都怪你，坏天气！

主持人：

江苏省苏州市吴江区管建刚作文教学研究室 管建刚

江苏省苏州市吴江区长安实验小学 杨丽萍

编者按：你有没有注意到，天气这种东西似乎从来没有好过？

想要穿新棉袄的时候，天上挂着大太阳；班上去秋游，不是乌云密布就是倾盆大雨；更糟糕的是，天气一会儿阴一会儿晴，说变就变……

让我们来好好吐槽它——

天气还真是调皮，上语文、数学、英语课时，晴空万里。一到体育课，天空立马飘来一朵乌云，雨水哗啦啦落了下来。唉，心被这雨水浇得凉透了。可惜，体育课我们又不能出去狂奔了！天气啊，你是跟老师串通的吧，故意让我们只能在教室里写作业，真是过分！

——王传瑞（长安实验小学五年级五班）

敢写心底的真话，作文最大的技巧。

——管建刚

天空布满了乌云，我正悠闲地观赏着。“罗曼崎，你还有两项作业没写，不怕老师批评你吗？”“哼，怕什么！你看这天，不明摆着要下雨吗？下节体育课，我们一定会被留在教室里写作业的。”然而，上课铃刚响，老师就让我们出去排队上体育课。我转头一看，NO！才几分钟，这，这就万里晴空了？！乌云最近是不想要工资了，刚露面就急急忙忙翘班？你走了，我的作业可咋办呀？

——罗曼崎（长安实验小学五年级五班）

早就听说要大降温，还真不假。掀开被子，我真的以为自己从温暖的热带来到了南极，气温急剧下降。我赶紧穿上厚衣服。

可是到了下午，顽皮的天气就坐不住了，气温像抓住了一条绳子节节攀升。教室里的温度上升得更快，让人感觉40℃都不止。我像热气腾腾的开水，快要被蒸发了。我肠子都悔青了，为什么要穿一件厚厚的卫衣出门？为什么？何况我们今天还有一节体育课！

——李明恩（长安实验小学五年级五班）

刚刚还哭得很伤心，下一秒就开怀大笑，你见过吗？这说的不就是天气吗？早晨还瓢泼大雨，凉风阵阵；没到中午就把伤心事给忘了，开始哈哈大笑起来，露出大太阳笑脸。寒风阵阵变成烈日炎炎，只用了一上午时间。我们一会儿冷得瑟瑟发抖，一会儿热得满头大汗。刚把冬天的衣服拿出来，又变成了夏天。真叫人琢磨不透。

——何雨欣（长安实验小学五年级五班）

上午，白云成了淡淡的灰云，像一块幕布笼罩在城市上空。一定是顽皮的天气拿着刷子刷的！刚才还是晴天，忽然就变“眼色”了。这样也好，下午的体育课就可以在教室里写作业啦，不用出去晒太阳，也不会出汗……可是，天有不测风云。到了上体育课的时间，天气又变得晴朗起来。啊！天气的“心情”怎么这么快就恢复了呀！呜，我可不想上体育课呀！都怪这坏天气！

——徐心琪（长安实验小学五年级五班）

老师的话

突如其来的天气变化让同学们金句连篇：“天气啊，你是跟老师串通的吧，故意让我们只能在教室里写作业，真是过分！”“乌云最近是不想要工资了，刚露面就急急忙忙翘班？”“我像热气腾腾的开水，快要被蒸发了。”“刚把冬天的衣服拿出来，又变成了夏天。”

身边一点小小的变化激发了同学们的写作灵感，一顿抱怨后，一篇篇有意思的作文写成了。

天气的变化关系到我们的每一天。晴天、阴天、多云，小雨、中雨、大雨，打雷、雾霾、冰雹……天气的变化形式多种多样，变得快或慢可以写，影响出行可以写，冻得瑟瑟发抖可以写，热得汗流浃背可以写，被风刮得凌乱可以写……想吐槽就吐槽，想赞美就赞美，笔属于你，想怎么写就怎么写。

写作的素材来源于生活，更准确地说，源自心灵的感受。心情的变化，回家路线的变化，同桌的变化，老师的变化，学校的变化，爸爸妈妈表情的变化……根本上是我们心灵的感受在变化。

写作文，要关注外在的天气，更要关注心灵的“天气”。