那片山水寄深情
——记天津市蓟州区西龙虎峪镇总校长赵德宝

2022-11-20 10:20姜波代安荣
教书育人 2022年7期
关键词:龙虎校长学校

姜波 代安荣

座落在天津市蓟州区东部最偏远的西龙虎峪教育办公室管辖着所属区域的八所学校和七所幼儿园。总校长赵德宝提出“让山区的孩子同样享受优质的教育”一系列办学举措,让这个距天津市区最远的乡镇在农村基础教育探索中走出了一条扎实的办学之路。

一、打造特色教育 传承中华文化

将贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以党的建设引领学校发展,落到具体行动中。制订教育发展规划,紧抓立德树人的根本任务,秉承老一代山区教师艰苦奋斗的优良传统。

把“窦燕山文化”引入校园,大力传承弘扬优秀的传统文化,提升师生的文化自信和自豪感。

赵德宝校长引领各学校(各校区)把“读《三字经》,知千古事”活动作为学校思想政治教育的主线。通过品读《三字经》,培养学生良好的学习习惯和行为品德,推动“五育并举,全面育人”政策落实;把“讲好窦燕山故事”作为学生的必修课,特别是窦燕山教育“五子成才”和扶危济困的故事,不但要讲好,还要讲给朋友听,讲给家长听,讲给社会听,使学生谨遵公序良俗。请民俗文化老师编写《新三字经》,把窦燕山的故事与新时代爱国思想相融合;把“窦燕山文化”融入社团活动,带领师生创作了《五子淘乐》《说教五子》等系列剪纸作品;打造古韵浓郁的书法课堂,以书法艺术教学为载体,再现窦燕山兴办学堂的场景;校园、教室、处处都有“窦燕山文化”的晕染,文化的芳香浸润着学生的心灵。

以文化建设为底色,创建“活力西龙多彩西龙”。审时度势精准定位是赵德宝睿智的具体体现。

汇聚全体教师的集体智慧,赵德宝校长提出了创建“活力西龙多彩西龙”的发展目标。建设有活力讲政治的党员队伍、建设有活力勇担当的领导班子、建设有活力业务强的教师队伍、建设有活力具特色的校园文化、建设有活力高效率的教学模式。校园里处处都是活力四射激情澎湃的师生。书法、脸谱、戏曲、诵读、特色项目亮点频出,足球、篮球、乒乓球、空竹、跳绳蓬勃开展。带动了兄弟学校纷纷访学交流,足球联赛、篮球对抗赛、绳毽比赛、歌咏大赛络绎不绝,欢声笑语在校园里跌宕起伏,精神面貌显现在每一位师生脸上。

2019年12月,鹿角河完全小学凭借空竹特色项目荣获天津市传统文化传承校荣誉称号;西龙虎峪中心小学凭借脸谱特色、南贾庄中心小学凭借书法教学亮点、分别荣获了蓟州区传统文化传承校的殊荣。

2020年10月,依照蓟州区教育局安排,西龙虎峪镇中心学校迎接了甘肃省天祝县、古浪县部分中小学干部教师的参观交流,赵德宝校长详细介绍了学校落实“五育并举、全面育人”的做法,得到了大家的高度赞扬。2020年11月,燕各庄中心小学的合唱团被批准成为天津市第一批优秀学生艺术团;2021年5月,西龙虎峪初级中学荣获了天津市“五一”劳动奖状。

2021年4月,赵德宝校长主动申请加入政府“申遗工作组”,在西龙虎峪镇人民政府“窦燕山文化”申请天津市非物质文化遗产过程中,他的校园文化展示发挥了积极的作用,为最后的申遗成功做出了突出贡献。

二、抓好党建引领 提升教师水平

作为一名共产党员,赵德宝校长政治站位高,党建抓得牢,以党建引领发展,带动教师队伍水平不断提高。

赵德宝校长广泛征求意见,创建党建工作思路。带领各学校支部委员,每周轮流参加各学校的升旗仪式,每次升旗仪式,还为教师讲党课,进行党的政策宣讲,对工作重点进行解读,把加强爱国爱党教育落地落实,把立德树人教育的根本任务渗透到教师的心中。在他的带领下,多名教师被评为区“三育人”先进个人和师德标兵,有教师被教育局党委遴选为师德宣讲团成员,为全区干部教师做事迹报告。

赵德宝校长把党建工作作为第一抓手,并融入丰富多彩的活动中,使师生乐于参加,从中受到感染受到教育。他曾邀请参加70年国庆大阅兵的初级中学毕业生为母亲升旗,全体师生备受震撼;曾组织中心小学代表蓟州区承办天津市电视台“国旗在我心中”升旗仪式现场直播,使这所山区学校受到社会的关注;组织干部教师诵读“红色家书”和拥军优属活动,被蓟州电视台新闻频道采播。

主题教育和党史学习期间,他带领全体党员到盘山烈士陵园等红色革命遗址纪念活动30余次,志愿服务近1000人次,这些活动的开展引导教师站在民族振兴的角度,怀揣教育梦想脚踏实地执著前行。

在疫情防控的日子里,他昼夜坚守在一线坐镇指挥,从“抗疫”总体工作的部署,到物资的储备和每天的疫情报表,他都细致过问,力求精准。在复课开学准备期间,联合镇党委政府协调各部门为学生的安全保驾护航,找水利站义务修路、派出所民警站岗执勤、卫生院医生整装待命,联防联控、全员参战,使得各学校复课开学平稳顺畅。

赵德宝校长关注青年教师的成长,利用学校公众号为青年教师设置成长专栏,通过他们讲述在山区学校成长为骨干教师的心路历程,使青年教师受到鼓舞,引起青年教师的共鸣,带动教师比学赶帮团结互助。许多青年教师已成长为区级教学骨干。有位教师光荣地被评选为全国300名农村优秀教师。

2017年7月,赵德宝校长被区教育局党委评为优秀共产党员;2019年8月,荣获教育局“敢闯敢突,担当作为”优秀共产党员称号。

三、建立良性机制 促进教育质量

作为从教学一线抓业务出身的校长,他深知百姓最关注的是什么,他总是说:“什么是办好人民满意的教育?提升教育质量是关键。”为此,他扎实贯彻蓟州区教育局提出的“双五”举措,以教研为突破口,建立了以镇中心学校为主体,各个学校互联互动的教研网络机制,以科学高效的教研促进教师的课堂教学水平,实现了教育质量的不断提高。

他带领教研组骨干成员,统筹规划,成立了思政、语文、数学、英语、物理、化学等学科工作室,定期进行线上线下集体教研,切磋高效课堂方法,及时解决教学中遇到的问题,效果显著。2020年—2021年,西龙虎峪初级中学连续两年中考成绩优秀,赢得家长好评,得到家长信赖。

为解决山区学校艺体师资匮乏这一困扰师生多年的难题,他带领团队充分整合全镇师资力量,成立了音乐、美术、书法、体育等四个学科工作室,全体教师必须参加,每人至少掌握一类艺术技能。选拔专业教师或学科带头人任组长,让专业教师培训有爱好的非专业教师,积极开展课程培训,从课程如何上到怎样上好一堂课,从专业基础知识到专业技能素养如何提升,每个工作室都制定出了短期和长期的教研目标并逐步实施,带动了学科提升,做到了开足课时,规范和满足了艺术课的需求。他的学科工作室措施,充分调动了教师的学习和工作热情,师生教学相长,教学质量全面提升。他主持的《乡村教师专业发展的研究》《农村小学文科教学模式的创新研究》等市级课题,为山区学校教育发展研究找到了通道。

教研良性机制的建立,让西龙虎峪镇各学校在刚刚到来的“双减”工作中尝到了甜头,老师们纷纷说:咱们赵校长真有前瞻眼光。如今,各中小学不但能开足开齐规定课程,更能够开好课程,教育质量得到了全面提升,真正实现了让山区学生也能畅游在艺术的海洋,百姓对教育的满意度直线上升。

四、改善办学条件 做好帮扶助困

到西龙虎峪镇担任总校长后,赵德宝校长积极向教育局和镇政府申请,并引资改善各学校的办学条件,先后对全镇的学校和幼儿园教室、宿舍、厨房、厕所等进行了提升或重建,合计约1600平米,总投资500万元。2020年10月,他又通过教育局牵线与天津峥嵘集团有限公司取得联系,为龙前小学引资30万元,重新修建大门口、甬道,新铺了操场,改善了职工伙房。克服重重困难,完成了新城拆迁后头百户小学95名学生并入燕各庄小学的艰巨工作,彻底解决了五百户镇搬迁遗留问题。先后关停合并了7所民办幼儿园,对400多名幼儿做出妥善安排。

在帮扶脱贫攻坚工作中,他带领工作小组为59名贫困生建立详细帮扶档案,按时全额发放救助资金;与天津世能达物流公司签署协议,每学期为15名贫困生助学7500元;与区慈善协会和公益组织联系,为龙前小学19名贫困生捐赠助学金5万元,每学期为全镇22名贫困生捐赠助学金12400元。

教育从幼儿抓起,帮扶助困不让一个孩子掉队。赵德宝校长始终把改善山区学校的办学条件和为百姓解决难题放在心上,得到了西龙虎峪镇百姓的交口称赞。

赵德宝校长沉稳持重的外表中透露着睿智干练。他的特点是善于聆听,说话到位,说的最多的一句话就是“干工作要讲道理,做事情要做实事”。他的家离西龙虎峪80华里,但他每天往返乐此不疲,他说这里山好水好人更好,这里的山山水水都融入着他的感情。闲暇时山里转一转,河边走一走,窦燕山功德碑前站一站,神圣的使命感就如清泉不断在心里涓涓流淌。

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