这也就意味着，在这个“快消时代”，传统新闻存在滞感，这个滞感就导致新闻媒体市场份额被大量抢占，当传统新闻媒体播报新闻时，社会大众已经对新闻有更全面的了解了，即使对新闻的可靠性和真实性不能确定，但获取新闻的速度是可以保证的。当传统新闻播报时，社会大众会因为传统新闻的权威性而对新闻产生认可感[4]。在新媒体的不断冲击下，传统媒体为抢占市场份额，挽回流失的受众群体，增加了大量的休闲娱乐新闻，虽然传统新闻没有更改，但占比发生了明显变化，在这样快速播报新闻的需求影响下，传统媒体的专业性在慢慢消失，这样的发展趋势是不乐观的，需要引起高度重视，并采取相应的措施和手段，将传统媒体的优势充分发挥出来。

二、新媒体时代新闻编辑的媒介素养培养策略

(一)注重把握新媒体定位

在新媒体迅速发展的时代背景下，传统新闻媒体也必须做到与时俱进，把握自身的定位，充分发挥传统新闻的权威性和专业性优势，对新媒体的优势也要加以针对性借鉴，不盲目跟风转变新闻风格，但也不固守城池，严防死守，而是正视传统新闻媒体的新闻地位，始终坚持为社会大众发布最真实、最可靠的新闻。在以往的新闻编辑工作中，更多以客观新闻刊播为主，并没有考虑到社会大众对新闻的具体需求，从而导致有一部分年轻受众群体受到新媒体的影响而流失。因此，就要结合时代的发展背景，综合考虑新时期媒体的发展问题，以专业的媒介素养，对新闻编辑工作进行创新优化，坚定新媒体上的新闻定位，在保证新闻专业性以及确保权威性的基础上，将新闻播报内容和形式加以创新。

(二)具备良好的应变能力

在新媒体的不断冲击下，传统新闻编辑工作性质发生了巨大的转变，从以往的幕后工作转为台前工作，从原来的新闻信息编辑，转为当下的新闻“播报员”。由此可见，新闻编辑的角色特性发生了转变，使其工作压力倍增。在这样日益竞争激烈的市场环境下，新闻编辑需要具备良好的应变能力，从而在台前工作时，可以以其专业性和对新闻的敏感度，在新闻素材的捕捉过程中，快速而准确地抓住有报道价值的新闻[5]。在新媒体优势的影响下，传统新闻媒体也增加了互动平台，在此平台上，社会大众可以就新闻内容进行评论，还可以线上进行新闻爆料，新闻编辑则需要在网络上与社会大众进行文字交流，正面应答受众提出的一些新闻问题。因此，这一互动性的提升，对新闻编辑的专业能力和应变能力提出了更高的要求。

(三)迎合受众的信息需求

随着网络信息技术的普及应用，智能手机和平板电脑等不仅为人们的生活带来了诸多便利，而且也丰富了人们对新闻信息的获取路径，人们可以利用空闲时间进行新闻浏览和阅读，充分利用碎片化时间了解各类新闻。这样的新闻获取背景下，人们对新闻的获取路径不断拓宽，进而对于新闻的信息需求逐渐提高，而且社会大众群体对新闻质量也提出了更高的要求。虽然人们可以利用碎片化的时间进行新闻的读取与分析，但若读取的新闻更多的是虚假新闻，则容易引起受众的反感，更容易受到不良信息引导而做出错误的判断。因此，新闻编辑要以专业的媒介素养对受众的信息需求进行满足与迎合，不仅可以使得播报的新闻获得更多的浏览量，而且可以提升传统媒体的社会形象，使传统新闻进入良性循环。基于此，新闻编辑需要在坚持媒介素养的基础上，满足受众的信息需求。

(四)提升判断新闻价值的能力

在新闻编辑媒介素养中，判断新闻价值是其必备的能力之一。因此，传统新闻编辑必须要具备对现有新闻进行再创造的能力，以及主动深化新闻要素的能力。在当前的网络时代背景下，新闻编辑的工作压力倍增，不仅是因为其需要与媒体同业人员进行竞争，还因为在传播媒介发达的时代背景下，社会大众都成为了新闻编辑的竞争者。在双重竞争压力下，新闻编辑的心理压力和精神压力是极大的，但其必须坚持正确的新闻报道观和价值观，明确新闻工作定位，从而强化自身对新闻价值的判断能力，报道更多的优质新闻。

(五)增强信息的掌控能力

新闻编辑要增强对信息的掌控能力，这样才能在井喷式的信息环境下，找出最有价值的各类新闻，对其进行整理、编辑、发布。增强信息的掌控能力，首先，要对信息有绝对的控制权。有很大一部分新闻信息具有报道的可连续性，而每天的新闻信息也是一直处于井喷式状态，这就导致有价值的新闻被覆盖、被掩埋。为解决这一问题，新闻编辑需要将有价值的信息归集在一处，形成数据信息库，以先进的技术手段对这些信息进行收集、归纳、管理，便于新闻编辑在最短时间内进行素材的采集，进而在资料库中快速地查找相关的新闻，经过科学的编辑后，梳理出新闻的核心要素进行社会面发布。其次，新闻编辑需要重视观察受众的需求，通过各类沟通方式对受众信息进行管理，从而将新闻信息全部掌控在手中，将新闻信息的权威性、客观性和真实性特点充分展现出来。

(六)新闻编辑掌握的知识更加结构化

新闻编辑工作内容复杂多样，不仅需要全面完成对新闻信息的采集、筛选、分析、整理、编辑等工作，还需要完成新闻刊播发布后的相关工作，不断地反思工作的实践效果，促进编辑技能的不断提升，从而切实保障新闻的效果。在这样的工作程序下，需要新闻编辑自身掌握的知识更加的有效化和结构化，不仅学习专业的新闻编辑知识，还需要将新闻发布的周边知识全面掌握，这样可以在最大程度上保障新闻编辑工作的质量。因此，一名专业的新闻编辑具备专业的媒介素养十分重要，可以将无序的新闻信息变得更专业、更系统，也更具可读性，从而为社会大众带来更丰富的新闻阅读体验，使其提升对传统新闻媒体的认可度和信心。此外，随着教育的普及，社会大众的新闻信息阅读水平和分析水平逐步上升，这就意味着其对新闻的质量要求更高，同时要求新闻编辑更要以专业的媒介素养完成新闻编辑工作。

三、结语

总而言之，在信息技术普及应用的市场环境下，新媒体可以快速抢占媒体市场，并且获得较高的市场份额，从而充分地发挥自身的新颖性和传播路径多样化的优势。鉴于此，传统新闻编辑人员应积极地思考传统新闻媒体的弊端和自身弱势，从而重视对于编辑业务能力的提升，从新闻编辑的专业素养入手，培养新闻编辑的媒介素养，使其充分发挥自身的媒体作用，积极应用其专业技能、敏锐的洞察力以及媒介素养，打造最专业的新闻，从而有效推动传统新闻媒体在新媒体时代下占有更高的市场份额，在实现新闻资源有效化的进程中居于领军地位。